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浅谈高校寝室学生干部队伍建设

2015-04-02康健文

卷宗 2014年12期
关键词:队伍建设重要性问题

康健文

摘 要:学生寝室是学生进行日常学习、生活的重要场所之一,也是辅导员班主任老师对学生进行思想教育的重要阵地。一句话说明了学生寝室管理工作在整个高校管理中的地位是举足轻重的。而寝室学生干部是建设文明寝室的重要组成部分,是管理部门和师生之间的桥梁和纽带,也是学校学生工作的得力助手!在寝室中培养出一支能力突出的学生干部队伍,对高校寝室的管理就显得尤为重要。

关键词:寝室学生干部;重要性;问题;队伍建设

湖南省教育厅2013年教育工委课题《高职学生寝室文化团队建设指导团队》,项目编号:(13F30)。

1 培养寝室学生干部的重要性

1、高校寝室学生干部是学校寝室管理的重要组成部分,也是学生自我管理的中坚力量。高校寝室学生干部直接参与寝室管理,可以有效的减轻学工部、后勤服务中心等相关部门的工作压力,同时寝室学生干部还是连接师生的纽带和桥梁。寝室文化的建设也离不开学生干部的配合和支持。所以,培养一支作风优良又自愿牺牲休息时间为同学服务的高素质学生干部队伍就显得尤为重要。

2、高校寝室学生干部是学工部、后勤服务中心等管理部门的得力助手。学校在制定各项规章制度时,非常有必要召集学生干部或部分学生开展座谈,听听他们的心声,了解他们的意愿,并提出合理建议。这样有利于寝室管理各项制度的完善及实施。从而提高寝室管理的针对性和有效性。

3、高校寝室学生干部是传递信息最快捷有效的媒介。寝室学生干部加入寝室管理队伍,就是在学校管理部门和广大师生之间架起了一座沟通的纽带和桥梁。一方面,便于学校管理部门了解学生自身需求,有针对性的提供各项服务;另一方面,学生的人身财产安全是管理服务工作中的重点。学校管理部门通过吸收部分学生参与到寝室的管理中来,也是实现学生自我管理,培养学生综合能力的重要途径。

2 分析当前寝室学生干部存在的问题

2.1 随着年级的增长,学生干部的服务意识会越来越淡薄

大一新生对学校环境的好奇心较强,积极性相对也很高,也能从中选拔出优秀的学生干部。但是,到了大二学生会在再次招新时,就可以看出部分学生干部的积极性有所减弱。

2.2 工作责任感不强,协调能力差

很多学生干部对自己的定位不够准确,只能做些简单的上传下达的工作。作为一名优秀的学生干部必须要具备良好的组织协调能力。很多学生干部做不到学习与工作统一,在工作上则捉襟见肘,面对繁杂琐碎的学生工作时而选择退缩。

2.3 学生干部对自己的认可度不够

一方面,待遇不同。学生会干部的职务不同,所享受学院给予的待遇自然而然也就不同。另一方面,职责分工不明确。寝室内很多基础性工作一般都止于部长、副部长层面,甚至于有些时候让新招的干事无事可做。这样就会让干事对自己的认可度有所降低,自身能力不能得到体现,对学生工作的重视程度也会相对有所下降。

2.4 寝室学生干部人数较多,整体素质参差不齐

从学校、院系再到班级学生干部人数众多,出现了学生干部素质参差不齐!有些学生干部重视学生工作而轻专业学习,成绩较差;而其中一部分学生干部学习成绩好,工作能力不强等!由于学生干部素质不平衡,直接影响了整个干部队伍的战斗力。

2.5 寝室学生干部职务未引起重视

院系、班级的概念在学生的心里是根深蒂固的,而寝室是集各年级各班级形成的混合体!学生之间的交流往往处于本班级及相邻班级的层面。再者,思政工作进公寓是近几年来的新举措,公寓学生队伍的建设历史尤新,在大部分学生的心目中,班级的归属感是远甚于公寓的。因此,更多的学生喜欢去分院应聘,对公寓的学生干部职务没有引起充分的重视。

3 高校寝室学生干部队伍建设意见

3.1 严格把关寝室学生干部的选拨

学生干部的选拔是建设整个学生干部队伍的基础和前提任务,目前,高校学生会学生干事的选拨都是由学生会历任部长来选拨产生,这样的选拨机制就存在“任人唯亲”的情况,一方面导致寝室的学生干部队伍不能够得到广大学生的信任,难以体现广泛的民主;另一方面,真正的有才能、想为同学服务,能够担当此职责的学生被埋没。所以,学生干部的选拨一定要唯才是举、切不可任人唯亲。

3.2 加强对学生干部的培养工作

举办多种形式的指导,定期或不定期地举办岗前培训、综合素质技能培训。将学生干部培训形式多样化,内容新颖化。多开展学生干部交流会,高、低年级学生干部座谈会,优秀学生干部经验报告会等活动,促进学生干部之间经验的借鉴和学习,不断完善学生干部队伍建设。

3.3 奖励机制和约束机制相结合

学生干部在工作过程中也难免会犯错,对学生干部的管理在运用激励措施的同时,也需要相应的采用约束手段。约束机制用于在学生干部做出有损干部形象的行为时,采取有效的惩戒措施,提醒他们注意自身的行为举止。只有将激励机制和约束机制有效的结合在一起,双管齐下,才能够确保学生干部工作的积极性和提高对自身的约束力。

3.4 加深辅导员与学生干部的交流

辅导员与学生干部的交流,不仅是增进师生情感的一种必要的方式,同时也是寝室内学生工作有效开展的基础保障。目前,大多高校中普遍存在辅导员与学生干部沟通欠缺的情况,很多时候只是在分配任务的时候有工作上的互动,严重缺少生活、情感、学习等方面的交流。为了加深辅导员与学生干部之间的交流,建议辅导员定期与个别的学生干部进行沟通,记录谈话内容;辅导员定期开展学生干部会议,收集学生干部意见。

寝室是学生日常生活、学习的重要场所,是课外时间进行学生思想教育工作的重要阵地,学生寝室管理工作的情况直接影响校园的建设,寝室内学生干部队伍是寝室建设的重要部分,是寝室管理部门和学生直接的主要桥梁。如何发挥好寝室学生干部队伍的作用,是学生寝室建设的重点任务和重大课题。

参考文献

[1]童丽华, 如何进一步推进和完善高校公寓学生干部队伍建设[J] 读与写;教育教学刊2010.(07)

[2]吴晓畸,高校学生干部的培养与教育[J] 师范大学学报,2004年 7月.

[3]余彬,浅谈我校学生公寓的学生自我管理,湖南后勤网.

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