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加强高校干部队伍建设的研究与思考

2015-03-27张虹

河北民族师范学院学报 2015年1期
关键词:高素质干部队伍干部

张虹

(河北民族师范学院,河北 承德 067000)

加强高校干部队伍建设的研究与思考

张虹

(河北民族师范学院,河北 承德 067000)

加强高校干部队伍建设既是全面贯彻落实十八届三中全会精神的重要举措,也是高校快速发展的迫切需要。为了更好地建设适应新时期党的教育事业发展要求的高素质干部队伍,我们必须采取切实措施,研究探讨在思想观念、能力水平、机制保障等方面的方法和途径,以提升高校干部队伍素质,开拓教育事业发展的新境界。

高校;干部队伍;建设;思考

在我国高等教育迅猛发展的大背景下,高校的改革发展面临严峻挑战,怎样建设一支强有力的高校干部队伍就显得十分迫切。早在1938年10月毛泽东同志在党的六届六中全会的报告中就强调指出:“中国共产党是在一个几万万人的大民族中领导伟大革命斗争的党,没有多数才德兼备的领导干部,是不能完成其历史任务的”,“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”。另外,于2013年11月12日召开的十八届三次会议通过的 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,是推动党的建设和组织工作改革创新的纲领性文件,既是全面提高党的建设和组织工作科学化水平的现实需要,也是为全面深化改革提供坚强保障的内在要求。因而,落实好《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》精神,选好用好干部是高校党委的一项十分重要任务,选好用好一个干部,就是树好一面旗帜。我们必须着眼于时代要求,不断探索高素质干部队伍建设的有效途径,推动高校快速发展、科学发展,促进校园和谐稳定。

一、加强高校干部队伍建设的内在要求

(一)建设高素质的干部队伍是实施科教兴国战略的需要

高等教育作为教育事业的龙头,具有人才培养、科学研究、为社会服务等项职能,在科教兴国战略中肩负着重大的责任和使命。它的发展质量如何不仅影响整个教育事业,而且关系到社会主义现代化建设的未来。因而,高校的改革发展需要有一个良好的体制机制和科学发展政策支撑,更需要加快自身改革的步伐。当前我们必须清醒地认识到,高等教育在改革发展中虽然有了长足的进步和发展,但面临的困难和矛盾依然很多,人才培养质量、结构和数量还远不能适应社会经济发展的需要,教育观念滞后、经费投入不足、教育资源浪费现象严重等问题在一些高校还比较突出。

(二)建设高素质干部队伍是高校快速发展的需要

高校各级党员领导干部肩负着贯彻落实党的方针、政策及十八大提出的关于深化教育领域综合改革的战略部署和全面贯彻党的教育方针的重任,要以弘扬中华优秀传统文化和加强社会主义核心价值体系教育为己任,培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国,要创新活动载体,增强学生社会责任感和创新意识,提高实践能力。因此,建设一支政治素质过硬、业务素质精湛和具有良好的作风素质的干部队伍尤为重要。只有这样,高校各级领导干部才能驾驭全局、凝聚人心,团结带领广大师生员工为实现两个根本转变,为创建高素质,适应社会主义市场需求的人才培养目标而努力。

(三)建设高素质干部队伍是高校工作的必然要求

随着我国改革开放形势的更加深入,人们的思想观念、思维方式和价值取向正在发生深刻变革,多年来形成的深层社会矛盾也日益凸现出来。高校作为各种意识形态交汇和碰撞的最前沿,将面临更加复杂而艰巨的任务,这对高校领导干部的素质提出了新的更高要求。近些年来,高校干部队伍素质虽然得到一定程度提高,年龄、专业结构日趋合理,但也应看到,高校干部队伍整体建设水平还有待进一步提高。一些干部在工作中缺乏主动性、预见性和前瞻性,离政治强、业务精、观念新的高素质标准,离客观现实的要求还有较大差距。

二、高校高素质干部应具备的基本要求

高校建设高素质干部队伍是加强党的建设,贯彻落实党的十八大精神,办好社会主义大学,保证教育事业全面推向二十一世纪的一项重大工程,也是高校组织工作的一个亟需研究和实践的重要课题。因而,本人认为高校高素质干部应具备的基本要求有以下几个方面:

(一)具有较高的政治理论素质

在高校改革和发展的实践中,领导干部要善于运用马克思主义的立场观点驾驭全局,审时度势,站位高,具有前瞻性。善于从大局考虑问题,特别是在复杂的情况下,能够自觉运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题和解决问题,经得起各种风浪的考验,不折不扣地执行党的路线、方针和政策,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针。

(二)具有较强的组织协调能力和科学文化素养

领导干部要正确把握高等教育发展的基本规律,树立正确的人才观和教育质量效益观,要有丰富的教育管理经验和学识水平,博学多才,自觉成为知识、智慧和能力的拥有者。要能正确处理教育与社会经济和社会以及学生个性发展的关系,善于化解各种矛盾,统筹协调、充分调动广大教职工的积极性。

(三)具有开拓进取和优良的工作作风。高校领导干部要发扬求真务实精神,自觉做到知人善任,大事讲原则,小事讲风格,结合党的群众路线教育实践活动,牢固树立全心全意为人民服务的思想,深入实际,调查研究,解决实际问题。要自觉遵守党员领导干部廉洁从政的各项规定,凝聚师生员工的力量,以高尚的人格魅力影响和带动本单位职工高效地开展工作,促进学风、教风和校风建设。

三、高校高素质干部队伍建设的研究思考

(一)善于学习,增强自觉性

提高干部队伍素质的重要途径就是要认真学习党的路线方针政策,把握精髓,领会实质,不断提高各级领导干部分析问题和解决问题的能力,加大教育培训力度,采取走出去、请进来及干部在线网络课堂等形式有计划地对干部进行培训,使他们不断更新知识、调整结构、熟悉教育规律,加强自身修养,提高业务能力,努力适应时代发展的新要求。

(二)加强管理,完善机制

高校的教育和管理工作要进一步健全和完善干部考核评价机制,重视群众公论、注重个人素质,更要注重个人业绩考核,不仅看是否能干得了,更要看是否干得好,通过干部考核评价为干部提高素质提供参考依据,形成正确的干部用人导向。

(三)加强人文关怀,提升综合素养

加强高校干部队伍建设要通过人文素质教育大力提升干部的综合素养,包括道德修养、政治素养、人生态度等。引导广大干部充分认识消极保守思想阻碍高校快速发展的危害,使广大干部树立正确的理想信念、社会主义核心价值观等,增强紧迫感和责任意识,重点解决责任意识与敬业、乐业的问题。

(四)注重教育,加快对年轻干部的培养

加快对年轻干部的教育和培养,要对他们进行马克思主义政治理论教育,引导他们树立正确理想信念,更要侧重加强对年轻干部的实践锻炼,交任务、压担子,充分给年轻干部展示才华的机会,要创造条件通过岗位交流、挂职锻炼等形式,让年轻干部在实际工作中经受考验,增长才干,自觉培养全局意识、群众观念、合作精神。

(五)强化干部管理监督机制,坚持用制度管权管事管人

高校党组织要按照干部管理权限,实行分级管理,一级抓一级,进一步规范领导干部职责权限、职责定位和工作任务,推行依法公开权力运行流程;要把党内监督、行政监督、社会监督、舆论监督有机结合起来,建立自上而下的监督机制。主要体现三个方面:一是要建立用人责任追究机制,进一步强化领导干部和组织部门在用人问题上的制约和监督,及时发现和纠正任用干部中存在的问题,使选拔干部工作逐步走上规范化、制度化进程;二是制定完善干部监督机制。多层次、全方位的了解掌握干部的真实情况,对违纪干部采取必要诫勉谈话、调离岗位等防范措施,有针对性的进行批评教育,从源头上加强反腐败体制机制创新和制度保障;三是严格落实各项规章制度。加强制度建设,落实各项规章制度是目前管理工作中的首要任务。

D262

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:2095-3763(2015)01-0091-02

2014-08-26

张虹(1960-),女,辽宁锦州人,河北民族师范学院公共课部党支部书记,高级政工师,研究方向为党建思想政治工作。

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