打造丰满厚实议论文的有效途径

孙锦媛

中学语文教学大纲明确要求中学生：能写出内容充实、材料丰富的议论文。可以说这是对中学生写作方面的基本要求，也是一个合格的中学生必须具备的基本素养和基本技能。但是，当今的中学生写作水平尤其是议论文的写作水平不尽如人意，他们当中相当一部分人的习作内容空洞，言之无物，论述乏力，说理苍白，缺少应有的说服力和感染力。

中学生写不好议论文，达不到新课标要求，其原因可能是多方面的，但笔者认为有两点必须加以指出：其一，没有相应的知识储备，缺少素材，腹中空空，写作时即便绞尽脑汁，挖空心思，也难以写出令人甚至令自己满意的文章;其二，不会运用写作方法，不了解写作议论文的有效途径，行文时不是胡思乱想缺少逻辑，就是浅尝辄止匆匆结篇。要写出丰满厚实的议论文，笔者认为可以从以下方面尝试。

一、用心积累写作素材

众所周知，素材是写作议论文，特别是写出丰满厚实议论文的的关键。有专家指出，一篇议论文必须融进至少八则素材，话说得尽管有些绝对，但也表明有米才好下锅的道理。的确如此，素材丰富了，写作就可以从容“布阵”，灵活安排，也就为写好习作打下了坚实的基础。然而，不少学生却茫然不知，缺少积累素材的方法。在此，笔者指出：1.向课本要素材。十几年学习生活，几十本语文教材，虽不能说包罗万象，但也可以说内容丰富，古今中外的各类人物，启示性很强的格言警句，生态环境方面的正反典例，人类历史、文化发展中的经验教训，科技发展的现实和展望。所有这些，只要给予关注并作精心整理，就是一个系统的素材库。2.向社会要素材。社会是生活的大舞台，每天都涌现出大量的触动人心、震撼灵魂的人和事，它们是写作的活素材，是写作的源泉，要学会关注社会生活，即便学习紧张，时间有限，也要经常抽空向社会学习，体验社会生活，感知时代脉搏，充实自己的头脑，增加素材储备。3.向传媒要素材。现代社会媒体发达，获取信息极为方便，只要有行动，就会有收获。因此在茶余饭后多浏览报刊杂志，多听听广播，再有机会多接触电视新闻，他们会及时给你提供新鲜的、充满时代味的信息。4.向同学要素材。多向同学讨教，交流学习心得，交换所学知识，同学间接触最多，极易切磋探究，是获取写作素材最直接最便当的渠道之一。

二、善于选择和使用素材

具备了大量的写作素材，能否就写出厚实的议论文呢？答案是否定的，因为还有一个素材选择和使用的过程，不少学生恰恰在这个环节上出了问题，甚至走进了误区。其表现为，选择素材一条线，一边倒，要么全是古代的豪杰，要么全是现代的精英;或者全是体育明星，或者全是科技界尖兵;或只有正例而缺少反例，或反例占据主导地位，貌似材料丰富，其实都在一个平面上，缺乏立体感，缺乏有效的对比衬托，缺乏多角度论证说理的厚度。其次，选择素材不典型，没有代表性和普遍意义。例如，为了佐证不能讲诚信的观点，某同学列举了社会上个别不讲诚信的人和事，岂不知这些人和事只能算是特殊案例，而非社会主流表现，致使得出的“人不讲诚信”的结论难以令人信服，更难以令人接受，最终削弱了文章的说服力。恰当正确的做法是，透视古今中外，各行各业，多侧面多方位列举，搭建多面立体素材框架，选择典型事例和有影响力和公信力的人物，以增强论述的强度和力度。

三、灵活运用多种论法

纵观学生的习作，不少人忽视论法，甚至不知道什么是论法，整篇文章常常就是一个素材的简单堆积，行文如同搭积木，垒上就行，导致写作简单化和空洞化。如果懂得运用恰当的论法，那定会是另一番景象。议论文的论法主要有例证法、引证法、喻证法和对比论证法，做到有目的、有意识、有针对性地选择若干种用于习作中，自然会使文章丰富厚实起来。除此之外，还要重视对事例的恰当分析，即平常所说的理性分析，做好了这一点，会使习作上升到另一个高度——理性的高度。说到理性他析自然也就会涉及分析法，议论文的分析法有：因果分析法、假设分析法、条件分析法和归纳分析法等，其使用很简单，但说理效果非同一般。示例如下：司马迁受累于李陵一案，他经历了宫刑之痛、国君之恨和父老的白眼，但最终写成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，使生命之树精彩。他为什么能这样呢？因为他忍辱负重，他要向世人证明自己不是一个懦夫，而是一个在屈辱面前能屈能伸的忍者，在屈辱面前越战越勇的斗士，唯有忍辱负重，方能让生命精彩。

四、语言表达力求生动有力

语言是文章内容的外在表现形式，即使有了丰富的素材，懂得使用论法，但如果语言苍白无力，也是不能成就一篇好的议论文的。要做到生动有力，必须在保证文字通顺、表达准确到位的基础上增加文字色彩。如运用比喻：错误同真理，失败同成功，像睡梦同清醒，黑夜同黎明一样紧密相连，一个人从错误的梦中醒来，就会以新的智慧奔向真理。如运用排比：一个人的能力有大小，但只要有这种精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。将它们用于习作中，既增加了生动形象性，增加了灵气，又增强了说理的气度和力度。

俗话说学无止境，文无定法，打造丰满厚实的议论文，其方法途径并非以上几种，但上述方法笔者感觉确实可用有效，同学们不妨一试。