社会主义核心价值体系与高校党的建设工作关系初探

艾春明，金龙云

(1.东北师范大学 计算机科学与信息技术学院，吉林 长春 130117；2.长春师范大学 历史文化学院，吉林 长春 130032)

社会主义核心价值体系与高校党的建设工作关系初探

艾春明1，金龙云2

(1.东北师范大学 计算机科学与信息技术学院，吉林 长春 130117；2.长春师范大学 历史文化学院，吉林 长春 130032)

高等教育应当在建设社会主义核心价值体系中做好排头兵和领头羊。核心价值体系高屋建瓴，应统领高校党的建设工作。本文拟阐述社会主义核心价值体系统领高校党的建设工作的重大意义，评析核心价值体系统领高校党的建设工作的必然性与可能性，着重阐释两者之间的关系。

社会主义核心价值体系；统领；高校党的建设

党的十七届六中全会认为，“社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向，要把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程”[1]。习近平强调，“高校是教育培养青年人才的重要园地，也是用社会主义核心价值体系武装青年的重要思想阵地。高校党的建设要紧紧围绕培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人这个根本任务，为建设能够培养高质量大学生的社会主义大学提供坚强的思想、政治和组织保证”[2]。由此可见，社会主义核心价值体系立足战略高度，在高校党的建设中扮演着极其重要的角色。

众所周知，高校在科研创新、文化传播、高端咨询、人才输出等层面具有特别重要的地位和作用。高等教育应当在建设社会主义核心价值体系中做好排头兵和领头羊。核心价值体系统揽全局，理应统领高校党的建设工作。因此，高校师生的思想素养之提高与校园文化之塑造是高校党组织亟需解决的重要课题。社会主义核心价值体系与高校党的建设的本质关系问题需要学界和有识之士高度重视、认真研究，这亦是本文主旨之所在。

一、社会主义核心价值体系统领高校党的建设工作之重大意义

社会主义核心价值体系可谓社会主义先进文化之精髓，是中国社会意识形态的灵魂、中国社会意识形态的主体，是中华优秀文化在当今时代条件下的重要体现，能够凝聚人心、鼓舞士气、激发斗志、催人奋进，在精神力量、道德力量、理论力量层面具有巨大的影响力、号召力和感染力。教育有利于培养人的高尚情操，吸收进步的思想理念。教育是传承文明、培养人才的事业，大学的教育尤为如此。在高校党的建设层面，坚持社会主义核心价值体系意义尤为重大。

第一，有利于保障高校正确的发展道路和发展方向。当今世界是政治多极化、经济全球化、思想多元化、文化多样化、社会信息化的世界，处在大发展、大变革、大调整的时期，不同文化、不同文明之间的交流比历史上任何时期都要频繁。在一定意义上，社会主义核心价值体系与社会主义意识形态的本质关系密切、不可分割。中国必须牢牢坚持社会主义意识形态，使高校师生有较高的政治敏锐度和较强的政治鉴别力，在变幻莫测的国际风云之下把握好国家的发展方向，始终坚持高校的社会主义办学方向。

第二，有利于推动高等教育事业的科学发展。在中国高等教育迅速发展的过程中，新问题、新情况不断出现，需要予以正确面对。高效的高校管理队伍要有责任、魄力和担当，长于统筹规划，提升民主管理能力，创新现代大学制度，发挥高校党组织的战斗堡垒作用，增强党组织的凝聚力、战斗力、向心力。党员干部要以身作则，不断更新知识，进一步开阔视野，不折不扣地贯彻教育方针，推进教育改革，积极献言献策，在实现共同理想和目标的过程中超越自我、发展自我。

第三，有利于促进高校党员群众与高校党组织的协调发展。高校人才济济，担负着传承先进文化之重任。高校有着完善的学习资源、现代化的教学设备，便于培养创新思维、提高创新能力，达致党员群众的全面发展。要使高校党组织及时发现和修正不足，做到与时俱进。

二、社会主义核心价值体系统领高校党的建设工作之必然性与可能性

第一，建设校园文化，营造和谐氛围。中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议全面分析了当前的形势和任务，认为“紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革，加快完善文化管理体制和文化生产经营体制，建立健全现代公共文化服务体系、现代文化市场体系，推动社会主义文化大发展大繁荣”[3]。高校党的建设工作的重要环节和侧重点在于文化建设。要在人才培养的各个环节注重高尚情操的培养和文化的熏陶。高校党的建设可结合本校实际情况，开展形式多样、丰富多彩的实践活动，使校园文化生活生动活波、格调高雅。高校校园文化包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面建设的全面、协调发展有利于使学校树立良好的文化形象。校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的文化观念、价值观念、生活观念等意识形态。校园精神文化又被称为“学校精神”，具体体现在校风、教风、学风、班风和学校人际关系上。高校校园文化建设要树立典型模范，增进广大师生对高校党组织的归属感。

第二，提高思想政治素养，拓展教育平台。高校党的建设的一个重点内容就是提高思想政治素养。高校党建育人与社会主义核心价值体系不可分割、关系密切。习近平指出，“教师是人类灵魂的工程师，是青年学生成长的引路人和指导者。他们的思想政治素质和道德情操，对青年学生具有很强的影响力和感染力，在思想传播方面起着十分重要的作用。要把加强青年教师队伍思想政治建设作为高校党的建设一个重大问题来抓，深入细致地做好青年教师的思想引导工作，加大在青年教师中发展党员的工作力度，优化高校党员队伍结构”[2]。为此，高校党组织应注重理论联系实际，开展丰富多彩、实实在在的教育、学习活动，通过有效利用现有资源、合理运用现代化技术手段构建交流学习平台，使高校师生更好地践行社会主义核心价值观。

第三，转化学习成果，服务中心工作。社会主义核心价值体系的弘扬与高校党的建设有机结合，有利于服务学校的中心工作，切实解决高校发展过程中面临的瓶颈问题，处理好师生关心的现实问题。为此，要增强高校党委领导班子的核心作用，发挥其示范效应。作为党建工作的组织者、设计者、实践者、推动者，领导班子的核心作用可谓举足轻重。高校领导班子要以身作则，努力践行社会主义核心价值体系，提高治校办学的能力和水平，在高校意识形态领域始终牢牢把握话语权、主动权和主导权。此外，高校领导班子要用高尚的道德情操和行为积极影响党员群众，带领全校师生为既定的目标和共同的理想而不懈奋斗。

三、社会主义核心价值体系与高校党的建设工作之关系

社会主义核心价值体系统揽全局，贯穿于高校党的建设过程的始终。社会主义核心价值体系与高校党的建设的关系体现在以下三个层面。

第一，社会主义核心价值体系是高校党的思想建设的主要内容。两者在本质上是紧密相关的，在内容上具有高度的吻合性[4]。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂，包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神，涵盖经济价值观、政治价值观、文化价值观、社会价值观等。高校党组织应通过各种有效的方式、方法把握社会主义核心价值体系的舆论导向，带领、引导师生认同并接受社会主义核心价值体系，促进高校各方面工作的胜利开展。

第二，社会主义核心价值体系是高校党的组织建设的内在要求。党的组织建设是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的基础。高校党组织要着眼于坚定马克思主义信仰，坚持用发展的马克思主义理论教育师生，切实增强广大师生学习运用马克思主义中国化最新成果的自觉性和坚定性；着眼于树立中国特色社会主义和“中国梦”共同理想，加强理想信念教育，以共同的价值目标凝聚力量、鼓舞人心、催人奋进。

高校党的组织建设要健全和完善党委领导下的校长负责制，充分发挥党委总揽全局、协调各方的领导核心作用。要坚持党管干部的原则，建立健全干部选拔、任用、培养、考核、管理和监督的长效机制，拓宽选拔干部的渠道，加大后备干部队伍培养的力度，健全和落实干部培训学习制度，努力建设一支数量充足的高素质管理干部队伍。

基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。要切实改变一些基层党组织软弱涣散的状况。就高校而言，可重点选择优秀大学生作为发展党员的对象，并积极吸收优秀青年教师尤其是学术骨干和学科带头人入党，进一步优化党员队伍结构，不断扩大基层党组织的影响力。

第三，社会主义核心价值体系是高校党的作风建设的必然追求。党的十八大报告指出，“要抓好思想理论建设这个根本，教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，坚定政治立场，明辨大是大非。抓好道德建设这个基础，教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观，讲党性、重品行、作表率，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者”[5]。这就为新时期全党积极践行社会主义核心价值体系、全面加强党的建设指明了努力方向和奋斗目标。

社会主义核心价值体系对新时期加强高校党的作风提出了新要求。高校党员领导干部应有全心全意地为全校师生服务的观念，树立正确的利益观、权力观和政绩观，按照立党为公、执政为民的本质要求加强作风建设，用良好的党风带动良好的教风、学风和校风的形成。

社会主义核心价值体系为新时期加强党的作风建设提供了新的精神资源。高校各级党组织和全体党员要充分认识反腐倡廉工作的重要性、紧迫性和长期性，加强党员干部的理想信念和法纪教育，增强反腐倡廉的自觉性，防范各种腐朽思想的侵蚀。

概言之，高校党组织要广泛而深入地调动各方面的有利因素，最大程度地将社会主义核心价值体系和学校建设有机结合起来；通过高效的活动载体和组织形式，深化高校党员干部群众对社会主义核心价值体系的认知，使社会主义核心价值体系融入师生的日常工作、学习、生活之中。

[1]中共中央关于深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定[N].人民日报，2011-10-26.

[2]第二十次全国高校党建工作会议在京召开 习近平会见会议代表并讲话[EB/OL].(2012-01-04)[2013-12-21].http://news.xinhuanet.com/politics/2012-01/04/c_111370170.htm.

[3]中国共产党十八届三中全会公报发布(全文)[EB/OL].(2013-11-12)[2013-12-23].http://news.xinhuanet.com/house/suzhou/2013-11-12/c_118113773.htm.

[4]社会主义核心价值体系研究中心.把社会主义核心价值体系融入党的建设全过程[N].光明日报，2011-10-18.

[5]十八大报告(全文)[EB/OL].(2012-11-19)[2013-12-16].http://www.xj.xinhuanet.com/2012-11/19/c_113722546_12.htm.

On the Relationship between the Socialist Core Value System and the Party’s Building Work in Universities

AI Chun-ming1, JIN Long-yun2

(1.School of Computer Science and Information Technology, Northeast Normal University, Changchun Jilin 130117, China ;2.School of of History and Culture, Changchun Normal University, Changchun Jilin 130032, China)

In the national education system, higher education should be the pioneer and leader in the construction of socialist core value system. The core value system is based on the strategic height, and should be at the head of the university party construction work. The paper tries to elaborate the significance of the system of socialist core values at the head of the university party building work, evaluates the necessity and possibility of them, and explores the relationship between them.

socialist core value system; lead; the Party’s construction in universities

2014-07-12

吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目(吉教科文字[2013]第642号)。

艾春明(1977- )，女，吉林四平人，东北师范大学计算机科学与信息技术学院教师，从事党建党史研究； 金龙云(1978- )，男，吉林长春人，长春师范大学历史文化学院副教授，博士，从事东北亚国际政治与国际关系史研究。

D267

A

2095-7602(2015)01-0004-03