“问卷星”在信息技术随堂测验中的应用

2015-03-18贾兴彬

产业与科技论坛 2015年8期

□于妍贾兴彬

随着技术的发展，电子版的随堂测试系统在各种考试系统中不断出现，有的老师已经不再拘泥于纸质试卷的形式，开始转向基于这些考试系统特别是网络版的电子试卷，以求更加方便自动统计、分析和评价学生的成绩，实现“改进教学方法，提高教学效果”教学革新［1］。

一、“问卷星”的应用现状及研究

(一)“问卷星”工具软件。“问卷星”是一个专业、无限制的免费在线问卷调查、测评、投票平台，专注于为用户提供功能强大、人性化的在线设计问卷、免费使用问卷星，不限题目数，不限答卷数;支持分类统计与交叉分析，免费下载报告和原始答卷;完美支持手机填写，微信群发;超过上亿人在问卷星上填写问卷。与传统调查方式和其它调查网站或调查系统相比，问卷星具有快捷、易用、低成本的明显优势，已经被大量企业和个人广泛使用，典型应用包括:问卷星在线编辑问卷;企业中客户满意度调查、市场调查、员工满意度调查、需求登记、人才测评、高校中学术调研、社会调查、在线报名、在线投票、信息采集等;对于个人:讨论投票、公益调查、博客调查、趣味测试等。

(二)“问卷星”工具的应用现状。网上调查是信息时代信息收集方式的一种变革，通过选择或者填空的形式设置在线调查、测评、投票平台，为用户提供功能强大、人性化的在线问卷设计和数据采集、报表统计、结果分析等系列服务。“问卷星”的主要功能是设计调查问卷，在同类调查网站中，它具有快捷、易用、低成本等优势，但是通过问卷星做随堂测试系统并运用于教学中的案例并不多。

(三)“问卷星”工具在现代教育技术装备管理中的应用探索。从问卷星的功能我们可以看到，“问卷星”支持单选题、多选题、填空题、测试类单选、测试类多选、测试类填空、排序类、表格类、图片类等多种题型，很符合学校常规教学中对于知识点强化的在线练习、及时反馈、分析统计、查找重难点等要求［2］。在设计试卷的过程中，我们发现问卷星可以为学生提供在线问题提示等服务。学生回答完题目后，问卷星能即时评价他的试卷、即时提供成绩分析等，所以问卷星值得广大一线教师在随堂测试中的应用和探索。

二、利用“问卷星”工具开展随堂测试的过程

(一)明确测试对象。笔者所在学校一年级的各班学生，地点是学校机房，使用工具是学生电脑或者智能手机。

(二)生成电子试卷。根据学生理解程度和课堂教学安排，学生基本上能完成1～5个选择题目，所以，可以将这些选择题目设计成随堂测试卷。具体过程如下:

1.试题来源。电子测试题目来自于深圳卓凡考试系统中的测试题目，由于卓凡考试系统只能判断一道题目是否正确，不能分析学生为什么错了，不能帮助老师统计哪些学生做错了哪些题目，所以，需要将卓凡考试系统中的测试题目提取出来。

卓凡考试系统的练习题采用了硬件加密，软件防复制技术，所以学生要想使用这套练习题，必须在装有该考试系统的机房登陆、做题、交卷;老师如果使用这些模拟题，也必须从教师机输入学号、登陆、做题、交卷。为了能把这些题目带回家或者制作课堂练习题，必须将他们从考试页面上复制下来。

启动卓凡考试系统服务器端，启用它的固定出卷功能，从第一套题开始。第一种方法:启动学生端，输入考号，进入考试页面，学生端自动生成考试虚拟盘:“本地磁盘Y”，这是考生文件夹，考试所用到的三道操作题都在该文件夹里。将Y盘的所有文件复制到别的位置，交卷，让系统进入评分页面。使用抓图软件，将评分页面上的文字和图片分别抓取下来，复制到Word中整理。整理后与开始复制的Y盘上的文件夹放在一起就构成了一套含有选择题、填空题和操作题的完整的试题卷。第二种方法:启动学生端，输入考号，进入考试页面，交卷。通过抓图软件将评卷页面上的文字或者图片抓取下来整理、保存，生成试题卷。此时，在学生机器的D盘(安装系统默认的位置)出现“StuExamData”文件夹，在该文件夹里含有一个学号文件夹，打开学号文件夹，在学号文件夹可以里面找到79、3518、3767等文件夹，这些文件夹里含有考试所操作的Word、Excel、Frontpage等素材，把这些文件夹复制下来，与试题卷共同放在一个文件夹里，组成一个完整的试卷。笔者所使用的抓图软件是SnagIt 8，该软件抓图主要使用了图形和文字两种方式抓图。图形抓的比较规范，但是文字比较乱，必须通过Word中的替换功能把多余的空格、多余的符号、多余的换行符替换掉，然后，再进行其他方面的简单处理就可以了。

2.会员资格。如果是第一次使用，需要打开“问卷星”网站(www.sojump.com)，点击“注册”成为会员。如果是已经注册的会员，则可以直接登录使用。

3.创建新问卷。登录后，单击“创建新问卷”，问卷星提供四种创建模式“A创建空白问卷、B选择问卷模板、C导入问卷文本、D录入问卷服务”。笔者选用的是“A创建空白问卷”模式，随系统提示输入“问卷名称”——第二套随堂测试卷，系统进入编辑试卷页面。单击“考试题”菜单，选择“考试单选”。在题目标题栏输入要测试的题目，在题目选项中设置选项，在转换题型部分改变题目的类型，在正确答案中选择正确答案，在题目分数中选择分数等。问卷星支持批量输入试卷功能。如果你的试题比较多，可以通过批量添加题目的方法完成试题卷的编写。

4.预览试卷。试卷编辑完成后，预览试卷。如果有问题可以再编辑，在转换题型部分可以随时改变题目的性质。

5.发布试卷。试题卷编辑完成后，点击编辑页面的保存和“完成编辑”，然后，发布此试卷，系统自动生成试卷地址，如http://www.sojump.com/jq/4575282.aspx，复制该试卷链接，即可。

(三)试卷的使用。

1.发布试卷链接。通过教学机房内多媒体教学系统或者是学生的QQ将电子试卷的地址发布出去。

2.组织学生填写。根据教学需要，课前、课中或者课后，老师就可以让学生填写随堂测试电子试卷。

3.分析数据。学生填写完随堂测验后，老师在管理端就可以查看学生的成绩，也可以根据学生的回答情况，自动进行统计，分析学生的课堂听课效果和对知识的理解程度，非常容易地看到哪些题目学生掌握的不好，哪些题目学生掌握的还可以。

4.学生数据的删除。一个班级的学生使用完后需要清除他们的数据，只要使用“修改问卷—整体修改问卷”功能，把已经统计的学生的数据清除干净。

5.试题卷的回收。试题卷有多种回收方式，可以在线查看，也可以下载，自动整理成可以打印的Excel的格式。