告别2014 迈进2015

李鸿江

刚刚过去的2014年，可以用阶段性、标志性乃至开创性的一年来定论。在这一年里，恰逢甲午，国殇之痛；国家公祭，首次确立。殇思之余，汲取历史教训，避免重蹈覆辙。

这一年，各级教育部门积极贯彻落实十八届三中全会决议中提出的“深化教育领域综合改革，全面贯彻党的教育方针，坚持以德树人”。“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”。全面深化改革，依法治国先行。

这一年，国务院首次召开新中国成立后第一次全国青少年校园足球工作电视电话会议，提出要以校园足球为突破口，来带动学校体育的综合改革与发展，并将开展校园足球上升到一项重大而紧迫的战略任务。

这一年，堪称全国学校体育制度建设年，教育部印发了《学生体质健康监测评价办法》《中小学校体育工作评估方法》《学校体育工作年度报告办法》，出台了《高等学校体育工作基本标准》和《国家学生体质健康标准》（2014年修订）；启动了“校园运动风险管理办法”，“学校体育竞赛管理办法”，以及学生运动技能评价标准的研制工作，为构建和完善学校体育治理体系，开启学校体育新一轮改革奠定了制度基础。

这一年，全国学生运动会作出重大改革，首次将大学生运动会和中学生运动会合并举行。以团结、奋进、文化、育人为宗旨，以阳光运动、健康成长为理念。这种新的教育理念和赛事方法，是对原有模式的一种突破，一种进步，这种以健康成长为核心的教育理念将不断深入人心，也将会成为学校体育的一种新常态。

进入2015年，正是十二五收官之年，经过各行各业人士的拼搏努力，收效显著，成果卓越。由攻坚进入收官，既要总结，更要为即将开始的新的征程打好坚实基础，所谓行百里者半九十。

进入2015年，将是深化教育改革的关键之年，是以校园足球为突破口，带动学校体育综合改革与发展的起始之年，是全面实施新的《国家学生体质健康标准》第一年。我们要认清形势，把握机遇，紧紧围绕促进青少年强身健体全面发展这样一个根本任务，深入挖掘学校体育在培育践行社会主义核心价值观方面的独特价值，大力打造“崇尚运动、热爱锻炼”的校园文化，率先垂范、有所作为。惟忧者智、惟学者进、惟心者强。以新的姿态去迎接新的使命，接受新的挑战，创造新的业绩。

2014年，值得拥有，值得回味；2015年，更值得期待，值得努力。相信我们一定会做的更好！

（首都体育学院《体育教学》主编）