浅析矿区铁路职工教育培训的改进与创新

2015-03-12周青青

科学中国人 2015年26期

周青青

兖州煤业股份有限公司铁路运输处

一、目前企业在职工教育培训工作中存在的问题

1.1.缺乏高素质的专业师资力量

目前企业负责矿区铁路职工培训的教师队伍，大部分是在岗时间较长，工作经验比较丰富的骨干型职工，但是这类职工虽然有较为丰富的实践经验，却缺乏一定的理论知识，很难将自己的知识和经验准确完整的表达出来，再加上矿区铁路的不断发展和新技术的不断应用，而教师的知识却没有得到相应的更新，无法满足企业对职工培训的要求。

1.2.缺乏完善的教育培训机制

虽然企业在职工的教育培训方面已经制订了相应的评价制度和激励制度，但是由于制度的尚未健全和一定的局限性，导致其无法与其他的机制体系相互联系，运行效果不尽人意，尤其是对于一些技术性较高的人才，仍然采用以往的传统的机制进行管理，这十分不利于职工才能的发挥，致使职工感受不到自身的真正的价值，长期下去就会打消职工对于学习的积极性，无法积极配合企业对职工的教育和培训，给培训工作造成影响。

1.3.培训内容缺乏实效性

目前大部分的培训工作只是按照上级领导的安排进行，上级对培训的内容和形式以及一些细节的部分进行指示，培训人员被动的跟着指示进行，缺乏主动性，长期下去，培训工作就会形成一定的套路，围绕着这个统一的模式进行，却忽略了实际工作中的多变性，极少有机会去到现场进行了解工作现场所需要的实际技术和知识。在职工的水平达到基本一致的层次之后，如何往更高的方向发展，没有相应的教育和培训方案支持，这就很容易导致以往的培训失去效用，这样一旦有新的技术被应用到工作中，就要重新进行培训，这样一直进行重复的培训，很难提高职工的整体业务素质，而且会降低职工的积极性，甚至出现对培训的抵触情绪。

二、改进与创新企业职工教育培训工作的有效措施

2.1.对培训的随意性进行改进，创新培训理念

企业对于职工的培训工作，不单单只是对于职工的福利和支持，更是对单位内部人力资源的一种投资，是企业内部进行激励和管理职工的一种手段，企业对职工进行培训的最终目的就是提高职工的整体专业素质，为单位创造更好更多的业绩，增强企业整体的实力和战斗力，对于职工的培训涉及到了铁路工作的方方面面，对于企业内部的管理和制度的实施，以及部门的整体发展都有显著的作用。因此，部门的领导一定要重视对于职工的教育和培训工作，尽可能给予最大的支持，加大资金的支持，发挥出领导的监督作用，积极地参与到培训中来，增强职工的自信心和主动性，从而使培训工作达到最佳效果。

2.2.对培训工作的单调性进行改进，创新培训形式

单一的培训形式很难吸引职工的注意力，因此，在进行铁路职工的教育培训工作时，一定要注意培训形式的多样性，对传统的灌输式教育进行改进，丰富培训的手段和方式，比如，可以在培训中加入朗诵或者演讲的方法，让职工能够积极地参与进来，激发职工的积极性，此外，培训中也可以放映一些与铁路有关的，具有教育意义的影片或者图片等，使培训的内容变得生动形象，这样就能吸引职工的注意力，提高培训的效率，增强职工学习效果，还能够为职工们创造一个轻松愉悦的学习环境，让他们能够在舒适的环境中进行学习，更有利于提高其积极性和主动性，让职工们能够真正的理解并掌握培训的内容和意义，给职工培训工作带来方便。

2.3.加强培训教师队伍的建设

目前，企业矿区铁路职工培训的教师素质急需提高，尤其是一些能够理论结合实践的教师，培训基地的教师具有良好的理论基础，但却缺乏与工作实际的结合，无法达到实用性和针对性的要求，而站段的培训教师则是具有较强的实际操作能力，但却缺乏一定的理论基础，很难将自己的知识传授给职工们，因此，企业要打破原有的培训师资队伍的管理模式，实现教师资源的共享，彻底改变教师资源分布不合理的现状，加强对人才的引进，将职工的实际情况与实际工作结合起来，有针对性的引进高素质的教师资源。另外，企业的职教人员也要不断自我完善，更新现有的知识，对先进的技术和理论进行全面的学习，丰富自身的知识结构，定期进行进修，还要懂得结合实际的工作，不断提高自身的专业素质，为职工培训工作提供坚实的基础。