浅谈美术馆教育的必要性

戴瑜

湖南幼儿师范高等专科学校

美术馆是收藏、保存、展览和研究美术作品的机构，其具有收藏艺术作品、开办艺术展览，策划推广艺术观念和作品、钻研馆藏作品，开展研讨会、普及审美知识，促进艺术交流等职能。美术馆教育是指以美术馆中的丰富的美术作品为主要依据，以人民公众为对象，使参观者在自由开放的学习环境下，直接观看和体悟艺术品的教育活动。美术馆作为公共美术场所，是以对外呈现美术作品的形式去传递社会文化理念和审美观念的，它对提高大众审美水平、传承文化传统和文化遗产、协助文化艺术教育、为艺术家提供交流学习和积累经验的机会来说十分重要，美术馆所起到的美术教育作用有着不可替代的地位。

美术馆教育是学校专业美术教育的必要补充，也是未接触学习过专业美术的部分群众接触、欣赏与学习美术作品的一个很好的途径。美术馆教育不同于学校专业美术教育，首先它不受任何教学纲要、固定教学标准的限制，有多样的展现形式，可以开展大型艺术活动，使参观者参与其中，体会美术带来的乐趣，在轻松愉快的环境下学习美术知识，提高美术鉴赏能力，再者它所作用的对象范围很广，可谓全民参与，而学校美术教育只面向于对美术学进行专业学习的人，对其进行专业的美术知识教育，欲将其培养成艺术家或专业艺术人才。美术馆是社会民众教养的养成地之一，它主要讲究平均美、大众美，它所产生的教育作用意在于向全民普及艺术知识，培养、提高全民文化艺术审美水平，美术馆教育是学校专业美术教育的一个重要补充，它使艺术普通化，有效加快了社会集体艺术的发展。美术馆教育是终身教育的执行者，美术馆是一个免费开放的场所，它是公共文化资源，人们可以自由自主地走进美术馆接受艺术熏陶，利用假期或空闲时间走进美术馆，通过观看美术馆展览的美术作品和参与开展的学术讨论会，使得参观者在观看美术作品和参与学术讨论会的过程中潜移默化的形成良好的审美观念，提高艺术审美能力。美术馆具有教育效果的强化作用，它有着实体性、针对性、现场性等特质，美术馆自主开放型的教育方式打破了枯燥乏味、刻板无趣的课堂教学模式，欣赏艺术作品不再只是看书本上的图片，生动可视的艺术作品感染着每一位参观者，有些装置艺术作品甚至让参观者身临其境，参观者与艺术作品之间产生更直接的联系，是欣赏、学习艺术作品美感的最佳体验。美术馆每期展览的主题都会变化，有专门的油画展览，中国画展览，陶瓷展览，历史文物展览等等，美术馆会有针对性的进行展览策划，对展出的艺术作品做针对性的研究。美术馆里具有专业的工作人员，在参观的过程中碰到不理解的知识，工作人员随时可为参观者进行解说，美术馆的氛围能让参观者感受到最切实的教育。美术馆的气氛轻松自在，不是带有压力的被动学习，参观者大都是希望提高自身文化修养而走进美术馆的，自由地选择自己钟爱的艺术类型，有自由自主学习的权利。在此参观者是掌握着学习的主动权的,如此才会取得更好的教育成效。

教育是美术馆的一个重要作用，美术馆的教育功能目前越来越受社会公众所重视，它与社会艺术教育的繁荣发展，国家的文明建设息息相关。社会的文明水平绝大部分受社会艺术教育水平的高低影响。广大人民群众需要从艺术作品中获取审美需求，以及精神上的愉悦感。为使美术馆的作用得到充分的发挥，为助国家文化建设事业繁荣发展，为让人们享受到应有的文化权益，政府应加大经费与人力的投入进一步完善美术馆硬件、软件设施，除去完善基础设施和设备外，还需更多的美术馆工作人员以及社会上的知名画家、学者投入多份心血，担负起文化教育事业建设的光荣使命，为世界、为国家、为人民提供和创造出更多优秀的艺术品，为创造优秀文化，构建和谐社会而努力。

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