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探索高校学生就业思想教育的新途径

2015-03-01王海军

亚太教育 2015年36期
关键词:思想教育就业高校学生

文/王海军

探索高校学生就业思想教育的新途径

文/王海军

摘要:为了满足我国人才市场的需求,各大高校积极加强学生就业思想的教育活动。随着我国的科技水平不断提高,社会除了要求有过硬技术水平的人才以外,还需要具有良好的思想品质的人才,这也是高校生就业压力大的原因。因此,高校要重视学生的思想教育,提高学生的个人素质。让学生能更快地适当社会发展的需要。本文分析了高校实行思想教育的意义,提出一些影响思想教育实行的因素,并针对这些因素提出了相应的措施。

关键词:高校学生;就业;思想教育

前言

思想教育对于高校学生就业来说是非常重要的,思想教育要跟着时代的变化和政策改革而不断完善。面对当前严峻的就业形势,我们要对当前高校学生就业问题更加重视,造成高校生就业困难的因素有很多,个人因素,社会或者家庭。对于高校生是否更好的就业关系到家庭和睦,社会稳定,以及我国的经济能持续地发展是脱不开关系的因此,思想教育已是迫在眉睫,将思想教育完美地发挥其的作用,与时俱进,根据时代背景,结合新的元素和思想对高校学生实行思想教育,让思想教育跟上时代的脚步,把思想教育有效落实。

1.思想教育的意义

为有效落实我国的教育方针,诸多高校大量招生,导致高校毕业生急剧增加,目前,大学生就业问题很严峻。为促进大学业生能够轻松就业,学校应积极采取措施应对就业难这个问题。而高校毕业生就业也是其一生面临的最重要的一次选择,也是从学校进入社会最关键的一次选择,选择合适的行业对今后的人生起到重要的作用。为了让高校毕业生轻松找到合适自己的工作,也为了满足社会人才的需求,学校要全面培养综合素质的人才,即有技术、有学识、有素质的人才。

2.影响高校学生就业思想教育的因素

(1)不良的社会风气。打造一个良好的社会氛围,思想教育对于学生就业来说是非常重要的,思想教育的目的是培养学生优良的思想品德和职业道德,同时对社会要有乐于奉献的精神。不良的社会风气会直接影响思想教育的因素之一,如拜金主义、享乐主义在社会里滋生,开始慢慢向校园里蔓延,导致了学生追求着超前消费的现象,许多学生慢慢忘记了我国传统下来简朴和实在的精神,在生命之颠挥霍着青春,沉浸在物质享受的生活里,学生之间相互攀比,并辜负了父母对他们的期望,从此遗忘了自己最终的求学目的。

(2)家庭的影响。父母是学生的每一任老师,可是如今大部孩子都是独生子女,而家长过分的溺爱,什么事都舍不得他们去做,平时缺少锻炼,渐渐失去独立的机会,导致了他们对基本的生活都不能自理;因为是独生子女的原因,从小就和同龄的孩子交流少,在性格上,有些学生会内向,孤僻。

3.高校学生就业思想教育的有效策略

(1)提高大学生诚信教育。当今高校学生就业的压力越来越大,很多的高校毕业生都想得到高薪高管的职位,于是他们有一部分人在自己的求职简历上做手脚,夸大自己的成就。或是把别人的成就“变成”自己的成就,如拿别人的证书和奖状去复印、伪造变成自己的。就业的时候,与公司签合同后不履行合同里的条约,而频频跳槽的,对职业毫无诚信可言。这既是对自己的行为不负责,又影响了学校的名誉,导致一些用人企业产生对学校不信任的现象。诚信一直是我国传统的精神文明,大学生是当今的主流,也应是我国传统文明精神的继承人。

首先在学生步入校园的每一天起,就要对学生进行诚信的教育,在大学的四年里全面提高学生的诚信道德,而不是临近毕业的时候才临时抱佛脚。完善和规范学业生的日常生活作风,把就业诚信的概念落实到大学生的生活习惯里,让学生在实践中培养自己,从而达到社会的需要。同时,正确引导大学生遵守学校的校规和国家的法规,培养学生爱国的精神,树立正确的社会主义价值观,同时提高学生的职业道德和乐于奉献的精神。

(2)提高大学生的创业观念。如今大部分大学生缺少对人生的规划,这是家庭教育导致的原因,因为从小到大,大部分的事情都是父母一手操办,父母很少关心自己的女子有什么想法,最终导致他们失去自己的主见,在就业时,也是通过父母的意见去选择就业。甚至对于创业,父母也很少提到,有的学生有创业的想法时,父母也会反对,理由很多,如没有经验,风险大等等,因此,创业对于大学生来说只是一个不可能实现的梦想,导致了刚步入社会的大学生来说,从事什么行业还是很纠结的,刚好有了创业的想法,得不到父母的支持时,最终会让学生失去自信。

所以,作为学校,实行创业教育,满足学生就业的要求同时,也可以让学生步入社会时,更快地适应社会严峻的就业形势。

学校可以把有关创业的一些教材放到教育课程中,适当借鉴国外的创业教育经验,建立一个专业的创业课程,让理念和实践结合,从而提高学生的实践能力。同时也要培养大学业生的创新意识,如开展创业计划比赛,对创业进行创新,如经营模式创新和创意创新。

建立一个创业教育师资团队,教学内容有:创业的方法和思想等,提高学生的创业教育效率,同时,可以聘请一些金融行业的成功人士来对大学生教学,把他们的经验传授给学生。同时创造一个到企业实习的机会,把理念和实践相结合,更能提高大学生创业教育的质量。

4.结语

对高校学生实施思想教育既是我国的教育目的,也是如今社会就业形势的需要。为了提高高校毕业的就业率和就业质量,促进我国的社会经济的发展,和稳定我国的社会秩序,就要加强高校学生的思想教育活动,提高学生个人的思想道德水平,树立良好的人生观和社会价值观,培养他们积极乐观的精神,同时提高学生的职业道德和乐于奉献的精神,从而让高校毕业生能更快地适应如今社会就业的新形势。

(作者单位:西京学院)

参考文献:

[1]艾丽容.大学生就业思想教育实施分类引导探微[J].学校党建与思想教育,2015 (3) : 51-52.

[2]艾丽容.高校大学生就业思想教育实行分类引导的思考[J].武汉船舶职业技术学院学报,2012.11 (5) : 151-153.

作者简介:王海军(1983-),男,内蒙古兴和县人,主要从事高校大学生学生管理工作,心理咨询。

中图分类号:G641

文献标志码:A

文章编号:2095-9214 (2015) 12-0231-01

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