关于大学生党员领导力培养的思考

何义霞



关于大学生党员领导力培养的思考

何义霞

（南阳医学高等专科学校，河南南阳 473000）

阐述了培养大学生党员领导力的必要性，分析培养大学生党员领导力存在的问题，提出培养大学生党员领导力的措施。主要是要加强领导力知识的学习，增强领导力热情的培养，强化领导力技能的培训。

大学生党员；领导力；培养

大学生党员是青年中的杰出代表，他们的领导力水平关系着党和国家的命运、民族的希望。现今大学生党员领导力相对欠缺，但是，社会又对大学生党员的领导力有强烈的需求。培养大学生党员的领导力是高校和社会义不容辞的责任。

一、培养大学生党员领导力的必要性

1. 有利于提升大学生党员的综合素质

大学生党员是大学生群体中的优秀群体以及未来领导者的潜在群体，只有具备年轻化、知识化、专业化和能力化，才能担当起领路人的重任，发挥好模范带头作用。大学生党员的领导力是其综合素质的重要体现。培养大学生党员的领导力需要从其思想、知识、技能全方位着手。加强对大学生党员领导力的培养，能够帮助他们在现今多元化的社会中提升应对各种风险挑战的能力。

2. 有利于国家的长治久安

大学生党员的领导力水平关系着党的执政地位和国家的长治久安。当前，中国共产党在带领中华民族走向伟大复兴的道路上面临众多风险考验和执政挑战。全党要更加自觉地加强党的执政能力建设，坚决为人民掌好权、执好政，保持国家长治久安地发展。大学生党员必须加强自身领导力培养，不断提升领导修养和领导艺术，确保共产党的执政地位稳固，确保国家的长治久安。

3. 有利于高等教育更好地履行使命

高校拥有培养包括领导力在内的各种能力的职能，必须把培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人作为根本任务。高校主动承担大学生领导力的培养，正以其得天独厚的优势发挥着不可忽视的作用。现阶段，我国急需培养大批具备领导力的高素质人才担任各个领域的领导者和管理者。高校大学生党员作为大学生中的先进人物和未来各领域潜在的领导者，加强对他们领导力的培养，为中国特色社会主义事业造就各个行业的优秀领导者，这也是高等教育的一项重要使命。

二、培养大学生党员领导力存在的问题

1. 大学生党员领导理想高低不一

领导力可通过后天学习锻炼得以提升。大部分大学生党员有着强烈的领导欲望和领导追求，希望在高校担任较高级别的学生干部和领导者，具有较高的领导理想。但也有部分大学生党员领导理想不强，领导欲望相对较低，存在“与世无争”、“无为而治”的思想。

2. 大学生党员领导知识相对缺乏

大学生党员掌握的领导知识相对匮乏。大学生党员不经常阅读政治理论、领导学和管理学等相关学科的知识，致使他们学习政治理论知识不足，对领导学知识掌握不够全面，对管理学等相关学科知识掌握欠佳。但随着社会对就业的大学生党员素质要求不断提高，大学生党员学习领导知识和管理知识的积极性逐渐加强，呈现出良好的发展态势。

3. 大学生党员领导技能相对欠缺

大学生党员的领导技能缺乏锻炼平台，造成了领导技能相对欠缺。大多数大学生党员担任学生会干部工作，经过岗位锻炼和社会实践锻炼，具备了一定的领导技能，但是仍有部分大学生党员的组织管理能力、社会责任能力、决策执行能力、影响力和感召力等不够强，这部分大学生党员的领导技能还有较大的提升空间。

三、培养大学生党员领导力的措施

1. 提高对大学生党员领导力培养的认识

要重视对大学生党员领导力的培养，一方面高校要转变重视专业技术课程轻视综合领导课程的观念，注重对大学生党员的综合素质和综合能力培养，把领导力培养与专业技术素养教育同等对待，把提高党员软实力作为培养大学生党员的一项重要工作。另一方面，社会也要重视对大学生党员领导力的培养，各级党政机关要用实际行动对大学生党员领导力进行培养，动员社会各方面力量，形成营造大学生党员领导力培养的良好社会氛围。

2. 激发大学生党员主动培养领导力的热情

大学生党员要自觉提高理论素养、政治素养和党性修养，增强社会责任感、服务人民群众的使命感，坚定党的理想信念和追求，时刻以党员标准严格要求自己。未来社会发展需要大学生党员主动提高自身综合素质，以担负起共产党员神圣使命。只有把领导力培养自觉根植于头脑中，才能树立自觉锻炼意识和学习意识，才能成为素质优秀、作风正派、能力超强的大学生党员。

3. 对大学生党员开展领导力知识教育

高校要加强师资力量建设，打造一批具有丰富领导理论与领导实践的师资队伍，开设适当的领导学课程，加强领导学基础知识教育，加强政治理论学教育，对大学生党员开展中国特色社会主义理论体系知识教育，不断提高他们的政治素养和理论修养。高校可将领导学基础课程作为必修课，安排具体的授课时间，实行学分制，把领导学教育和领导力教育纳入通识教育管理体系和课程体系，为提高大学生党员领导力奠定思想理论基础。

4. 举办领导力专题讲座活动

举办领导力知识、技能专题讲座是提高大学生党员领导力的得力举措。为此，高校可邀请各行业精英领导亲临讲台传授领导经验、作形势政策报告，给大学生党员提供面对面交流的平台，让他们在与领导的接触中学到领导知识、领导技能和领导方法。高校尤其要邀请领导学专家为大学生党员讲授领导力知识，也可邀请研究生会、学生会等组织的学生干部登台演讲，交流领导和管理体会，激励大学生党员参与讲座活动。

5. 加强对大学生党员领导技能的培训

高校要强化对大学生党员领导技能的培训。比如，开展案例教学和开展模拟演练就是比较好的培训形式。案例教学和模拟演练是培养大学生党员组织管理能力和决策执行能力的重要模式，有助于锻炼大学生党员在面对突发问题时的处理方式和领导技能。教师在课堂上要积极推进案例教学和模拟演练，让学生扮演领导角色，体验领导角色，积极发言，潜移默化中增长领导才干。高校党组织要为大学生党员提供实践锻炼平台，经常给他们分配一定的工作任务，让他们独立完成，使他们接受党内生活锻练，并从制度层面制订培养大学生党员领导力实施方案，规范对大学生党员领导力的培养，将大学生党员领导力的培养作为经常性工作展开。另外，大学生党员担任党支部成员、学生会干部等组织职务，有助于锻炼自己的组织管理能力、感召力、影响力。大学生党员还要积极参加各种课外活动和社会实践活动，在实践活动中锻炼自己、教育自己、改造自己和提升自己，力争提高自己的领导力。

[1]吴刚. 大学生党员队伍建设中存在的问题及对策研究[J]. 思想教育研究，2009（8）.

[2]朱正中，张洪. 高校学生党员领导力教育培养初探[J]. 江西青年职业学院学报，2009（1）.

[3]翁文艳. 大学生领导力开发现状与途径[J]. 当代青年研究，2011（3）.

（责任编辑姚仲仁）

Thinking about the Cultivation of College Student Party Members’ Leadership Training

HE Yi-xia

（Nanyang Medical College, Nanyang, Henan 473000 ,China）

This paper expounds the necessity of cultivating college students' party leadership, analyzes existing problems in college student party members leadership training, and puts forward the measure of cultivating college students' party leadership.We should strengthen leadership knowledge learning,increase these enthusiasm and pay more attention to these kills training.

college student party members; leadership; training

G647

A

1008—6129（2015）01—0055—02

2014—12—10

何义霞（1975—），女，河南南阳人，南阳医学高等专科学校，讲师。