如何培养学生对政治课的学习兴趣

赵文松

（河北省迁安市上庄乡上庄中学）

政治课在很多人的心中就是教育人，如果说得直接一点就是用语言正人；简单一点就是约束人，这样的教育不同于语文那么神采飞扬，也不同于数学那样令人豁然开朗，更不同于其他学科那样变幻莫测，给人的感觉除了教训人以外好像没有别的。可是，我要说政治课的收获是很大的。政治课的兴趣培养就很重要了，就这个话题谈谈我的一些看法。

政治课的最大特点就是它的内容可以用来约束我们的行为，这就需要我们遵循理论联系实际的原则。我们用其中的“理”来解决我们生活中的事情，这也是我多年教学以来的做法，就是学以致用。课上引导学生用所学知识去分析、解决实际问题。把政治课的实效发挥得淋漓尽致，让学生体会到政治这门课很有用，因此要努力学好，学完了还要去实践应用，很好，学生很快明白了这一点，也就不自觉地在学与用的结合中开阔视野、丰富知识，让自己变得越来越有能力，这样，政治课的学习目的就达到了。比如，在学习“公民的义务与责任”这一节中，学生通过课本明白了一些相关的理论知识，就自觉地去履行，懂得在公共场所不打闹、不大声喧哗、不吸烟、不吐痰等等。同时学生在自觉遵守规范的同时，也积极地注意帮助周围其他人，这对我们的学习起到了非常重要的作用。而且为了大家共同遵守相关的规则，做一个人人称赞的好公民，每一位学生都要好好地掌握知识点，学好理论知识，学习氛围也非常浓。

政治课的学习不仅要学以致用，还要动之以情。枯燥的知识点学习会让学生对课本的喜爱大打折扣，今天背这一条，明天又加了两条，其实是很烦人的，所以，当学习到与我们生活有联系的知识时，我会引导学生用自己的真实情感来分析自己的做法，然后再与理论相比较，看看究竟差在哪，或者在没有学习前，我们自身都具备哪些良好的素质，对于表现好的，我就积极地鼓励、表扬。讲解“家”的概念时，我就会积极地引导学生：家是温暖的港湾，找一些具体的实例来展示父母的关爱，让学生从中体会家长的不容易，然后讨论我们应该怎样做才是最合适的。在开家长会的时候，很多家长都说孩子有了变化，懂事了、长大了，我觉得这是孩子们用心学习的结果，更是教育的成功。学生懂得了爱，当然就会更加努力地去学习，更会在实际生活中表现得更好，这是相辅相成的。

教育的方法有很多，兴趣是最好的老师，让学生认真地学习、踏实地做人、健康地成长是我教育的最终目的，为此，我会不断努力，用有效的政治课指导学生。