如何把好科技期刊的学术质量关——以《海洋科学进展》为例

李　燕，陈　靖，王　燕，张　骞

（1.国家海洋局第一海洋研究所，山东 青岛266061；2.《海洋科学进展》编辑部，山东 青岛266061）

如何把好科技期刊的学术质量关
——以《海洋科学进展》为例

李燕1，2，陈靖1，2，王燕1，2，张骞1，2

（1.国家海洋局第一海洋研究所，山东 青岛266061；2.《海洋科学进展》编辑部，山东 青岛266061）

从科技期刊的特殊性出发，以《海洋科学进展》为例，从初投稿到最终发稿各阶段阐述如何把好学术期刊的学术质量关，增强期刊影响力。同时强调了提高编辑自身素养及专业学术水平在提高科技期刊学术质量和影响力中的作用。

科技期刊；学术质量；三审制；编辑素养

《海洋科学进展》是国内外公开发行的全国性海洋学学术期刊，主要刊登国内外在海洋科学基础、应用基础、应用研究以及与海洋有关的交叉学科领域最新的学术成果，要求具有科学性、前沿性、创新性和实用性，能反映海洋科学研究的最新学术成果。本文以《海洋科学进展》为例，阐述在科技期刊发展过程中如何保证期刊的学术质量，增强期刊影响力。

1　注意来稿创新性审查

科技论文的基础是科学研究的成果及其素材，只有从事科学研究并取得新的成果者才能写出科技论文［1］。科技期刊是学术思想交流及其信息传递的载体，可以说，它是为传递科学信息、促进科学发展而生而发展的。科技刊物的读者一般层次都较高，他们选择科技刊物的目的，主要是为了了解本学科的学术信息及有关研究现状，以便自己从事教学、科研和著述等等［2］。因此，科技期刊论文的创新性及其科学价值可以说是科技期刊的生命。在科技期刊的发展中，如何把好其学术质量关显得尤为重要。创新性是科技论文最重要的属性，而要保证来稿的创新性，杜绝抄袭、造假等学术不端行为，这就要求编辑部慧眼识珠，密切关注学科发展的重点、要点和前沿，并有效利用目前存在的多种防抄袭查重系统。《海洋科学进展》首先利用“中国知网”学术不端文献检测系统对来稿进行审查，从源头避免来稿存在的学术不端现象，同时避免针对无价值来稿的无谓劳动付出，将编辑、审稿人的精力放在更有价值的稿件上。稿件经过审稿确定录用之后，还应重视出版前学术不端文献检测，避免投稿者一稿多投、浪费公共出版资源的现象［3］。

2　切实落实“三审制”，保证来稿学术质量水平

期刊“三审制”是保证并提高期刊质量、增强学术规范的基本制度，期刊编辑部应严格实施［4］。《海洋科学进展》实行编辑部主任初审制度，初审过程中严把来稿政治观、思想观，并且尤其注重对涉及保密项目、课题的审查；同时，注重来稿是否具有科学性和创新性，是否符合本刊选题；此外，还要注意文章语言表达及图表表现形式是否恰当，为专家提供良好的审稿基础和条件。

《海洋科学进展》属于专业学术期刊，故在稿件复审过程中要尤其注意其学术质量，因此，要选择熟悉本行业发展前沿的专家进行审稿。这一过程中编辑角色显得尤为重要，在对审稿专家的选择上要多花心思，注意积累，建立全面细致的审稿专家数据库，通过阅读专家的相关论文，多途径了解审稿专家的学术研究方向和擅长方向。同时应注重审稿专家数据库的及时更新，保证编辑部有一支健康、充满活力的老中青相结合的审稿专家队伍，这对办好期刊有着积极的促进作用［5］。在稿件的实际处理过程中，不恰当地发送待审稿，可能会对审稿专家造成困扰，并且不能给出恰如其分的退修意见，对期刊造成不良影响。为每一篇论文找到最恰当的审稿专家，既给审稿专家提供了方便，节约了审稿时间，同时也提高了期刊出版效率。编辑要发挥主观能动性，具有较强的责任心，保证做好审稿专家和论文撰写者的桥梁作用。

专家审稿结束之后，便进入了稿件的返修阶段。在稿件返修之前，编辑要认真检查专家给出的审稿意见，若有表达不清之处应及时与审稿专家沟通，尽量给出条理清晰、意义明确的审稿意见。此外，一般科技期刊所选专家都身兼数职，忙于各种事物，为了提高工作效率，应严格控制作者的返修时间，保证专家审稿的畅通性、紧凑性和连续性。《海洋科学进展》约定返修时间为1个月。

作者返回修改稿以后，编辑要仔细核对投稿作者是否按照专家审稿意见逐条修改，倘若已逐条修改，且专家不要求进行稿件再审，便进入主编终审和编委会的最终把关阶段。编委会召开过程中，编辑与专家积极沟通，多学多问，争取将最中肯、最准确的意见转达给论文作者，提高稿件质量。

3　提高编辑自身学术水平和责任心，保证编校质量

编辑工作是一项实践性很强的工作，做好它不但要有丰富的知识，还要有相应的实际操作能力。编辑工作者是作者与读者之间的桥梁，是期刊出版的中心环节［4］。科技期刊学术质量的提高并不仅仅取决于研究领域科研水平的高低，编辑也有重要作用。编辑应与科研工作者共同提高科学研究的水平和科技期刊的质量［6-7］。

作为编辑，能做的工作可以说有限亦可说无限，我们无法决定稿件的原始撰写，却可以通过自己的努力和严谨向作者和审稿专家传递一种认真负责的态度。在对审稿意见和修改稿件的积极反馈中，稿件的质量也会有明显提高，切不可认为是“为他人作嫁衣”便草草了事。在科技期刊编辑过程中，应注意尊重学科特点，在符合编辑规范的基础上，实现科技论文科学性、严谨性、可读性的统一；此外，要注意作者对引用文献标注的准确性，这是对以往发表论文作者及其创新成果的充分尊重，同时也可以避免著作权相关纠纷的出现。

对于确定接收的稿件，在发送专家意见时同时发送详细编辑意见，既对日后的刊登提供良好的基础，也可以给作者充分的修改时间，对期刊论文质量的提高有重要作用。在论文编辑过程中，利用各种即时在线沟通工具，例如微信、QQ等可以有效改善与作者的沟通效果，有助于将更准确的意见传达给作者，同时可以节省等待时间，提高工作效率［8］。

稿件编辑整理完毕后便进入了校对阶段，《海洋科学进展》实行三级校对制度，一校稿由稿件责任编辑进行通读和第一次校对，二校稿和三校稿由编辑部所有编辑进行轮流校对，出清样后责任编辑做最后一次通读并发作者进行确认，保证了最后出版稿件与作者意愿的一致性，同时也在严格的各级校对过程中保证了刊发稿件的规范性。

编辑自身职业素养的提高也对期刊发展有着至关重要的作用。作为一名编辑，首先要注意自身文字素养方面的提高，有效防范编辑期刊中错字、错词、病句的出现，同时还要注意对标点符号的规范使用，这些都需要长时间的积累和记忆。随着网络的发展，网络资源的日益丰富也使获取知识的途径越来越便捷，在编辑过程中遇到不懂的专业术语和不确定的知识，可以及时通过网络进行查询，避免文章中出现低级错误。除此之外，作为一名科技期刊的编辑，参加学术会议也是非常有益的，有助于更新知识，了解本专业领域的研究动态、进展和热点问题，有助于宣传自己的期刊，并可与专家学者面对面交流，从而方便组稿、约稿以及选择审稿专家［9］。青年编辑作为编辑行业的骨干力量，除了要练就扎实的编辑业务技能之外，还应历练一种淡泊平和的心境，并且具备足够的爱心、耐心，学会感恩［10］。

4　重视发稿后的总结、分析工作

《海洋科学进展》编辑部在每期杂志发行结束之后都会组织专门会议进行讨论，针对该期在编辑、校对过程中出现的问题进行总结，编辑部成员间相互借鉴讨论，提高日后的编校质量。此外，编辑部还定期针对海洋类期刊进行高引频次论文分析，对编辑部未来的组稿和约稿形成有利借鉴。编辑部还对《海洋科学进展》2009—2013年载文进行统计分析［11］，明确期刊定位，为改变《海洋科学进展》现有状况，取得更好发展提出建议。

5　结 束 语

以《海洋科学进展》为例，从论文来稿起始，论述如何从源头把握期刊论文的原创性，杜绝学术不端行为；从论文审稿、编辑和校对过程，论述《海洋科学进展》如何把握学术质量关。此外，强调了编辑自身素养的提高在提高期刊影响力中的作用。编辑部在注重来稿质量的同时，更应以人为本，提高编辑自身能力，为保证和提高科技期刊学术水平打好基础。

［1］陈浩元，郑进保，李兴昌.科技书刊标准化18讲［M］.北京：北京师范大学出版社，1998：56.

［2］邓建生.内在质量是学术期刊的生命线［J］.编辑学刊，1996（2）：54-55.

［3］刘怡辰，沈波.科技期刊应重视出版前学术不端文献检测［J］.编辑学报，2013，25（6）：560-561.

［4］杨丽薇，姚树峰，徐楠楠，等.《空军工程大学学报》的稿件“三审制”［J］.编辑学报，2014，26（1）：35-36.

［5］程利冬，徐诺.及时更新审稿专家库的必要性和办法［J］.编辑学报，2014，26（S1）：45-46.

［6］金生，游苏宁，张大志，等.编辑在提高科技期刊学术质量中的作用［J］.编辑学报，2005，17（4）：246-247.

［7］蒋巧媛.学术期刊编者如何把好期刊的学术质量关［J］.编辑学报，2006，18（5）：357-359.

［8］史春薇，陈平，王亚新，等.3G时代科技期刊利用微信实现远程校对的可行性研究［J］.中国科技期刊研究，2014，25（1）：150-151.

［9］张淑敏，辛明红，段为杰，等.如何通过学术会议促进组稿和审稿工作［J］.编辑学报，2014，26（1）：52-54.

［10］李艳妮，张超英，王利娟.青年编辑的一些感悟［J］.编辑学报，2014，26（1）：101-102.

［11］陈靖，张骞，王燕，等.《海洋科学进展》2009—2013年载文统计分析［J］.编辑学报，2014，26（S1）：102-103.