吉林省高校教师亚健康状态中医证候分布调查

陈 锐，牛 健

（长春中医药大学，长春 130117）

吉林省高校教师亚健康状态中医证候分布调查

陈 锐，牛 健*

（长春中医药大学，长春 130117）

目的 分析吉林省高校教师亚健康状态的中医证候分布，有针对性的提出具体的中医干预方法。方法 随机调查研究852例吉林省高校教师的亚健康状态，进行中医证候分布与亚健康原因相关性的研究。采用体格检查、问卷调查、访谈与专家咨询相结合的调查方法。结果 852例亚健康中，年龄在31～40岁之间的高学历、已婚、女性高校教师为亚健康的主体。亚健康状态中医证候分布依次是心肝气虚证、心脾两虚证、脾虚湿盛证、肝郁脾虚证、心肺气虚证、肝火证、心火证、胃火证。且单纯证型较少见，多为几个证型相兼。结论 高校教师亚健康情况与社会生活因素、生活方式、个体因素有关，影响着教师的职业状态、职业道德，对教育事业产生很大影响，应积极进行中医干预。

亚健康;中医证候;高校教师

现代医学认为亚健康不仅是单纯的医学问题，而是以自然科学属性为主，涉及了心理学、社会学、哲学等多个领域的一门综合学科［1］。中医整体观念和辨证论治的特点，使得中医对亚健康的研究有着前所未有的优势［2-3］。本课题组经过专家论证，自制亚健康调查问卷，结合体格检查、数据分析等对吉林省高校教师进行了流行病学亚健康调查，发现我省高校教职工健康状况不容乐观，其亚健康状态占整个教师队伍的86.6%。现将研究结果分析如下。

1 调查方法

1.1 一般资料 采用专家咨询、问卷调查、体格检查、SPSS 13.0数据统计分析等方法对吉林省1 000名高校教师进行调查研究，有效问卷及体格检查852份。其中男173名（20.3%），女679名（79.7%），年龄最大50岁，最小20岁。年龄20～30岁231名（27.1%）;31～40岁454名（53.3%）;41～50岁167名（19.6%）。民族:汉族776名（91.1%），少数民族76名（9.1%）。婚姻:未婚256名（30%），已婚596名（70%）。学历:中专34名（4%），大专142名（16.7%），本科457名（53.4%），研究生219名（25.7%）。职业:行政管理人员112名（13.1%），行政事务人员102名（12%），专业技术人员63名（7.4%），教师（医生）523名（61.4%），医务人员（护理人员）52名（6.1%）。

1.2 亚健康证候标准 参照《中华人民共和国国家标准》中医临床诊疗术语证候部分（GB/T16751.1-1997）中的证候名称和标准执行，分为肝气虚证、心气虚证、肺气虚证、脾气虚证、肝火证［肝火炽（旺亢）盛证、肝火上炎证和肝经火旺（盛）证］、心火证［心火炽（亢）盛证、心火上炎证］、胃火证、湿证、肝郁证［肝郁（气滞）证、血虚肝郁证、肝郁血瘀证、肝郁阴虚证］等。

2 结果

在852名亚健康状态中，通过累计百分数，及通过症状、体征、舌脉进行综合分析辨证得出亚健康中医证候依次为肝气虚证454名（61.5%），心气虚证422名（57.2%），脾气虚证413名（56%），湿证395名（53.5%），肝郁证385名（52.2%），肺气虚证343名（46.5%），肝火证335名（45.4%），心火证322名（43.6%），胃火证302名（40.9%）。

3 结论

从年龄分布看，吉林省高校教师亚健康年龄段分布主要在31～40岁之间，其中以中度亚健康为主。从性别差异比较发现，女性亚健康状态598名中，轻度亚健康状态195名，其中女性人数多于男性，这可能由于高校教师女性教职工多于男性原因，因为数据不符合正态分布，用基于秩次的非参数检验分析示P＜0.05，说明我省高校教师亚健康状态女性高校教师高于男性教师。

从不同学历结果分析发现，随着学历的上升，高校教师亚健康人数分布越多。

不同婚姻状况数据分析，已婚高校教师亚健康状态高于未婚高校教师。未婚高校教师多为新入高校的教师，虽然没有已婚高校教师亚健康人数多，其健康情况依然不容乐观。

不同岗位高校教师亚健康状态的比较，本次研究主要以高校教师为主，其中包含高校中管理、事务、技术、医护人员，从各人员分布来看，亚健康主要还是轻中度为主，其中高校专业教师亚健康分布也最多。

高校教师亚健康情况与社会生活因素、生活方式、个体因素有关［4］。亚健康虽然不是病，但是机体长期处于亚健康状态，机体的生理就会发生相应应急状态，如果不及时进行调节和干预，会对机体产生极大的不良反应［5］。因此有必要对高校教职工进行亚健康知识的普及教育，同时开展定期健康教育和咨询，提高高校教师对亚健康的认识。在今后应开展健康教育［6］讲座提高健康意识［7］、改变不良的生活方式及饮食习惯［8］，积极进行自我心理调节，保持心态平衡，亦可通过音乐疗法、太极拳、八段锦［9-10］等干预亚健康。

:

［1］戴玲，廖昌兴.亚健康的研究现状［J］.华夏医学，2008，21（4）:885.

［2］庞军，唐宏亮.亚健康的中医研究［J］.河南中医，2011，31（4）:346.

［3］中华中医药学会.亚健康中医临床指南［S］.北京:中国中医药出版社，2006.

［4］王雄鹰，吴明华.湖南省高校教师亚健康状态及心理成因分析［N］.湖南城市学院学报（自然科学版），2011，20（4）:66.

［5］张洪钧.中医学“未病”概念的探讨［J］.天津中医药，2008，25（4）:307.

［6］马晓明，周鹏.“未病”人群亚健康状态的血流变分析及肝肾、脾胃养护的干预作用［J］.针灸临床杂志，2012，28（3）:7.

［7］王建治，王海波.高校教师亚健康状态成因及运动处方干预研究［J］.中国高等医学教育，2010（6）:55.

［8］陈新林，莫传伟.中医体质与健康状况关系的对应分析探索［J］.中医药导报，2011，17（1）:30-32.

［9］伞洪光，郭继平.高校教师亚健康成因与对策分析［J］.教育学论坛，2010，25（4）:29.

［10］杨志敏，黄鹂.亚健康人群的中医体质特点分析［J］.广州中医药大学学报，2009，26（6）:589.

Investigation of college teachers in Jilin province of sub healthy state and distribution of TCM syndrome

CHEN Rui，NIU Jian*（Changchun University of Chinese Medicine，Changchun 130117，China）

ObjectiveAnalysis of the distribution of TCM Syndromes of College Teachers in Jilin province of sub health state and to put forward specific of traditional Chinese medicine interventions targeted.MethodsRandom investigation 852 cases of Jilin university teachers'sub-health status，distribution of syndromes was conducted with sub-health reasons correlation research.Using the method of physical examination，questionnaire investigation，interview and expert consultation combination.ResultsSub health state of the distribution of TCM syndromes in turn are the heart and liver-Qi deficiency syndrome，syndrome of deficiency of heart and spleen，syndrome of spleen wet sheng，liver stagnation and spleen deficiency syndrome，the heart and lung-Qi deficiency syndrome，the liver-fire syndrome，the heart-fire syndrome and the stomach-fire syndrome.A simple type is rare，there is a few more and syndrome type performed in a patient's body.ConclusionThe sub-health condition of University teachers dependent on their social factors，individual factors and life style，and it will influence teachers'professional status，professional ethics，it also produce a great impact on the education career.The traditional Chinese medicine intervention should be carried out actively.

sub-health status;syndrome of TCM;;teachers in universities and colleges

R241

A

2095－6258（2015）04－0827－02

10.13463/j.cnki.cczyy.2015.04.063

吉林省教育厅“十二五”科学技术研究项目。

陈 锐（1973－），女，副教授，主要从事中医证候规范化与客观化的理论与临床研究。

牛 健，男，电子信箱－362453679@qq.com

2014－12－19）