职业指导对大学生就业的促进作用

王亚莉

天津商务职业学院，天津300350

职业指导对大学生就业的促进作用

王亚莉

天津商务职业学院，天津300350

高校大学生就业问题是高校工作的重中之重，大学生就业难的原因一是目前严峻的就业形势，二是大学生自身职业素养不高。针对大学生就业难的现状及其原因分析，佐证了职业指导在大学生就业工作中具有的引导作用、桥梁作用、激励作用、帮扶作用，充分体现了职业指导工作的重要性。

就业困难；职业指导；大学生就业

一、大学生就业困难现状及原因探析

每年的毕业季，本应是大学生们踏入工作岗位的重要时期，而部分大学生毕业即意味着失业，部分大学生眼高手低、有业不就。多年的高等教育却不能充分就业，这不仅是对国家资源、人才的浪费，也为社会的稳定发展留下隐患。导致大学生未就业的原因有很多，外部原因可归结为严峻的就业形势，内部原因则是大学生缺乏相应的职业素养。

我国高校自1999年开始实行扩招政策，多年的扩招结果导致高校毕业生的总量一路飙升，2014年高校毕业生总量预计达727万，毕业生人数创历史新高。然而科技的进步和经济技术的发展，使各产业的机械化程度都有了明显的提高，释放了大量的劳动力，同时也减少了对工作岗位的需求。加之当前我国经济结构调整，企业经营方式逐步转变。企事业单位精简机构、压缩编制，下岗职工较多，农村剩余劳动力的转移等都对大学生的就业构成影响。一方面是巨大的毕业生就业群体，另一方面是有限的就业市场的岗位供给，两者形成供大于求的矛盾。

高校大学生自身也存在着严重的问题。主要表现在欠缺求职技巧，不能抓住宝贵的就业机会；对就业的程序缺乏了解，不清楚试用期的意义和劳动合同的重要性；不了解国家就业政策，对应有的扶持和帮助不能更好的享有；就业信息匮乏；“眼高手低、好高骛远”，片面追求高工资、高职位、发展空间，忽略脚踏实地，从基层岗位做起；缺乏长久的职业规划，对当前的就业认识模糊，对今后的职业道路没有规划。

针对以上高校大学生就业难的原因分析，加强对大学生开展行之有效的职业指导，是缓解当前大学生就业困难现状的当务之急。

二、职业指导概述

1.职业指导的概念

职业指导是为求职者就业、就业稳定、职业发展和用人单位合理用人，提供咨询、指导及帮助的过程。这一概念强调职业指导是以个人职业的良好发展和用人单位的人尽其才这两个方面为最终目标。某种程度上，这一概念还突出了职业指导是贯穿一个人整个职业生涯的，而非仅仅是一个阶段和某个特定时期；更为重要的是，从这一概念中，我们能看出职业指导所具有的教育、帮助等更深层次的功能，而不仅仅局限于提供职业信息的浅层次功能。

2.大学生职业指导的内容和特点

大学生职业指导可以涵盖以下几方面：为学生分析就业现状与形势，指引学生掌握正确的就业政策，了解与就业有关的各种法律，转变学生陈旧的就业思想，树立正确的就业观念，增强学生就业意识，教会学生掌握正确的求职技巧，进行就业心理辅导，帮助学生学会设计自我职业生涯规划，引导学生进行自主创业。职业指导的目的不仅是帮助学生能够顺利就业，更有意义的是帮助学生较为合理、科学的规划自己的职业生涯，并且提高职业的适应性，以便实现学生身份向社会人身份的顺利过渡。

大学生职业指导的特点表现为：首先，是其作为高校教育的必要组成部分，不仅仅要在毕业生中开展职业指导，还要将职业指导贯穿落实于学生高等教育的始终，让学生在低年级时就对就业有所认识，较早对就业方向和就业目标有所规划。在走上工作岗位后，职业指导也能与其整个职业生涯相伴。其次，职业指导不仅仅是向大学生提供就业信息，还包括转变大学生就业观念、设计职业生涯规划等。再次，大学生职业指导还有其育人方面的积极作用，即为社会培养职业品质优良的合格的职业人。

三、职业指导在高校大学生就业工作中的助推与促进作用

通过对大学生职业指导的概念、内容和特点的分析，可以看出职业指导与高校大学生就业这两者间有着极为密切的关系。职业指导不仅与大学生的切身利益息息相关，而且在高校的生存发展以及社会的和谐、稳定方面也影响重大。职业指导在高校大学生就业工作中的助推与促进作用主要表现在以下几个方面。

1.引导作用——引导大学生树立正确、规范的职业价值观

职业指导教育作为德育教育的一部分，在德育教育中融入职业指导教育，转变学生落后传统的就业观念，使之放弃非一线城市不去、非大中型企业不留、非重要职位不就的观念。充分审视自我，剖析自我，端正职业价值观。摒弃眼高手低、朝秦暮楚的想法，养成踏实、务实的态度，学会一切从小事做起，从基层做起，注重积累经验。将工作的落脚点放在未来职业发展上，而不是薪水的高低、职位的高低等因素上。

2.桥梁作用——在学生与用人单位间架起畅通的信息桥梁

职业指导教师对学生的职业指导，不仅使学生“知己”，即认识到自己的特点，如通过测评可以初步确立目标职业，感受职业适应度。还应使学生“知彼”，即对社会职业信息有更多的了解，不断积累就业信息。职业指导教师与用人单位的沟通洽谈和教师到用人单位的实际调研，使教师全面掌握用人单位信息，如用人标准、工作环境和条件等，教师将第一手信息及时传递给学生，或者与用人单位签订实习就业基地、制定订单培养模式，让学生身临其境的感受工作氛围。这些工作有助于学生掌握目标企业的招聘信息，更好的准备职业测试或面试，充分抓住就业机会，做到“人职匹配”。

3.激励作用——激励学生不断完善自我，适应职场要求

职业指导向大学生提供就业信息的同时，将用人单位对人才的评判标准也一并传达给学生。学生对比用人单位的要求，立足自身，查找不足，力求做到与用人单位的要求吻合。这一过程对学生产生较强的激励作用，使学生不断地进行自我塑造，自觉地培养高尚的职业情操和掌握扎实的业务本领。使大学生在平时的学习中找到职业目标，自我奋斗不再盲目。这一过程使大学生就业目标群体与劳动力市场充分接轨，面对竞争激烈的就业市场，大学生能充分正视自我，审视自我优、劣势，根据自我的特点选择职业，扬长避短，最终实现人职匹配。

4.帮扶作用——指导就业困难学生顺利就业

高校大学生中的就业困难群体是职业指导的重点帮扶对象，就业困难群体的就业不能得到妥善解决将会影响高校大学生整体就业工作。大学生就业困难群体往往都有自己独特的原因，职业指导将对他们进行一对一的专门指导，分析他们未能顺利就业的原因，有针对性的提出解决对策。比如对学业困难的学生，职业指导帮助他们树立明确的，能够量化的学习目标，做到主动学习，自觉学习，鼓励他们参加相关职业资格证书的取证培训，从根本上解决就业难题。又比如对身患残疾甚至是行动不便严重影响就业的学生，职业指导要重塑学生自信，为他们讲解国家对残疾人就业的相关扶持政策，积极为他们联系用人单位，让他们对未来充满希望，积极主动的踏上就业岗位。

四、职业指导在推动高校大学生就业工作中的重要性

1.职业指导推动高校大学生就业对保持社会稳定的重要性

就业是民生之本，每一个高校大学生都是一个家庭的代表，千千万万个高校大学生寄托着千千万万个家庭的希望。因此，大学生充分而又高质量的就业，是社会得以和谐发展的重要因素。高校大学生有自己的特性，他们有较高的知识层次，较强的活动能力，拥有青春活力的同时也富有激情，同时也有容易人云亦云、流动性大和离散性大的特点，如果不能为他们提供恰当的职业指导服务和适合的就业岗位以及相关社会保障，就会直接影响到社会大局的稳定。由此可见，大学生就业已不再是单纯的经济建设问题，它事关中国社会的稳定，事关中国的民生建设和改善。

2.职业指导推动高校大学生就业对高等教育健康发展的重要性

高等教育旨在为国家培养具备独立创新精神和高超的实践动手能力的专门人才，以此来促进科学技术，文化水平和社会主义现代化建设的前进。高等教育下的大学生毕业后只有在社会上找到适合自己的位置，实现学校到社会的有效衔接，在工作岗位上为国家、社会做出相应贡献，高等教育的目标才会初步实现。因此，大学生就业的充分与否，是高等教育必须高度重视的问题之一，也是衡量高等教育成败与否，高等教育与经济、社会发展相适应与否的重要指标。大学生职业指导对大学生就业状况进行统计、分析和监测预警，学校将职业指导的分析反馈作为招生计划制定、专业设置、人才培养方案调整等工作的基础与依据。只有让市场来调整高校教育与教学的机制的方式，才能够促进高等教育持续健康的发展。

3.职业指导推动高校大学生就业对保证人才资源优化配置的重要性

众所周知，当今世界，人才的竞争是关键，人力资源的地位毋庸置疑。高校大学生可谓是国家集中力量培养的人力资源，他们掌握不同专业的理论知识和技术，为我国经济的发展和社会的进步贡献主要力量。有效的职业指导能提高大学生的职业素养，为社会培养适格的劳动者。职业指导还能较好的转变学生对就业的传统看法，摒弃非一线城市不去、非大中型企业不留、非重要职位不就的观念，职业指导为学生讲解更多的国家政策，如大学生“村官”政策、国家的“西部计划”政策和“三支一扶”政策，使学生愿意深入到基层，愿意到祖国西部地区和较为艰苦的行业中去。合理的匹配人与职，让大学生能各尽其才、各司其职，最终达到人才资源的优化配置。

［1］劳动和社会保障部培训就业司.创新职业指导——新理念［M］.北京：中国劳动社会保障出版社，2005．

［2］左力，韩蕴华．对职业指导工作开展的几点思考［J］.教育与职业，2009，（6）．

［3］王溢泽．高校职业指导教育现状及对策思考［J］.中国大学生就业，2007，（3）．

［4］刘蓉.职业指导在促进高校就业困难群体就业工作中的作用和重要性［J］.科技视界，2012，（5）.

［5］王晓葵.论职业指导在帮助大学生就业中的重要作用［J］.现代商贸工业，2010，（11）.

责任编辑：周晓华张旭

The Promotion of University Employment through Vocational Guidance

WANG Ya-li

（Tianjin College of Commerce，Tianjin 300350）

The employment problem of college students is the key of the work of colleges and universities.One of the reasons of employment difficulty is the severe employment situation at present，another reason is that the college students'own professional quality is not high enough.Through analysing the present situation and reasons of college students'employment difficulty，this paper supports the guidance role，bridge role，incentive role and supporting role of which the vocational guidance work has played in university students'employment.And these all are fully reflecting the importance of the work of career guidance in colleges and universities.

employment difficulty；vocational guidance；university students'employment

G647.38

A

2095－5537（2015）03－00070－03

2015-01-27

王亚莉（1982—），女，汉族，河北省易县人，天津商务职业学院政工师。研究方向：思想政治教育。