护士在糖尿病护理中存在问题的调查与对策

崔秀艳

牡丹江市第二人民医院,黑龙江牡丹江 157000

随着我国经济社会的不断发展,人们的生活水平有了显著地提高,相应的人们对健康的需求也与日俱增。[2]一直以来,糖尿病都是人们健康的主要威胁病种之一,这一病症多发生在老年人群当中,成为影响老年人生活的一大杀手。我国的医疗和护理方面正在不断地研究和探索新型的治疗糖尿病的新方法,力求为患者减轻一些痛苦。正确的护理不仅有助于缓解糖尿病患者的症状,还有助于调节患者的心情,为治疗带来好处,因此,我们必须注重护士对糖尿病患者的护理这一环节。

1 护士在糖尿病患者护理中存在的问题探究

1.1 护理糖尿病的护士专业素质较低

近年来,糖尿病患病率在逐年增长,糖尿病患者的数量也与日俱增,这对糖尿病患者的护理工作提出了更高的要求,随着这一需求的不断扩张,护士在糖尿病患者的护理过程当中存在的问题也日益突显出来。我们都很清楚的是,临床护士对于糖尿病的认识直接关系到其护理程度的好坏之分,而护理效果的好坏又与后期的治疗效果的好坏有着重要的联系。如果护士对糖尿病的认识相对比较全面、深刻,在整个护理过程当中,除了对病人给予完全、到位的照顾之外,还可以随时关注病人的病情进展状况,然后将病人的病情及时反馈给主治医师,这将对糖尿病患者的治疗起到极大地帮助作用。反之,如果病人对糖尿病的认识不清,则在护理过程中表现的手忙脚乱、没有分寸,很难给予患者应有的照料。

1.2 护理糖尿病的护士护理操作不够规范

护士的护理水平不仅体现在护士的专业水平的高低,而且与护士的护理操作也有着极大地关系。随着我国医疗水平的不断发展和提高,针对不同的糖尿病患者我们探索和研制出各种各样的糖尿病治疗方法,而且这些方法大多非常复杂,因此,对于护理糖尿病患者的护士的专业素养要求非常高,她们必须拥有专业的护理技能才能够很好的实现对糖尿病患者的护理。另外,她们必须还具有长期的护理经验和精湛的护理操作水平。而在本次的调查中显示我国的护士存在良莠不齐的现象。有一部分护士缺乏专门的技能,这些护士的专业知识也存在不扎实的现象,也缺乏足够的工作经验,在实际的护理过程当中表现得不是十分的专业,对于血糖仪的清洁、校验等工作也表现得马马虎虎,了解的不是很清楚,当然这种是一部分现象,不代表全部。

2 有效提高护士对糖尿病患者护理水平的对策分析

2.1 加强对护理糖尿病护士的培训力度

前面笔者已经指出,护士护理水平的高低直接关系到对糖尿病患者护理效果的好坏,进而影响到糖尿病患者的综合治理效果,因此,我们必须要注重对护士专业素养的要求,这就需要我们对护士加强培训力度,不断地提高其专业素养。在对糖尿病患者护理的护士培训的过程中,一些专业的护士起着至关重要的作用,他们娴熟的专业技能和全面的护理知识能够针对糖尿病患者的实际情况,可给予糖尿病患者护理护士科学、合理的指导和知识培训。另外,我们还要注重培训的实效,内容一定要涵盖护理所需要的整个流程,可以分为以下几个关键环节：糖尿病分型、临床诊断、口服降血糖药的使用以及胰岛素使用注意事项等环节。整个培训可以分为理论培训和实际操作培训两条主线展开。

2.2 实现治疗流程的规范化、科学化、易操作化

在对糖尿病患者的护理过程中,一个很重要的目的就在于控制住病人的血糖含量。要想有效的控制患者血糖的含量,在护理过程中,护士必须要懂得合理的对患者运用进行药物控制。这就要求护士必须对药物的性质及其应用有一个全面的了解和认识,才能够很好地指导患者合理使用降压药,从而达到降低血压的效果。护士在指导患者的过程当中,要对患者进行详细的指导和说明,除了要告诉患者药物的名称以外,更要告诉患者药物的剂量、功效以及负面作用,让患者对服药之后的症状和反映有一个认识和了解,提高用药的安全性。

糖尿病这一病症严重影响到人们的生活质量和患者的身体状况,制约着我国社区医疗水平的不断提高。[3]我们必须要高度重视这一病症给人们的生活和社会带来的困扰和威胁,注重对糖尿病患者的护理工作,在最大程度上为糖尿病患者减轻生理和心理上的病痛。通过上述分析,我们对护士在糖尿病患者护理工作中存在的问题有了更为全面和深刻的认识,并对不断完善和改进这些问题的方法也做了一定的阐述,我们必须将这些理论渗透到实际的护理环节中才能不断提高护理水平。

[1]王华,杜红霞.新加坡樟宜综合医院糖尿病中心的作用和管理[J].国外医学护理学分册,2012,21(7):336-337.

[2]杨衬,梁仁瑞,邱丽清.糖尿病护理工作中的健康教育模式[J].中国健康教育,2011,17(4):244-245.

[3]李亚洁,张立颖,彭刚艺,等.广东省糖尿病专科护士研究生课程进修班教育的实施[J].中华护理杂志,2013,42(6):499-501.