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篮球运球的教学绝招

2015-01-03闫慧惠何立洪宋占军

中国学校体育 2015年5期
关键词:手型沙包原地

闫慧惠何立洪宋占军

(1.北京市怀柔区汤河口小学,101411;2.北京市海淀区第二实验小学,100085;3.北京市东城区和平里第一小学,100013)

教学绝招(本专题稿件由北京教育学院体育与艺术学院提供)

篮球运球的教学绝招

闫慧惠1何立洪2宋占军3

(1.北京市怀柔区汤河口小学,101411;2.北京市海淀区第二实验小学,100085;3.北京市东城区和平里第一小学,100013)

一、教学绝招

绝招1:手心贴胶布辅助器材:手心大小的白色圆形胶布。练习方法:在手触球的部位用圆形胶布贴在手心上,反复做运球练习(见图1)。

图1 手心贴胶布

练习要求:运球时手心不碰球,运球结束后,查看学生手心部位的胶布,判断学生的技术动作是否正确(胶布变脏证明手型不正确,胶布干净证明手型正确)。

练习实效:学生明确正确的手触球部位,掌握了运球的手型,提高了学习兴趣和自我纠错的能力。

绝招2:巧用限制线

练习方法:练习前,在地面上划一条竖线,运球时让学生站在限制线一侧,球落在限制线的另一侧,进行原地及沿直线运球的练习(见图2)。

图2 巧用限制线

练习要求:运球时姿势正确、手心空出,进行有节奏地练习。

练习实效:掌握原地运球和直线运球的落点,明确运球时球和人的位置关系,提高练习兴趣。

绝招3:接沙包

辅助器材:沙包。

练习方法:学生一只手进行运球,另一只手做抛接沙包的动作,进行原地运球抬头的练习(见图3)。

图3 接沙包

练习要求:沙包要垂直向上抛出,沙包抛的高度不宜过高。

练习实效:运球时能够抬头、视线离开球,提高控球能力和身体协调性。

绝招4:对比练习

练习方法:甩、收“悠悠球”,翘起手臂,用腕力将“悠悠球”向下抛出,“悠悠球”抛出后手保持水平,掌心向下,“悠悠球”便在绳头处不断转动;掌心向上轻拉,“悠悠球”自动回转,反复练习(见图4)。

图4 对比练习

练习要求:体会“悠悠球”的甩、收动作,甩时小臂下伸,收时小臂和手腕随球向上做缓冲,一甩一收,体会手“粘”住球的感觉。

练习实效:体会原地运球的“粘”球动作。

绝招5:推传球游戏

练习方法:两名学生一组,学生A持球,学生B徒手,相距2~3m面对面站立。学生A原地运球2次后,将球推传给学生B,学生B进行原地运球2次后,再将球推传给学生A,反复进行练习(见图5)。

图5 推传球游戏

练习要求:推传球时,手按推球的后上方。

练习实效:掌握运球中按推球的后上方使球前进的方法,对行进间运球时手触球部位有正确的认识。

二、学练指导

1.多给学生提供拍、运球练习的时间,使学生逐渐熟悉球性,由量的积累达到质的飞跃;2.原地运球练习时要以肩为轴,手腕放松、五指分开、手心空出、上引下按、手指用力,球弹腰下、球落在脚侧前方,眼看前方。将高运球、低运球、左右手交换运球相结合;3.指导学生无球运球,按照原地运球的动作要领进行徒手运球(想象手中有球),可伴随音乐的节奏练习,可有效提高学生的运球能力;4.篮球运球练习的密度较大,对抗性较强,在教学与比赛中要把握好运动量。

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