别把介词当动词

唐新秋

在同学们的英语表达中，常常出现把介词或介词词组当成动词或动词词组使用的情况。这种错误表达方式的出现是由于同学们以汉语的思维模式来用英语表达造成的。经过认真对比、细心分析，养成良好的英语思维习惯，同学们完全可以从这种汉语思维模式中走出来，正确地用英语表达，避免这些错误。具体说来，可从以下几个方面入手。

一、树立牢固的介词意识

英语的常用介词不多，《普通高中英语课程标准》要求同学们掌握的有about，above，across， after，against，along，among，around，as，at，before，behind，below，beneath，beside，besides，beyond，but，by，down，during，except，for，from，in，inside，into，like，minus，near，of，off，on，onto，outside，over，past，plus，round，since，till，through，throughout，to，towards，under，unlike，until，up，upon，with，within，without。同学们要牢记这些介词，在运用时要时刻提醒自己，介词后面接名词或代词构成介词词组，看见这些词组就要知道它们不是动词词组，不可当作动词使用。

二、把握介词词组的句法功能

介词词组在句中主要用作表语、状语、定语和宾语补足语。介词词组用作表语或状语时，容易被当作动词使用。

汉语中的很多动宾词组在英语中可用介词词组作表语来表达。当英语介词正好可以表达汉语动词的意义时，就容易把介词误用作动词。如：汉语中“在家”的“在”与后面的“家” 构成动宾词组，但英语中，at home为介词词组，不能说“I at home tonight”。因为这样英语句子的关键部分——动词没有了，应说“I am at home tonight”。又如：“大家都赞成这个计划”用英语表达是“Everyone is for the plan”，而不是“Everyone for the plan”。

当英语介词词组紧接在动词后作状语时，如果不涉及具体的行为方式，介词也容易作动词用。如：用英语表达“吉姆将经过那个商店”时，如果不涉及动作方式可说“Jim will pass by the shop”，其中的pass易被丢掉。如果是开车经过，可说“Jim will drive by the shop”。但无论怎么表达，其中的动词是不可少的。

汉语中有些词既可作动词，又可作介词。这时就要求同学们能够分清这个词的功能是什么，在用英语表达时就用同样功能的词。如：“我通过了考试”的“通过”是动词，指达到了目的，英语表达为“I passed the exam”或“I have passed the exam”。又如：“我扶老人慢慢地过马路”中的“过”表示方向，指横跨，作状语，英语表达为“I helped the old man across the road slowly”。“通过”表示方式，不同的情况下要用不同的介词表达。如：“天文学家通过望远镜观察星星”，表达为“The astronomers observe stars through telescopes”；“我通过努力取得了进步”，则应表达为“I have made progress by working hard”或“I have made progress with my own effort”。“观察”和“取得了”是谓语，“通过望远镜”和“通过努力”均为介词词组，作状语。

有时汉语的一个意义，在英语中既可用介词表达，也可用动词表达。有的同学也把介词当作动词用。如：The students who with difficulty in their study should be helped more. 在这个句子中，with是介词，要改为动词have，或去掉who，用介词词组作定语，或把who with改成 having，用非谓语动词作定语。

三、牢记一个双功能词

要求掌握的介词中，like还可作动词用，作动词意为“喜欢”，作介词意为“像”。如：一些同学会出现这样的表达“My sister likes my mother. She often gives others help when necessary”。很明显，这里要表达的意思是“我妹妹像我母亲”，而不是“我妹妹喜欢我母亲”，所以likes必须改为is like。还要注意的是这个词作动词时的反义词是dislike，作介词时的反义词是unlike。我们只可说“My parents dislike watching TV”，不可说“My parents unlike watching TV”。

（作者单位：湖南醴陵市二中）

（责任编校 彭益）