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《红楼梦》中史湘云话语的人际意义探析——以第二十回为例

2014-12-27孙媛园

长春教育学院学报 2014年22期
关键词:史湘云湘云情态

孙媛园

孙媛园/信阳师范学院外国语学院讲师,硕士(河南信阳464000)。

用个性化的语言来刻画生动的人物形象,历来是小说家们最关注的问题。鲁迅曾在《看书琐记》中说过:“高尔基很惊服巴尔扎克小说里写对话的巧妙,以为并不描写人物的模样,却能使读者看了对话,便好像目睹了说话的那些人。中国还没有那样好手段的小说家,但《水浒》和《红楼梦》的有些地方,是能使读者由说话看出人来的”。本文尝试用系统功能语言学中的语气、情态系统理论来分析《红楼梦》中史湘云这一典型人物的语言,以揭示史湘云的人际关系和性格特点。

一、人际意义的概念和理论框架

1.言语角色。说话人在与听话人进行言语互动表达自己的交际意图时,可充当给予者和要求者的角色,而听话人则互补地成为接受者和提供物品或信息者、执行命令者和命令者、回答问题者和提问者。在双方“协商”中,人际意义才得以实现。有目的的说话人,在这一过程中有其动机、目的,在言语展现之前,已对言语的效果做出了预测,并在言语展现的过程中对言语的效果不断做出评估。

2.语气。语气是人际意义的重要成分。在分析人物对话时对参与者话语的语气系统进行分析,可以揭示参与者之间的人际关系。语气系统对人际意义的实现主要是通过在小句层面上构建不同的语气结构实现的。语气一般有陈述、祈使、虚拟等,口语中还可包括重音、语调。

3.情态。韩礼德的功能语法将情态分为认知性的和责任性的两类。情态系统的划分可用下图表示。

每一阶都有低中高三个值。事实上,话语中往往更多地用其他方式表示情态,这种现象叫作情态隐喻 (李战子,2002:79)。除了情态副词和情态动词外,其他词汇如动词、形容词、名词、副词等也可以单独或与情态词连用来表达一定的情态意义。

二、史湘云话语的人际意义探析

《红楼梦》第二十回首次提到了史湘云。

例1,且说宝玉正和宝钗顽笑,忽见人说:“史大姑娘”来了。宝玉听了,抬身就走。宝钗笑道:“等着,咱们两个一齐走,瞧瞧他去。”说着下了炕,同宝玉一齐来至贾母这边。只见史湘云大笑大说的,见他两个来,忙问好厮见。

这里,对史湘云的出场通过他人之口做了一番简单的描述,这几句均为陈述句,是提供信息,构建故事情节。先是有人报告史大姑娘来了,接着宝玉和宝钗都要去找她玩。由此可知两点:一是史湘云的家庭当时是比较显赫的,以至于史湘云来了贾府要有人喝到。二是她和宝玉和宝钗都很熟悉。“忽”句传递了宝湘、湘钗、玉钗关系的重要信息。宝玉和宝钗顽笑被打扰,但显然宝玉对后者兴趣更甚,他“抬身就走”,宝钗则扮演了求取者的角色,让宝玉等她一同去。显然宝玉待湘云要更亲些,因而行动更急切些,甚至不惜不理会方才与之交谈甚欢的宝钗,而宝钗更有可能是为了维持一种和谐友好的关系而与湘云保持交往,或者说宝钗可能是因了宝玉而与之交往的。

第二十回末处,有黛湘二人的一段俏皮话。

例2,二人正说着,只见湘云走来,笑道:①“二哥哥,林姐姐,你们天天一处顽,我好容易来了,也不理我一理儿。”黛玉笑道:②“偏是咬舌子爱说话,连个‘二’哥哥也叫不出来,只是‘爱’哥哥 ‘爱’哥哥的,回来赶围棋儿,又该你闹‘幺爱三四五’了。”……史湘云道:③“他再不放人一点儿,专挑人的不好。你自己便比世人好,也不犯着见一个打趣一个,指出一个人来,你敢挑他,我就伏你。”④黛玉忙问是谁。湘云道:⑤“你敢挑宝姐姐的短处,就算你是好的。我算不如你,他怎么不及你呢。”黛玉听了,冷笑道:⑥“我当是谁,原来是他!我那里敢挑他呢。”……湘云笑道:⑦“这一辈子我自然比不上你。我只保佑着明儿得一个咬舌的林姐夫,时时刻刻你可听‘爱’‘厄’去。阿弥陀佛,那才现在我眼里。”

这段对话前,宝黛二人刚刚解除误会,湘云就过来搭讪。从语气系统看,整个对话都是陈述语气,二人共7个话轮(6句对话加④句)。其中湘云占4个,黛玉占3个。从小句的数量来说,湘云为20个,黛玉为9个,湘云占据了话语的中心地位。首先,湘云担任了话语发起者的角色,掌握话语的主动权。①由四个小句构成,用陈述语气发起话轮,提供信息并发表自己的观点。“也不理我一理儿”句,是陈述语气实施了疑问功能,带嗔怪之意,但就其交际功能而言,隐含的意义是“我想加入你们,我们一起顽吧”,想建立人际关系。②为黛玉的话轮,有五个小句,数量上比湘云的多一点,表明黛玉在为化被动为主动而努力。她挑了湘云发起话语主动搭讪的“空儿”,张口一句“偏是咬舌子爱说话”,就硬生生把湘云从掌握主动权的位子上拉下来。湘云说“爱”,她也说“爱”,并由“二哥哥”联系到“赶围棋儿”,戏谑中透着俏皮,让人忍俊不禁。将她聪明伶俐而又刁钻的个性刻画得入木三分。③句湘云改变了策略,未再针锋相对,她的话可分为两部分,第一部分借着回应宝玉的话,继续表述自己的观点。虽是陈述语气,实则有劝告之意,实施的是祈使功能。第二部分更是将劝告升级为警告,同为陈述句实施了祈使功能,使得她在这场争论中又占了上风。④是对黛玉反应的叙述,被忽视的作者短暂地参与进来,进行辅助说明,也从侧面反映了黛玉目前的处境,即她渐渐处于被动地位。⑤句,湘云乘胜追击,语气也继续强硬,拿大家公认的十全十美的宝钗来刺激黛玉。⑥句黛玉未正面回答,也无法回答,只是用“冷笑”表明了自己的孤傲。⑦句湘云见黛玉有结束话题之意,便乘胜追击,也挑了个黛玉的“空儿”,抓住了她的软肋,玩笑地拿“咬舌的林姐夫”调侃起她来。第一句话,直陈语气,表现了湘云的大度,后两句虽是陈述语气,却都是感叹之意,增加了谈话的俏皮和玩笑性。

人际意义也可以通过语调来体现,在汉语口语中,还应考虑“口气”或“口吻”。①⑤句(除了④)湘云语基调是升调,其他均为降调。湘云开始用升调开启话题,引起听话者的兴趣,后来又用语气词“呢”加强了其疑问的语气,表示她的不服气。

再从情态角度做一分析。这段对话中的情态表达式有“该”“敢”、“哪里敢”“可”,情态隐喻表达式有“天天”“偏”“好容易”“只”“专”“算”“时时刻刻”。首先,“天天”“好容易”表达了湘云对自己遭宝黛冷落的认知和不满,同时也透露了说话者讲话直率的特点。黛玉首先答话,“偏”、“连……也”“只”三个情态副词的连续使用,将她针锋相对的态度和为人刻薄的性格特点体现得淋漓尽致。湘云见别人说到自己的软肋,非常愤怒。情态附加语“专”直指黛玉的缺点,并找出众人眼中十全十美的宝钗来让她“挑不是”,高情态值副词“敢”表示她气急之下进行了警告加挑衅。最后,湘云用了高情态值的“时时刻刻”,反讽黛玉,引得黛玉追赶打闹。

从以上对这段对话的人际意义从语气和情态方面所作的具体分析,我们发现,黛湘的这段俏皮话针锋相对,最后是湘云略占上风。湘云的措辞语气强烈,且基本一直掌控着话语的主动权,隐射了她的心直口快和率直的性格特点。黛玉的才思敏捷和刻薄也在戏谑之中得以展现。一唱一和中二人的亲密关系也由此表露出来。

意义的传递是人际交流的主要目的之一,人际意义是话语意义的重要组成部分。本文以《红楼梦》第二十回史湘云的出场和湘黛之间的一段戏谑语为例,运用系统功能语言学中的语气、情态系统理论分析了史湘云的语言,对其人际关系和性格特点做了详细分析。在笔者看来,无论时代如何变迁,湘云在言谈举止之间、待人接物之时自然流露的真性情,使得大批读者不自觉地喜欢上她。

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