大数据时代的创业课

谢祥

从改革开放至今，国内曾掀起过两次较大规模的创业浪潮。第一次是在20世纪80年代末，一群怀有远大抱负的年轻人脱离体制内的束缚下海经商，也有一些下岗职工白手起家打造自己的事业，如今这些创业群体中的成功者已经成为中国民营经济的中坚力量。第二次则是在移动互联网浪潮下的今天，创业群体以海归、大学毕业生和职业经理人为主，他们逐步通过创新思维改变着我们的生活。

第一次创业浪潮有以下几个特点：一是大多数是由个体主导完成创业，达到一定的规模后才会建立自己的团队;二是随机性强，没有针对性地选择潜在市场，失败率较高;三是与政策趋势比较密切，要求创业者具有灵敏的政策嗅觉;四是全凭自己的摸索，少有创业经验可借鉴。

那么，移动互联网时代该如何创业？在今天，越来越多的创业论坛开始讨论这个问题。有些创业者甚至连什么是创业、创业需要哪些条件都不知道就开始盲目创业，即使一些“久经考验”的职业经理人，在创业之初也会陷入诸多困境。

诚然，创业天赋并非与生具有，但是创业方法却可以通过后天学习掌握。早在上世纪60年代，麻省理工学院就开设了“新企业”课程，为高科技人才提供与创业相关的课程，它也因此成为全球最早开创创业课程的工科大学。麻省理工学院的创业课教授、本书作者比尔·奥莱特在加入麻省理工学院之前，曾有25年的成功创业经验，曾经创办过两家高科技型创新企业。本书正是他所讲授的创业课程并结合自己以及其他企业家创业观点的总结，其目的是让创业者在眼花缭乱的创业观点中寻求可遵循的创业法则，以降低创业风险。

环顾四周，我们身边关于创业方面的著作确实有很多，影响比较大的有史蒂夫·布兰克的《创业者指南》、埃里克·莱斯的《精益创业》，以及亚历山大·奥斯特瓦德和伊夫·皮尼厄合著的《商业模式新生代》。这些著作都提供了很多有价值的创业思路，可以帮助读者建立创业的新思维，而本书却可以帮助您从无到有，告诉您创业是如何进行的，以及如何思考您的创业历程。

本书区分了两种创业类型，一种是中小型企业创业，另一种是创新型企业创业。书中内容是以创新型企业创业为主，而创新的范围不仅包括技术方面，在商业模式、定位、流程等多个方面也存在创新。本书详细介绍了24个从无到有的创业步骤，可以大致分为六大主题，即：顾客在哪里？您能为顾客提供什么服务？顾客通过什么渠道购买您的产品？怎样利用产品赚钱？怎样设计开发新产品？怎样扩大业务规模？而这些看似简单的问题，在创业实践中却极易使创业者走进误区，导致创业计划流产。在大数据无处不在的今天，在开启创业之路之前，不妨建议您翻开本书，也来上一堂麻省理工学院“最受欢迎”的创业课。    责编/寇斌endprint