浅析大学生的职业忠诚

摘要：目前，我国大学生职业忠诚的意识越来越淡薄，大学生频繁跳槽、换行业已经成为一种非常普遍的社会现象，这是很不利于行业和人才的自身发展。大学生职业忠诚对企业的生存和发展尤为重要，笔者站在高校的视野简单阐述了如何培养大学生职业忠诚的观点，希望对大学生的就业有所启迪。

关键字：职业忠诚；三挑现象；就业政策

在二会期间，全国人大代表、江苏阳光集团董事长陈丽芬说：“……当代大学生缺少职业忠诚等综合性的教育……”一席话引爆了会场。[1 ]陈丽芬女士可谓是一针见血地指出了中国大学教育的问题所在。随着社会的发展，大学生的职业忠诚意识越来越淡薄。

一、职业忠诚涵义与界定

忠诚是一个有着悠久历史的人文概念，随着社会高度发展和知识经济的一体化，这一概念被引入经济领域。在经济领域，忠诚的具体表现为对职业的忠诚。职业忠诚就是指对事业的献身和忠诚意识，对职业追求的责任心和使命感，是每位工作者都应具备的一种品质。[2 ]然而，在当今社会，职业忠诚正面临着前所未有的挑战。炒鱿鱼、跳槽和下岗分流等社会现象，大家已经司空见惯，反而认为如果一生不换几次工作就很不正常。

二、当前大学生就业现状分析

1、专业对口错位，目光短浅。

据调查，一部分应届毕业生目光短浅，往往将目光聚集在那些所谓“见效快、待遇优”的企业，而将自己经过四年寒窗学习的、过硬的本专业知识置之度外。这不能不说是一件令人心寒的事。这种鼠目寸光的选择，往往导致很多大学生今天找到工作，明天换工作，不知道何时能止的悲剧。由于选择从事是与本专业知识无关的工作，迫于工作压力，很多应届生不得不在业余时间去进修，学习与工作相联系的知识，造成浪费大量的精力和时间。

2、跳槽频繁，行业流失率高。

很多大学生即使毕业后选择相对应的专业，但是从业后就频繁跳槽，改行的比率是相当之高。“别人的东西就是好”、“外面的世界更精彩”等的错误职业观导致了他们盲目地更换工作。频繁跳槽、换行业不仅造成用人单位的不满意“刚刚花费大量心血培养出来一个新人，说离开就离开”；还造成社会的不满意“现在的大学怎么没有一点职业忠诚度，想辞职就辞职，太随意了”。因此，加强大学生就业职业忠诚意识培养是非常有必要的。

三、影响大学生职业忠诚意识形成的因素

1、错误读书观念。由于受传统思想文化“学而优则仕”、高学历就能找到好工作的错误观念的影响，当代大学生对职业的期望值往往过高，存在着严重的挑选就业地区、就业单位、工作岗位的“三挑”现象。不愿从事技术、服务性的工作，不愿到基层和偏远的山区工作，而是热衷于一些所谓的大城市“体面”的工作。

2、专业知识匮乏。在家庭中，学生们只需一味死读圣贤书，完成父母既定的目标、考上理想的大学，父母就感到很有面子。至于专业的选择，学生们是没有发言权，因为未来的专业和人生轨迹父母早已规划好。在学校，自从大学扩招以后，大学人数骤增，而辅导员的比例却没有跟上。造成很多辅导员超负荷工作，以致于专业知识的培训只是走走形式而已。由于入学前对专业的认知缺乏，自己的兴趣爱好是什么都不知，从而导致了就业选择后频繁跳槽，改换专业的现象时有发生。

3、现有就业政策因素。由于现实的就业压力的巨大，很多大学向学生提倡“先就业，再择业”就业观，这就导致了很多大学生即使找到了工作，也是“身在曹营，心在汉”不安心的工作。这样很容易造成对大学生不利的影响，其一，用人单位因担忧大学生跳槽，不愿意出成本对其进行培训，从而制约了大学生自身的发展；其二，用人单位在选择人才时，目标会改向有经验、能很快上手的职场人士；其三，虽然“先就业，再择业”丰富大学生的人生阅历，但是却影响了自己的职业发展规划。

四、学生职业忠诚意识的培养

1、树立正确的择业观

学校要向学生灌输正确的择业观，引导学生正确对待择业，使学生充分认识到自己的优势，扬长避短。特别是在对待第一份工作时，要求学生们一定要慎重，结合自己实际情况，不要盲目跟风。否则，就可能一招失误满盘皆输的结局。就拿考公务员考试来说，有不少大学生为了公务员考试，放弃大量就业的好机会。等知道自己名落孙山时，很多单位的职位已经不空缺了，慌乱之中极不情愿找份自己很不喜欢的工作暂时做，一边做还一边抱怨，得不偿失。这不仅严重打击了自己的自信心，还使自己的整人生职业规划全部乱套。

2、明确的职业发展目标

对于在校大学生来说，帮助他们制定明确职业发展目标是十分必要的。因为有明确的职业目标，学生在校期间就会专注专业能力的培养，不断积累专业知识，及时补充和拓展与专业知识相关的新知识，达到与时俱进，以便将来更好地适应社会需要。就业时就不会把目光聚焦在那些短期效益好的工作，而是更会看重对自己未来有发展潜力的工作，会根据自己的优势进行行业选择，从而实现对职业的忠诚。

综述，职业忠诚在我国职业道德体系中占十分重要的地位，具有举足轻重的作用。因此，加强当代大学生职业忠诚意识培养是非常有必要的。当然，笔者所强调职业忠诚，并不是过去传统观念中的“一个职业一辈子，一个企业一辈子”，而是要阐述的是大学生不应该频繁的跳槽，频繁的跳槽就是完全注重于利益的个人化实现，是一种十足的短期化行为和狭隘功利主义。虽然可能博得新企业加码的利益，但是却不利于自己的个人长远发展，不利于自己人际关系网的拓展。因此，学校作为社会输送人才的基地，一定要加强学生的职业忠诚意识的培养。

参考文献：

[1]杨万国.谈大学教育.就业脱节责任在大学vs企业不想花钱做培训 [N].新京报， 2014-03-09（4）

[2]曲秀梅.高职院校大学生职业忠诚培养模式初探.[J].职教论坛，2010，（36）：68-70

[3]邓接红.加强大学生职业忠诚教育促进企业社会化发展.[J].企业家天地（理论版），2011，（05）：121

[4]李长安.职业忠诚何时成为一个问题.[J]中国社会导刊，2007，（06）：45

【作者简介】雷承波（1981-），男，汉族，四川遂宁船山人，四川师范大学在读硕士研究生，研究方向：教育理论与政策；