当她把手伸进我的钱包

摘 要：对孩子要宽容，要用孩子一般的心灵去走进孩子的世界，老师的一个举动也许就会改变孩子的一生。

关键词：淳朴；厚道；钱包；铤而走险；宽容

九月份开学，班里新来了一个孩子，是邻县山里的，因学校离家太远，就来投奔叔叔。她年龄偏大，个子也大，有着山里孩子的淳朴和厚道，却没有山里孩子的拘谨，比其他孩子多了几分成熟和大方，因为英语成绩不够理想，为了督促她，我让她做了小组长。她欢喜的答应，利落的办事，很快进入了角色，融入了班集体。

有段时间，学校的开水房维修，准许孩子们自带水，活口一松，孩子们的书桌上就多了各种饮品，只有几位学生在家里带了温开水，而她，桌上什么也没有。 办公室里的老师说起她，都说还是山里孩子质朴节俭，不娇气。

那是一节自习课，我看到她已完成了其他作业，想起昨天作业她错得多了些，想单独给她讲一讲，我叫她去办公室拿她的作业，她去了一会，仍不见回来。我心下疑惑，以为是她找不到，就快步回去，门关着，一推门，我看到她竟然一抖，眼神满是慌乱，一只手很不自然的从桌上快速垂下。我的包就放在桌上，我心一凛，但并没跨进去，只顺口问是否找到了作业，要快点。然后退出去，顺势关了门。她很快拿了作业回来。一节课过去，我回了办公室。我的包依然放在桌上，只是拉锁开着，钱包的拉锁也开着，一切如我所预料的那样，她把手伸进了我的钱包。一查点，少了一张二十元的人民币，（几张百元的还在）一种气恼油然而生，抓了她来询问，并不是钱的事，枉让我信任了她。正要行动，低头一瞥，竟在地上发现了那张纸币，只是皱成了一团，她终是良心发现，没继续她的“罪恶”，我有了一种释然，怒气消了，心也静了下来。想想这件事：她既没心存侥幸带走钱，也没从容不迫把钱放回钱包，抹掉所有痕迹，她有这样的机会的。她只是慌乱的扔掉了到手的钱，像扔掉一只烫手的山芋。想到她慌乱的眼神，想到我一旦找她，她的难堪，她的难以坦荡的面对我的眼睛，甚至会因此而辍学的境遇，我竟不忍再去找她。我决计就当什么事也没发生，一切依旧。我在心中认真思考着这件事：面对自己的同学各种各样的饮料，一个口渴的孩子面对的就是一种最为切实的诱惑，而不能抗拒这种诱惑“铤而走险”，是每一个孩子身上都可能发生的。如此一想，我为自己当时的理智暗自庆幸，也为自己没有想到孩子们都有攀比之心而暗暗自责。过了几天，我送她一个带盖的杯子，让她也自带开水，并在班级中发出“自带开水，杜绝饮料”的倡议。

她安安稳稳顺利上了中学。一天，我竟然收到了她的信：“老师，您读过《糖罐的秘密》吗？我觉得我就是那个秦霜，为了喝到一瓶饮料，我竟然做了糊涂事。我知道你看见了我的行径，我想只要你一说出去，我就没脸念书了，但您没有，像什么事也没发生，对我像原来一样……老师， 如果不是您的宽容，那个虚荣的我也许会成为一个偷儿……”这是一个多么心思缜密的孩子啊，她能察觉出一个老师的心思并记挂在心里，心存感激|。

我回信说：孩子，是你的行为完成了对自己的救赎，因为“没有一个灵魂愿意蒙尘”，也感谢你让一个老师学会去体谅、去宽容成长路上偶犯错误的孩子。

参考文献：

[1]苏护姆林斯基：《给教师的一百个建议》

作者简介：于美茹，女 ，内蒙古赤峰市喀喇沁旗王爷府中心学校教师。