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城乡一体化新格局下增城市少儿乒乓球培训市场发展现状探析

2014-12-05邱伯聪温海霞叶志文

少年体育训练 2014年1期
关键词:总数培训班教练员

邱伯聪,温海霞,叶志文

(1.增城市派潭中学,广东 广州 511385;2.增城市职业技术学校,广东 广州 511300)

城乡一体化新格局下增城市少儿乒乓球培训市场发展现状探析

邱伯聪1,温海霞2,叶志文1

(1.增城市派潭中学,广东 广州 511385;2.增城市职业技术学校,广东 广州 511300)

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

增城市少儿乒乓球培训市场。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法 充分利用中国知网、中国期刊网等网络资源,以“少儿体育”“乒乓球培训”“培训市场”为关键字广泛查阅相关文献资料,为本研究提供参考数据和理论依据。

1.2.2 访谈法 通过走访增城市区的多个少儿乒乓球培训班,与学员家长、教练员进行访谈,了解培训班规模、教练员构成情况和培训班发展现状等问题。

1.2.3 问卷调查法 依照研究内容制订调查问卷,调查不同年龄、性别的学员的培训情况;家长选择乒乓球培训班的目的;教练员的职业资质等。向家长发放调查问卷160份,回收160份,回收率为100%,有效问卷156份,有效率为97.5%。向39个培训班的教练员发放问卷39份,回收39份,回收率100%,有效问卷35份,有效率为89.74%。

1.2.4 数理统计法 运用Excel软件对所收集的数据进行统计分析。

2 结果与分析

2.1 增城市少儿乒乓球培训班情况

2.1.1 培训市场地区分布情况据调研与走访,截至2013年下半年,在增城市所辖的11个镇、街具有一定规模(场地面积超过100m2,球台在2张以上,培训时间至少在1年以上)的少儿乒乓球培训班共计39个。其中新塘镇、永宁街和荔城街就有22个,占到了总数的56%,中新镇、仙村镇和石滩镇有14个,占总数的36%,而派潭镇、小楼镇、正果镇、朱村街只有3个,占总数的8%。形成这种情况的原因与增城市的区域经济——城乡一体化经济发展还不成熟有很大的关系。

2.1.2 培训班场馆、设施情况通过对培训班占地面积和拥有球台数量的统计可以看出,乒乓球培训班拥有的球台数主要集中在4张及以下,占到了总数的56.41%,拥有20张及以上的培训班只有3个,占总数的7.70%。39个培训班拥有场地的面积多数集中在200㎡以下,文化宫乒乓球培训中心等面积在400㎡左右,只有增城市运南学校、体育馆等少数的乒乓球培训班场馆条件较好,平均每个球馆拥有球台数10张以上,球馆场地面积在600m2以上。

从培训班的球台数和场地面积看,培训班多数以中小型为主。导致此情况的原因可能是该市场处于起步阶段,少数经济实力强的单位或个人能够自己购买球台并长期租用大面积场地开办培训班。

2.2 培训班学员情况

2.2.1 学员的性别和年龄状况对参加乒乓球培训学员的性别情况分析,在被调查的160名学员中,少儿男性为128名,女性为32名,比例为8:2。 可以看出男女比例差异巨大,不利于少儿乒乓球培训市场的均衡发展,造成这种差异的主要原因是因为家长传统观念,认为男生调皮、好动,适合参加体育类培训;而女生则文静、稳重,适合参加文雅的活动,比如舞蹈和音乐培训。其实,这是许多家长的一个误区,乒乓球属于技能主导类隔网对抗性项群,且乒乓球运动量大小是由参与者决定,易于控制,场地小、球拍轻也符合女生选择运动项目的特点。

在少儿学员的年龄调查中,7岁以下的学员不多,占总数的14.74%,这说明家长考虑到孩子年龄小,身心发展不成熟,不愿意让他们过早接受培训。11岁的学员数量不容乐观,只有总数的7.05%,这可能因为家长担心文化课以外的培训会耽误学业而影响到孩子的升学。学员的年龄主要集中在8~10岁,一方面,说明这个年龄段的孩子生理发展相对成熟,有足够的精力进行乒乓球培训;另一方面,他们还无需面临升学压力,能够利用课余闲暇的时间参加乒乓球培训。

2.2.2 学员训练时间安排情况从学员选择参加培训的时间来看,只有11.5%的学员坚持在平时放学后参加培训,这与孩子们在学校学习任务重和课后功课多有很大的关系。由于少年儿童本身具有惰性,加上家中周末安排随意性较大,参加培训的时间无法固定,所以选择周末参加培训的学员也只占总数的36.1%。而多数学员选择寒暑假期间进行培训,可能因为学员在较长假期才能抽出足够的空余时间来满足训练密度和训练周期的要求。

2.2.3 学员握拍法及打法情况依据调查可知,培训班中横握球拍的学员明显占多数,为总数的76.28%,而直握球拍的学员仅仅占到总数的23.72%,学员进攻型打法人数占到95%以上,可以明显地看出横握球拍进攻型打法是当下乒乓球培训班主流的培训方向。造成这种差异的原因主要有以下两种,一是根据运动解剖学,横拍握法更符合人体的生理特点;二是横握球拍易于培养,进攻型打法相对于防守型打法更易于出成绩。

2.2.4 学员参加培训动机 参加培训的学员大多是12岁以下的少年学生,自己的主观意识和思想还没有完全形成,所以他们参加培训主要是反映了家长的意愿。从问卷调查的结果来看,家长在注重孩子的学习成绩的同时,对孩子的健康程度也越发关心,所以选择“增强体质,促进健康”的家长占到总数的60%,居于首位。而为避免单一乏味的学习生活,增添孩子的各种乐趣,也是家长送孩子参加乒乓球培训的主要目的之一。由于多数学员是年龄较小的学生,家长眼下不急于决定孩子考大学的方向,所以选“为考体院打基础”的家长只占5%,有意让孩子走专业化道路的家长最少,只占总数的4%,千军万马过独木桥剩下的毕竟是少数。

2.3 培训班教练员现状分析

2.3.1 教练员的学历层次 通过调查发现,增城市少儿乒乓球培训班的教练员本科学历的为大多数,占61.54%;大中专学历的教练员比例较小,占33.33%;研究生所占比例最少,只有5.13%。可见增城少儿乒乓球培训班教练员的学历结构比较合理,说明他们掌握的专业知识情况良好,但教练员队伍整体学历层次仍需提高。

2.3.2 教练员的资质情况 调查培训班的35名教练员中,有11名教练员拥有教练员证书,有2名教练员拥有社会体育指导员证书,有3名教练员拥有教师资格证书,有18名教练员拥有运动员等级证书(不含以上4类拥有证书者),共31名,占教练员总数的88.57%。

从资质方面来看,绝大多数教练员都有一定的比赛经历和训练年限,说明他们能够根据亲身经历对学员进行正确的指导,能够向他们传授乒乓球基础的技术动作要领和基本的技战术思想。

2.4 影响增城市少儿乒乓球培训市场发展的因素分析

从调查的结果来看,家长、教练员认为制约增城市少儿乒乓球培训市场发展的主要因素为“家庭经济收入”“家长重视孩子全面发展的程度”,各占93.85%和86.15%。其次是“教练员的职业水平及职业道德”和“培训班的硬件设施”,各占68.72%和40.51%。这说明转变家长对孩子“只读圣贤书”的传统观念对少儿乒乓球培训市场的发展是至关重要的。“教练员的职业水平及职业道德”和“培训班的硬件设施”是决定学员学习效率和质量的核心,选择这两项的频数也相对较高。

3 结论与建议

3.1 结 论

3.1.1 培训班规模以中小型为主,以私人、个体办为主。

3.1.2 参加培训的学员年龄集中在8~10岁,学员性别比例极不平衡。

3.1.3 学员打法、握拍法过于单一,不利于乒乓球学员技术的综合发展。

3.1.4 学员参加时间集中在周末和寒暑假,这和学生平时功课压力大有关。

3.1.5 教练员的学历结构比较合理,但其资质情况有所欠缺,需要进一步加强理论学习和岗位培训。

3.1.6 多数家长和教练员认为“家庭经济收入”“家长重视孩子全面发展程度”是影响增城市少儿乒乓球培训市场发展的决定性因素。

3.2 建 议

3.2.1 体育局加大对乒乓球培训市场的投资与管理,酌情抬高置办培训机构注册门槛,使培训市场更规范化、合理化,促进各乒乓球培训机构间的良性竞争。

3.2.2 加大对乒乓球培训的宣传力度,让青少年学生切实体会到“国球”魅力,充分利用本地拥有的乒乓球资源,举办各种形式的乒乓球竞赛,利用明星效应吸引生源。

3.2.3 政府有关部门加强对培训班的训练内容、球员打法等具体指导。定期对教练员的专业技术和理论知识进行考核,保证教练员乒乓球培训工作的质量。

G846

A

1674-151X(2014)01-048-2

2013-12-22

邱伯聪(1971~),中教高级,本科。研究方向:中学体育教学。

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