试论思想政治教育在构建技校和谐校园中的作用
2014-10-21刘辉
刘辉
承德人力资源经济学校
摘要:构建社会主义和谐社会,已成为中国特色社会主义建设的重要目标,技校更应通过和谐校园的建设,努力为构建和谐社会做出应有的贡献。本文笔者根据自己的教学经验,探讨了思想政治教育在构建技校和谐校园中的作用。
关键词:技校;思想政治教育;和谐校园
引言
构建社会主义和谐社会,是党中央根据我国社会主义现代化建设事业发展的要求提出的重大任务。思想政治教育是物质文明、政治文明和精神文明建设的重要促进力量,也是构建高校和谐校园的一条重要渠道。实践证明,思想政治教育工作是学校全部工作的生命线。通过扎实有效的思想政治教育,形成过硬的思想、严明的纪律和优良的作风,这是构建高校和谐校园的重要保障。下面笔者讨论了思想政治教育在构建技校和谐校园中的作用。
一、为技校和谐校园建设营造舆论氛围作用
和谐校园建设必然需要一定的舆论氛围提供支持和保障,必然需要一定的舆论氛围提供环境呈现和展示空间,技校思想政治教育对于和谐校园建设具有重要的营造舆论氛围的作用。
1、营造管理和谐有序的氛围
技校要切实担负起加强和改进大学生思想政治教育工作的责任,建立健全党委统一领导、党政群齐抓共管、全体教职员工全员育人、全方位一育人、全过程育人的工作机制;必须大力弘扬求真务实、真抓实干的作风,鼓实劲、出实招、办实事、求实效,做到思想落实、措施落实、工作落实。
2、营造教学与科研协调发展的氛围
教学是技校和谐校园建设的根本任务,科研是体现技校办学水平的重要标志。教学主管部门和教研人员要深入教学领域与学生实际,有针对性地发挥教学、科研的思想政治教育功能,要鼓励教师搞科研,实现科技向生产力的转化;更要鼓励教授、教师为学生上课,担负起教书育人的光荣职责。
3、营造环境因素和谐发展的氛围
宣传、理论、新闻、文艺、出版等方面要坚持弘扬主旋律,为技校学生思想政治教育营造良好的社会舆论氛围,为技校学生提供丰富的精神食粮。大众传媒要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,反映技校思想政治教育工作先进典型和优秀大学生先进事迹。各类网站要牢牢把握正确导向,开展形式多样的网络思想政治教育活动。各类博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地,要对学生集体参观实行免票。依法加强对校园周边环境管理,坚决取缔干扰学校正常教学、生活秩序的经营性娱乐活动场所,及时处理侵害学生合法权益和影响学校稳定的事端。
4、营造人际关系融洽和谐的氛围
以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育,引导学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤检自强、敬业奉献的基本道德规范,促进人际关系融洽和谐。
5、营造人的素质协调发展的氛围
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻落实党的教育方针,紧密结合全面建设小康社会的实际,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以技校学生全面发展为目标,解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教一育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、发挥为技校和谐校园建设提供人才保障作用
1、培养大量的高素质教师
技校思想政治教育的“开发”和“育人”功能使它能培养大量的高素质教师,技校所有教师都担负着教书育人的光荣职责,都要为人师表、言传身教、率先垂范,自觉承担起对学生开展思想政治教育的神圣职责;思想政治教育是一门科学,有其自身的规律,要把思想政治教育作为人文社会科学的重点学科加强建设,把德育重大问题研究项目列入国家教育科学研究规划和国家哲学社会科学研究规划;培养和造就一批德育专家、教授、特级教师和理论家,以此保障技校和谐校园建设。
2、培养大量的高素质管理者
技校思想政治教育的“开发”和“育人”功能使它能培养大最的高素质管理者,一是教育、教学和科研管理队伍,以此保障学校的正常运转,教学的正常运行,科研的正常开展。二是学生管理队伍,要加强学生管理队伍建设,打造一支高素质的学生管理队伍。
3、培养大量的高素质后勤服务者
技校思想政治教育的“开发”和“育人”功能使它能培养大量的高素质后勤服务者,在技校和谐校园建设中,树立和坚持“以人为本”的服务育人理念,从技校的实际出发,首要的就是以学生为中心,坚持育人为本。要面向全体学生,为他们提供有效的服务,实施素质教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,牢固树立社会主义荣辱观,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,把他们培养和造就成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
4、培养大量的高素质技校学生
技校思想政治教育的“开发”和“育人”功能使它能培养大量的高素质学生,学生是高层次人才和党政干部队伍的一个重要来源。切实把学生培养好,我们就能够为党政干部队伍源源不断地提供优秀人才。加强和改进技校学生思想政治教育工作的重要性和紧迫性,增强历史责任感和使命感,坚定信心,狠抓落实,切实把大学生思想政治教育工作提高到一个新的水平。
三、发挥为技校和谐校园建设协调关系化解矛盾作用
1、发挥思想政治教育协调关系的作用
技校思想政治教育能协调好技校内部的各方面关系,创造出和谐的校园人际环境。和谐的人际环境的获得,关键在于协调,协调是一种实践活动,技校思想政治教育是做人的工作,以具有主观能动性的客观实在为工作对象,因而在一定程度上,技校思想政治教育是一种以协调活动为主要工作形式的社会实践。具体到技校这一特殊的领域,则可以认为技校思想政治教育是一种协调老师与学生之间的关系,协调学校与教师之间的关系,协调教师与教师之间的关系,协调学生与学生之间的关系,协调领导与师生员工之间的关系等校园内部关系网络的一种社会实践,技校思想政治教育通过对这些校园关系的协调,推动人们之间团结互助,促进干群关系、师生关系及其他关系之间的和谐,从而促成技校和谐校园建设的实现。
2、发挥思想政治教育化解矛盾的作用
和谐取得的另一方面则需要矛盾的化解,化解的途径有许多种,协调活动则是化解矛盾的一种重要形式。产生的矛盾主要是教育目标与教育方法的矛盾,集体利益与个人利益的矛盾,个人利益与个人利益之间的矛盾,教育目标与受教育目标不相一致的矛盾:其后果是直接造成技校内部团结协作差,教育目标达不到,不能正确处理国家、集体、个人的利益,人际关系不和谐,影响和谐校园的建设。技校和谐校园建设,即是强调在解决矛盾的过程中求得和谐统一,前提是正视各类矛盾的存在,只有不断处理和化解新形势下各种矛盾,技校和谐校园建设才有保证:技校和谐校园建设就需要探索化解各种矛盾的途径,技校思想政治教育的工作形式正是以协调活动为手段,发挥化解矛盾的作用。
四、创新校园文化,优化技校和谐校园建设的文化载体
校园文化建设是和谐校园不可缺少的一个重要因素,它具有不可替代的作用。先进的校园文化既包括浓厚的学术氛围、丰富的文化生活、和谐的人际关系、文明的生活方式、良好的校园环境、共同的价值取向,还包括学校的校容校貌、建筑特色、绿化美化程度、教学科研设备水平等。用校园文化所组含的人生信仰、道德观念、审美情趣等丰富多彩的文化活动去引导和教育学生,使其内容与社会主流政治文化所倡导的价值观相融合,教育他们学会正确处理人与自然的关系、人与社会的关系、人与自我的关系,进而陶冶性情、完善人格、提高素质、坚定信念,满足大学生的精神生活需要。
结语
綜上所述,技校学生思想政治教育是一项重要的教育实践活动。我们在建设和谐校园的同时,必须加强对学生的思想政治教育,给予思想政治教育更多的关注和重视,并且紧跟时代的步伐,在不断的理论创新和实践创新中发展思想政治教育,从而为建设和谐校园乃至构建和谐社会做出应有的贡献。
参考文献:
[1]张卫宇.正确认识思想政治工作在学校中的地位和作用[J].文教资料,2007, 16
[2]丁林.加强思想政治教育,推动和谐校园建设[J].中国高教研究,2006, 02