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当代社会思潮对大学生思想政治教育的影响

2014-10-21王晓平

中国科教创新导刊 2014年10期
关键词:社会思潮政治教育当代

王晓平

摘 要:大学生思维活跃,对新生事物感觉敏锐,但由于思想不成熟,认知尚存在短板,对社会思潮不良倾向免疫力较差,社会思潮介入大学政治教育势不可挡。如何让社会思潮优良因子给大学生带来积极影响,如何将社会思潮不良侵蚀拒之门外,大学政治教育要作出战略调整应对当代社会思潮的挑战。

关键词:当代 社会思潮 大学生 政治教育 影响

中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2014)04(a)-0241-02

社会思潮作为社会意识形态,其强力渗透性可谓无孔不入,特别是其利益诉求和大学生意识相吻合时,便会以更强势的姿态介入大学政治教育,并形成多种意识碰撞局面。大学生如何面对纷繁认知,又该作出怎样明智选择,大学政治教育如何在观点认知博弈中占据制高点,这已经成为大学政治教育的重要课题。

1 社会思潮内涵平面解读

1.1 概念

社会思潮并没有统一的定义诠释,但对社会思潮的认识,很多学者都给予较为科学的解读。其实,社会思潮就是一种意识形态,在特定社会背景下,通过意识思想的传播而形成的某种理论导向。这是社会意识形态中经常出现的认识形式,代表一些人的观点和诉求,具有一定的代表性和典型性,能够获得一定的受众响应和认同,并使之成为一种社会认识,主导一定群体的思想认知价值趋向。

1.2 实质

社会思潮是社会特定历史阶段的特定产物,反映了社会某些群体的观点和利益,在社会实践过程中不断强化和提升,渐渐成为一种文化意识导向。社会思潮的实质就是社会不同群体利益的代言人,表达特定群体的社会诉求,其价值观具有独特性和创新性,特别能够引起青年大学生的认可和支持,并成为社会思潮的先锋队。社会思潮的兴起常常是对社会固有认知的挑战和反思,这种异向性常常可以迎合社会中的某些思维活跃的群体,形成特定社会意识传播于社会各个领域。

1.3 特点

当代社会思潮具有形态多元化、传播快速化、影响多样化、利益直接化的特点。随着社会的发展,人们的认知也在不断更新和升级,特别是在社会巨变和快速发展的时期,社会思潮就会空前活跃起来,并且会从不同方向不同层次不同领域向社会主流意识发起挑战。一定的社会群体的支持和响应也让社会思潮有了发展的动力源泉,各种社会思潮会纷纷占领市场份额,各自表达自身利益诉求。社会思潮传播速度迅速不仅是因为现代交流工具的先进,而是社会群体中有响应群体作为传播媒介,将社会思潮核心价值观辐射状展开,形成传播网络。社会思潮影响的多样化主要体现在不同群体的利益吻合度上面,无论哪种社会思潮都代表一定社会群体的利益表达,多种社会思潮的集体爆发当然就会形成不同社会思潮群落。

2 当代社会思潮对大学生思想政治教育的立体影响

大学生正处在认知形成时期,社会实践相对减少,对学校以外的环境有认知渴望,思想尚不成熟,考虑问题过于简单或者极端狭隘,常常以自我为认知中心,认识价值观还不够完善,面对各种社会思潮的冲击,便会表现出足够的热情。社会思潮对大学生思想带来的影响就是全方位的,产生的影响力有积极的也有消极的。

2.1 社会思潮对大学生思想思想政治教育的正面影响

2.1.1 社会思潮多样性给大学生带来多方面的社会体验

当代社会思潮的多样性反映在多个社会阶层和多个认识领域。由于大学生对社会思潮有较高的迎合趋势,面对众多认识观点,也让大学生有了更多选择和更多社会体验,并通过体验获得实践感知。当前,社会思潮具有多样性和复杂性,这是社会矛盾的集中体现和反映。虽然很多社会思潮都有自己的出发点和认识模式,不免带有偏激和不正确,但还是给大学生提供了更多认识社会的窗口和渠道,透过一些社会现象看到某些事情的本质,为大学生接触不同认识,并在观点碰撞中获得认识上的提高。

2.1.2 社會思潮亚文化特征为大学生认识社会创造契机

所谓社会思潮亚文化特征就是指一些社会思潮带有非常明显的个性化和异向性,也就是和社会主流意识不完全一致的表达。大学生接受的是主流认识的一贯制教育,对富有挑战意味的社会思潮带有好奇性,又因为青年大学生思维活跃,接受新生事物特别迅速,对不同认知意识的出现当然会表现出极大的热情。也正是因为大学生的积极响应,才能够对这些社会思潮进行审视和深度认知,不管选取什么样的角度,都会给大学生认知社会创造条件,也只有通过筛选和比对,才能让大学生的认知能力得到质的提升。这对建立大学生正确价值观、人生观、审美观都有重要促进意义。

2.1.3 社会思潮信息化给大学生提供立体认识社会渠道

当前的世界已经进入信息化时代,这样开放的社会意识形态也让社会思潮带有信息化特征。信息化不只是让社会思潮传播迅速,也同样给大学生提供立体认识世界的优良条件。现在大学生通过网络已经和世界建立联动机制,多种社会思潮的冲击都会在这个信息世界中展示得淋漓尽致。大学生可以通过不同视角对各种社会思潮进行比对,建立完善的自我认知体系。

2.1.4 社会思潮冲击力让大学生经历社会洗礼理性思考

当代社会思潮的冲击力是显而易见的,大学生在社会思潮中的博弈,让大学生能够进行方向矫正。各种社会思潮蜂拥,要选择有价值的社会思潮进行响应,才能给大学生思想成熟带来有益影响。大学生思想时尚热情,对一些时事有自己的观点和看法,甚至会对一些社会现象进行激烈的抨击,但社会思潮并不都是真理的化身,正确辨别社会思潮的真伪,这本身就是一种成长。如果能够做出正确选择,大学生将从中获得更多认识世界的契机,经历思维洗礼的认知也必将能够实现理性回归,从认知领域建立坚实根基。

2.1.5 社会思潮创新性促使大学生实现自我完善和成熟

大学生富有创造力和想象力,对于社会思潮具有过敏性,而一些社会思潮恰恰反映大学生的切身利益,当然就会赢得更多大学生受众。大学生参与性会大为提高,这会促使大学生创造力的发挥。参与社会实践活动,便是经历社会的教化和洗礼,这对大学生熟知社会制度、政治政策、经济文化等都有重要帮助,也为后来踏入社会增加对政治制度的认同感打下基础。社会思潮的前沿性也让大学生在接触社会中不断增加融入度。这个适应的过程,有利于大学生心智的成熟。特别是一些先进社会思潮的介入,能够促进大学生思维的跳跃式发展,这对大学生实现人格思想的完善和成熟都会提供巨大帮助。

2.2 社会思潮对大学生思想思想政治教育的负面影响

2.2.1 社会思潮消极避世观冲击大学生理想高塔

当代社会思潮五花八门鱼龙混杂,正因为其多样性的存在,也让一些不良毒素感染大学生的意识领域。特别是西方社会思潮宣扬的消极避世观念,与我们社会主流意识南辕北辙。意识形态的冲击必然会产生一些副作用,它的消极颓唐思想让一些大学生理想破灭,信念动摇,对生活和前途充满迷茫,失去了向上追求的动力。有些非常优秀的大学生甚至用结束生命的方式解脱思想的困扰,还有些大学生对马克思主义理论产生怀疑,对共产主义失去信心,对社会主义制度产生动摇。自由主义抬头,堕落思想发酵。这些不良社会思潮对大学政治教育带来严重损害。

2.2.2 社会思潮扭曲价值观腐蚀大学生思想灵魂

一些不良社会思潮为迎合大学生心理诉求,千方百计抓住大学生切身利益作为突破口,对社会热点问题进行针对性抨击,以此来引起大学生的心理共鸣。这很容易让大学生失去正常的价值观和人生观,有些反动的思潮甚至要挑拨大学生的对立情绪,这对大学生的毒害是非常严重的。因此,高校政治教育要采取针对性补救措施,及时对大学生思想进行纠偏和感化,将其拉回到正确的方向上来。

2.2.3 社会思潮偏激异向性迷失大学生主体意识

大学生对社会的认知尚浅,对社会思潮的分辨能力较弱,这些弱点往往被不良社会思潮所利用。大学生是未来社会的中坚,这个群体如果被不良社会思潮所侵蚀,就会动摇高校政治教育甚至动摇社会思想根基,对整个社会对整个民族都会产生破坏性作用。大学生应该接受的是思想政治教育的主体意識,如果主体意识在与社会思潮消极方面的博弈中失去主导地位,那大学政治教育就会面临全面沦陷,大学生认知如果被功利性、自由化所取代,那对整个社会的消极影响将是巨大的,也是不可接受的。因此,坚持大学政治教育理论导向,加强大学政治教育的力度,已经成为高校政治教育的义不容辞的历史使命。

3 结语

当代社会思潮对大学生的影响是多方面的立体型的,有积极的正面影响,也有消极的负面影响,大学政治教育不仅要想方设法巩固自己的阵地,还要对大学生进行相应引导,帮助大学生处乱不惊,面对困扰能够做出正确选择。

参考文献

[1] 李本松.社会思潮对当代大学生思想政治教育的影响[J].思想政治教育研究,2010(4).

[2] 程振强.社会思潮对大学生思想政治教育的影响及对策探析[J].中国成人教育,2011(23).

[3] 戴钢书,黄芳.当代社会思潮对高校学生思想的影响及对策[J].学校党建与思想政治教育,2010(4).

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