大学生就业指导对学生就业的重要性及有效策略初探

洒艳+张蓓

摘 要：随着高等教育的大众化发展，大学生的人数越来越多，大学生就业问题也越来越严重。一方面是大学生找不到工作，就业难；另一方面是很多工作岗位闲置着找不到合适的人。这些问题的原因归结起来是因为大学生的就业观有问题。因此要加强对大学生的就业指导，根据时代的发展需要构建与时俱进的就业指导机制。本文分析了大学生就业指导的重要性，指出了如今大学生就业的现状，探讨了加强大学生就业指导的相关对策。

关键词：大学生就业指导；重要性；现状；对策

一、加强大学生就业指导的重要性

大学生就业指导是广义上的就业指导，是为了帮助大学生根据自身特点和社会职业需要，选择并确定有利于发挥个人才能和实现个人理想的职业。从根本上说，就业指导就是要帮助大学生树立正确的世界观、人生观与价值观，提高毕业生适应经济建设和社会发展的能力。一方面要为全面提高学生的素质和其顺利就业提供多方面的服务；另一方面则是要帮助和引导学生根据自身特点和社会职业的需要，选择最能发挥自己才能的职业，全面、迅速、有效地与工作岗位结合，实现其人生价值和社会价值。无论是对社会和用人单位，还是对高等学校和毕业生个人，这都具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。

二、大学生就业创业的现状

1.大学生对于就业指导有着错误的观念认识

在对学生的调查中，我们了解到，学生对学校的就业指导持一种迷茫的态度。因此，我们对就业指导提出“三多”和“三少”：即多支招，少解惑；多信息，少观念；多就业，少敬业。学生认为这些更直接、更适用。这就反映出大学生对就业指导工作存在着认识不足、理解不透、操作不灵的误区，正是由于这种误区的存在，使得学生在就业过程中遇到许多难以应付的问题，过多地强调技巧性的东西，对学生的就业是很不利的。学生初入社会，本来就带有着原始的纯朴，过分地修饰会给人一种不相衬的感觉。再有，学生对求职中面临的困难估计不足，在找不到满意的工作或找到的工作不满意时，往往不能以一种正确的心态面对。

2.学校在就业指导上存在不足

首先是就业指导内容不能和学生的专业相结合。在高校中，就业指导通常都是由负责就业工作的管理人员、辅导员等担任。任课教师在上课的时候只讲专业知识，对于讲解课程以后的就业方向和就业形势等都不讲解，造成学生的专业知识和就业严重脱轨。而且在一般情况下，就业指导课程都是把各个专业的学生统一到一起讲解，没有根据各个专业的不同进行具体的指导，这就使毕业的学生更加不能清楚地认识自己将要选择的职位是否和自己所学的专业可以正确结合。其次，就业指导不能够全程化。大学的就业指导工作往往都是在大学生刚入校园和将要毕业的时候才开展的，没有对学生进行全程化、系统化的指导。

3.就业指导课程太过于单一

高等院校在开展就业指导课程的时候教育性的引导太少。在高校的就业指导课程上多是讲如何择业，如何成功，如何在细节上掩饰自己的不足以赢得招聘人员的信任等，却很少讲解如何敬业，如何提高自己的专业水平，如何把自己的专业知识应用到工作中等。

三、针对大学生就业创新指导对策

1.改变大学生的就业观念，培养创新意识

大学生要不断调整就业心态，不能把眼光只局限于那些事业单位、机关单位和外企的工作岗位上，要根据自己的兴趣爱好和所学的专业选择适合自己的工作。不能过分看重工作的地点、单位的性质、薪资的多少等，要对工作岗位有一个客观的认识，给自己一个准确的定位，从整体上选择一个能够运用自己的知识技能，促进自身发展的工作岗位。

2.学校做好大学生的创新就业指导程序

首先，在指导思想上要以学生为本，根据不同专业、不同个性的学生开展不同的就业指导工作。要多开展教育性的就业指导，培养学生的职业道德和专业能力。

第二，就业指导课程要从学生入学开始就要进行，在课程的时间安排上可以是每周一次。对学生全过程的就业指导，可以大大提升学生的就业能力，提高毕业学生的就业率。

第三，就业指导的内容要和学生所学的专业接轨，要结合学科课程进行个性化、人性化的就业指导。就业指导的内容要包括思想政治教育、职业道德教育、就业信息指导教育、心理教育等内容。

第四，学校在开展就业指导工作的时候还要注意方法手段，要根据不同学生的专业特点利用不同的指导方式进行就业指导，要体现其趣味性和互动性，要不断激发学生的创新思维，培养他们的创新能力，使他们能够适应不同的工作，在工作岗位上可以不断创新发展。

四、结语

综上所述，就业指导可以帮助大学生树立正确的世界观、人生观与价值观，提高毕业生适应经济建设和社会发展的能力。要加强对学生的就业指导，全面提高学生的素质，保证他们能够顺利就业。帮助和引导学生根据自身特点和社会职业的需要，选择最能发挥自己才能的职业，全面、迅速、有效地与工作岗位结合，实现其人生价值和社会价值。

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