基于化学原理探讨两组化学反应的差异

姜国庆+杨雨辰

摘要：高中化学有两组化学反应：次氯酸盐NaClO 和Ca（ClO）2 分别与少量CO2反应；复杂氧化物Fe3O4 和Pb3O4分别与盐酸反应。虽然每组物质的组成形式上相似，但是这两组化学反应存在本质上的差异。通过基于化学原理的探讨，利用物质结构分析及化学理论计算方法，对它们的化学反应进行理论上的解释与预测。

关键词：次氯酸盐；复杂氧化物；差异

文章编号：1005–6629（2014）6–0071–02 中图分类号：G633.8 文献标识码：B

高中化学中常常会涉及到两种次氯酸盐：NaClO和Ca（ClO）2与两种复杂氧化物：Fe3O4和Pb3O4。这两组物质从组成形式上看好像“貌”相似，但是，向这两种次氯酸盐的水溶液中分别通入少量的CO2，所发生的化学反应并不相同；这两种复杂氧化物分别与盐酸反应的化学方程式也不尽相同。为了弄清楚这两组化学反应存在的显著差异，不仅需要化学实验实证探究，同时也需要应用有关的化学原理对其进行深入的探讨。因为理论层面上的计算与分析能够更好地把握化学反应的本质。

第一组化学反应：向NaClO和Ca（ClO）2水溶液中分别通入少量的CO2，所发生的化学反应的差异。

由此也可以看出，对于化学式相似的物质，切不可生搬硬套原有的经验，否则得出的化学性质等知识可能会谬以千里，无论是在教与学的过程中，都要将实证与理论分析结合，才能得出物质原有的本质。上述两例虽然仅仅是依据化学反应原理与物质结构知识，对两组化学反应存在的差异进行探讨，也许还有着某些偏颇和纰漏，但是理论探讨并不失其对实验的指导意义，而是需要更好地发挥理论研究具有的前瞻与引领的积极作用。

参考文献：

[1] N.N.格林伍德等著，王曾隽译.元素化学[M].北京：高等教育出版社，1996.

[2]武汉大学主编.分析化学（第五版）（上册）[M].北京：高等教育出版社，2006.

[3]吉林大学，武汉大学，南开大学.无机化学（上册）[M].北京：高等教育出版社，2004.endprint

摘要：高中化学有两组化学反应：次氯酸盐NaClO 和Ca（ClO）2 分别与少量CO2反应；复杂氧化物Fe3O4 和Pb3O4分别与盐酸反应。虽然每组物质的组成形式上相似，但是这两组化学反应存在本质上的差异。通过基于化学原理的探讨，利用物质结构分析及化学理论计算方法，对它们的化学反应进行理论上的解释与预测。

关键词：次氯酸盐；复杂氧化物；差异

文章编号：1005–6629（2014）6–0071–02 中图分类号：G633.8 文献标识码：B

高中化学中常常会涉及到两种次氯酸盐：NaClO和Ca（ClO）2与两种复杂氧化物：Fe3O4和Pb3O4。这两组物质从组成形式上看好像“貌”相似，但是，向这两种次氯酸盐的水溶液中分别通入少量的CO2，所发生的化学反应并不相同；这两种复杂氧化物分别与盐酸反应的化学方程式也不尽相同。为了弄清楚这两组化学反应存在的显著差异，不仅需要化学实验实证探究，同时也需要应用有关的化学原理对其进行深入的探讨。因为理论层面上的计算与分析能够更好地把握化学反应的本质。

第一组化学反应：向NaClO和Ca（ClO）2水溶液中分别通入少量的CO2，所发生的化学反应的差异。

由此也可以看出，对于化学式相似的物质，切不可生搬硬套原有的经验，否则得出的化学性质等知识可能会谬以千里，无论是在教与学的过程中，都要将实证与理论分析结合，才能得出物质原有的本质。上述两例虽然仅仅是依据化学反应原理与物质结构知识，对两组化学反应存在的差异进行探讨，也许还有着某些偏颇和纰漏，但是理论探讨并不失其对实验的指导意义，而是需要更好地发挥理论研究具有的前瞻与引领的积极作用。

参考文献：

[1] N.N.格林伍德等著，王曾隽译.元素化学[M].北京：高等教育出版社，1996.

[2]武汉大学主编.分析化学（第五版）（上册）[M].北京：高等教育出版社，2006.

[3]吉林大学，武汉大学，南开大学.无机化学（上册）[M].北京：高等教育出版社，2004.endprint

摘要：高中化学有两组化学反应：次氯酸盐NaClO 和Ca（ClO）2 分别与少量CO2反应；复杂氧化物Fe3O4 和Pb3O4分别与盐酸反应。虽然每组物质的组成形式上相似，但是这两组化学反应存在本质上的差异。通过基于化学原理的探讨，利用物质结构分析及化学理论计算方法，对它们的化学反应进行理论上的解释与预测。

关键词：次氯酸盐；复杂氧化物；差异

文章编号：1005–6629（2014）6–0071–02 中图分类号：G633.8 文献标识码：B

高中化学中常常会涉及到两种次氯酸盐：NaClO和Ca（ClO）2与两种复杂氧化物：Fe3O4和Pb3O4。这两组物质从组成形式上看好像“貌”相似，但是，向这两种次氯酸盐的水溶液中分别通入少量的CO2，所发生的化学反应并不相同；这两种复杂氧化物分别与盐酸反应的化学方程式也不尽相同。为了弄清楚这两组化学反应存在的显著差异，不仅需要化学实验实证探究，同时也需要应用有关的化学原理对其进行深入的探讨。因为理论层面上的计算与分析能够更好地把握化学反应的本质。

第一组化学反应：向NaClO和Ca（ClO）2水溶液中分别通入少量的CO2，所发生的化学反应的差异。

由此也可以看出，对于化学式相似的物质，切不可生搬硬套原有的经验，否则得出的化学性质等知识可能会谬以千里，无论是在教与学的过程中，都要将实证与理论分析结合，才能得出物质原有的本质。上述两例虽然仅仅是依据化学反应原理与物质结构知识，对两组化学反应存在的差异进行探讨，也许还有着某些偏颇和纰漏，但是理论探讨并不失其对实验的指导意义，而是需要更好地发挥理论研究具有的前瞻与引领的积极作用。

参考文献：

[1] N.N.格林伍德等著，王曾隽译.元素化学[M].北京：高等教育出版社，1996.

[2]武汉大学主编.分析化学（第五版）（上册）[M].北京：高等教育出版社，2006.

[3]吉林大学，武汉大学，南开大学.无机化学（上册）[M].北京：高等教育出版社，2004.endprint