基层学校阅览室的管理策略

吴艳奎

图书阅览室的管理工作是非常繁琐而又神圣的，管理的是图书的阅览，传播的是文化和思想。笔者参阅一些成功的阅览室管理经验，并根据个人多年来的实践体会，谈谈做好基层学校阅览室管理工作的一些策略。

一.端正思想，树立服务意识

学校作为教育的主阵地，一切活动都是紧紧围绕教育和服务于教育而展开的。就像教师的教是为学生的学服务一样，阅览室工作人员就是为前来学习、查找资料的师生服务的。所以，阅览室工作人员应端正思想、牢固树立为广大师生服务的意识，应积极、认真、全面、高效地完成本职工作，切不可产生消极、懈怠的思想。要让各级领导、广大师生看到：阅览室虽是后勤保障、教辅性质，但阅览室管理人员与一线教学人员一样有工作激情，一样有出色表现。阅览室工作人员应确立“主动服务”的宗旨，要紧紧围绕学校的工作计划，进一步加强阅览室的建设，进一步加强对图书、期刊、资料的管理，为师生提供一流的服务。根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书阅览室工作的新要求，进一步提高对学校图书阅览室重要性的认识，充分发挥图书阅览室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书阅览室的管理工作进一步科学化、规范化。

二.完善阅览室常规工作管理

完善阅览室常规工作管理是做好图书室工作的关键。图书室工作人员要加强日常管理，包括卫生及书籍、报刊的摆放。地面及门窗玻璃要勤于打扫，做到窗明几净，清洁卫生，努力为师生提供优雅的读书环境。书籍、报刊摆要做到整齐、美观、有序，方便师生查阅。此外，阅览室管理中还要注意落实防盗、防火、防潮、防鼠等措施，其中尤其要注意防潮，图书、期刊、资料在梅雨季节容易受潮、发霉。所以阅览室除注意通风外，放在书橱下面的图书杂志还要经常动一动，书橱内壁应常用干抹布擦一擦。新采编的图书、杂志要及时登记、盖章，并分类上架，阅览室工作人员做到心中有数，便于向师生推荐。对于旧的图书、期刊，也要分类整理，进行合订。同一类别、同一学科的期刊、资料进行合订，既可逐步减少图书整理的工作量，又方便师生查阅。至于报纸，应按日期先后顺序由上向下进行装订，最好是一月一装订。存档时，可由下向上分类按序摆放，这样可大大方便查阅。

三.建立健全阅览室管理制度

建立健全阅览室管理制度是做好图书室工作的重要保证。阅览室的工作要规范化，必须要有制度来约束。建立一整套管理制度，并将制度张贴上墙，并严格按照制度执行。要求图书阅览室专人管理，注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀等。室内定期打扫，保持环境整洁美观。师生到图书馆、阅览室须保持安静。对于新采编的图书、期刊等，要及时分类、编目、登记、上架。贵重图书应设立专柜，防止意外发生。师生借阅图书必须按规定办理借阅手续，阅后及时归还，不得转借他人。对于校外人员借阅藏书、期刊，则必须经主管领导批准。师生、校外人员损坏或丢失图书、期刊应按规定赔偿。图书、期刊要定期清理，及时做好报损报废和增添登记工作，确保账、册相符。图书分类要严格按照《中国图书馆图书分类法》进行分类。有了制度的保证，既可以保障学校图书资料的安全流通，又可以大大方便图书阅览室工作人员切实履行职责。有了完善的制度作为大家统一的行为准则，对图书、资料的安全流通就多了一套安全保障。

四.应注重管理工作的人性化

制度化与人性化不是根本对立的，而是既对立又统一的一个有机整体。阅览室工作要顺利开展，学校公共财产——图书、期刊、资料要发挥最大功能，离不开制度的保证。而制度的制定，又不能刻意去追求惩戒，而缺乏人性化。所以阅览室管理要力求人性化，要努力创造师生乐于光临的清洁优雅的环境，营造适合师生读书、看报的氛围。阅览室工作人员对来访师生要热情和蔼，要积极向广大师生推荐新书、好书，努力提高服务的质量。为此，图书室工作人员应加强政治学习和业务学习，不断提高自身的思想素质和业务素质，为能提供更人性化、更优质的服务奠定坚实的基础，使阅览室的图书、期刊、资料最大限度地发挥其效能，阅览室真正成为广大师生趋之若鹜的“掘金宝地”。

（作者单位：河南省许昌市实验中学）endprint