受教育越多，患近视可能性越大

关于近视眼的病因机制，有关的看法和假说很多，主要可归纳为遗传和环境两大类。

所谓遗传假说，是指单纯性近视眼有明显家族聚集现象。在学生等人群中调查发现，双亲均为近视眼者，其近视眼发生率明显高于双亲仅一人为近视眼者；后者近视眼发生率又远高于双亲均无近视眼者。说明遗传是近视眼发生的重要原因之一。不同人种的近视眼发生率有很大差异，黄种人发生率最高，白种人次之，黑种人最低。即使在同一环境条件下，不同人种的近视眼发生率仍有明显差异，指示遗传因素是导致差异的主要原因。

而所谓环境假说，认为单纯性近视眼是环境因素决定的，主要是近眼工作。流行病学调查发现，单纯性近视眼发生率与近眼工作量有关。先有过量近眼工作，然后发生近视眼。前者是因，后者是果。营养、体育运动、有机磷农药污染等因素是否与近视眼发病有关，还有待研究。

然而，最近德国的一项研究发现，一个人接受的教育越多，他患近视的可能性就越大。

研究人员对年龄在35岁到74岁之间的4685人进行了眼科检查和体检。其中大约38%的人都近视。但是在那些毕业于分为三级的德国中学体系的人当中，上过13年学的人大约有60.3%是近视眼，上过10年的有41.6%，上过9年的有27.2%，而没毕业的人则只有26.9%是近视眼。

大学毕业生中的近视眼也比毕业于职业学校或那些从未受过职业培训的人当中的近视眼更多。这项研究被公布在了《眼科学》杂志的网站上。

把与年龄、性别和许多DNA序列中与近视相关的已知差异考虑在内之后，这种联系仍然存在。

“遗传差异对近视的影响远小于教育给眼睛带来的影响。”论文的第一作者、德国美因茨大学医学中心眼科医师阿里·礼萨·米尔沙希博士说，“我们曾经认为近视是由遗传因素预先决定的。这证明环境因素比我们预想的影响更大。”

编辑/芬子endprint