值得借鉴的“最后一课”

2014年6月4日，北京市第11中学和第96中学的高三学生，上了高中阶段的“最后一课”。从某种意义上讲，毕业生的最后一课，是学校送给他们的成人礼。

第11中学送给高三学生的最后一课，是“感谢有你”为主题的毕业典礼，它将高中阶段师生相处的点点滴滴浓缩于这个课堂。这既是给学生的一个怀念，也是一种情绪的释放。而第96中学的老师会为每位学生颁发奖状，肯定他们各自的长处。所有学生都会收到来自老师的礼物——一张信纸，上面写有老师们写给学生的留言。“这是老师们的心意，也是老师们所能给他们的最后一课。”教师汤丽说。没有对自己弟子的了解，没有深深的情义，怎么会有如此触及心灵的礼物？现场屡屡出现师生相拥、泪流满面的场景，这种发自心底的诚挚，让人的心灵良久地受到感染和触动。

微言大义：和那些最后用撕书宣泄情绪获得减压的方式相比，“最后一课”尤显不凡。它汇聚、传递正能量，使尊师品德得以放大，使爱生情怀得以彰显，对学弟、学妹来说，也能带来正向影响，用感恩、加油的方式，为他们做出表率。既然如此，何不拿来效仿借鉴呢？endprint