引领企业职工思想政治教育的路径探索
2014-08-26邱曦玮
邱曦玮
社会主义核心价值体系,反映我国社会主义的本质,坚定社会主义的性质和方向,涵盖社会主义社会发展的指导思想、价值取向、影响人们的思想观念、思维方式、行为规范,是我们赖以生存和发展的精神支柱。增强社会主义意识形态的凝聚力,必须发挥社会主义核心价值体系的引领和整合作用。企业职工思想政治教育作为传播现代化企业主流意识形态和实现企业职工政治社会化的主渠道,更需灌输社会主义核心价值体系的基本内容,以社会主义核心价值体系引导企业职工的思想政治教育工作。
在现实生活中,思想观念、政治观念和道德观念构成思想政治教育的主要内容,思想政治教育要有正确的途径和方法去灌输社会主义核心价值体系的基本内容,真正发挥思想政治教育在传播和巩固社会主流意识形态方面的重要作用。以社会主义核心价值体系引领企业职工思想政治教育的路径主要有:
一、坚持马克思主义在思想政治教育中的主导地位,提升企业职工政治社会化水平
企业思想政治教育首先要坚持马克思主义指导思想,坚持正确的教育方向。在实际工作中应该做到把思想政治教育当成是一个系统工程,从教育主体、教育客体、教育介体 、教育环体四个方面提出一些相关的路径探索。教育主体要夯实自己的马克思主义理论功底,完善自己的知识结构,在教学中要用真理、事实和榜样的力量增强吸引力,用关心、包容和用语言艺术增强感染力;用专业、实践和解决实际问题增强说服力。教育客体要学会自我教育,在新形势下,思想政治教育的成败,归根到底取决于教育对象的自觉和主动。可以通过环境熏陶、实践锻炼、自我修养方法等提高企业职工自我教育的能力。在教育介体上,应整合所有可用的教育资源,重视社会实践,重视大众传媒的传播作用,逐步改变单一、呆板的教学方法和手段。在教育环体上,应积极营造拼搏进取、健康向上的思想政治教育环境,使之发挥整体合力作用,增强企业职工思想政治教育的时效性,从而为提升企业职工的政治社会化水平奠定良好的基础。
二、坚持中国特色社会主义共同理想,加强企业职工思想信念教育
我们要坚持用中国特色社会主义共同理想凝聚和武装企业职工,打牢他们的思想基础。首先,要坚持不懈地用马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装企业职工的头脑,使科学理论真正入脑、入心。其次,加强企业文化建设,营造理想信念教育的良好氛围。企业应鼓励职工组建各种学习小组(比如,马列、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、“中国梦”等学习小组),在实践中使企业职工不断深化对党和中国特色社会主义理论的认识,从而为形成正确的世界观、人生观和价值观奠定基础。再次,发挥企业思想政治教育者对职工进行思想政治教育工作方面的作用。思政教育者要经常开展关于理想信念的主题班会和团课活动,这是一条重要的途径。同时,还要指导企业职工正确认识理想和现实、共同理想和个人理想、社会价值和个人价值之间的关系,让其学会用马克思主义的立场、观点和方法处理各种人生问题。
三、以弘扬民族精神和时代精神为依托,增强企业职工爱国意识
企业职工思想政治教育应以弘扬爱国主义为核心的民族精神和改革创新的时代精神为依托,不断激励企业职工,增强他们的爱国爱党、积极进取意识。首先,应加强对企业职工的历史和国情教育,让他们了解中华民族的悠久历史,了解中国的基本国情,特别是要了解中国近现代史,了解中国共产党如何领导全国各族人民为争取民族独立解放、国家繁荣富强而进行的艰苦卓绝的革命斗争,增强职工对中华民族的认同感、归属感,使之始终保持昂扬向上的精神状态。其次,除了对企业职工开展传统道德教育、革命传统教育之外,还应深入开展形势政策教育,让职工认识中华民族的过去、现在和未来,从而增强其政治敏感性,增强爱国意识、团结意识。再次,企业还要组织职工开展丰富多彩的企业文化活动,使职工在潜移默化的熏陶和教育中受到企业精神的教育和启迪。最后,教育当代企业职工要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于创新、敢于创新、善于创新,当头树立创新意识,保持创新锐气,发扬创新精神,增强创新意识。
四、以社会主义荣辱观为指导,提高企业职工道德修养素质
社会主义荣辱观即是社会主义核心价值体系的主要内容,又是社会主义核心价值体系的生动表现。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,为全体社会成员判断行为得失、作出道德选择、确定价值取向,提供了基本的价值标准和行为规范,为构建社会主义和谐社会提供了强大的思想道德力量。以社会主义荣辱观指导企业职工道德修养教育应做到,首先,应加强对社会主义荣辱观的学习,真正使社会主义荣辱观教育进企业、进课堂、进头脑,并内化其基本精神,思想上充分重视在社会主义市场经济条件下,应当坚持和提倡什么、反对和抵制什么。其次,企业、社会和家庭都要强调用道德榜样来引导企业职工,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。同时,媒体要大力宣传道德榜样的先进事迹和典型人物,营造良好的舆论氛围,引导企业职工增强践行社会主义荣辱观的自觉性。最后,加强社会实践,在实践行动中认真践行社会主义荣辱观,自觉抵制不道德、不文明的观念和行为。
社会主义核心价值体系为构建适应时代要求的思想政治教育体系提供了指导,同时思想政治教育又是培养社会主义核心价值体系的主要载体。坚持马克思主义一元主导地位、用中国特色社会主义共同理想、民族精神和时代精神、社会主义荣辱观武装企业职工,既可以增强社会主义意识形态的凝聚力,提升企业职工对社会主义核心价值体系的认同度,又可以提高企业职工思想政治教育的针对性和有效性。endprint