坚持名校带动战略 构建人文书香学府

葛银亮

（作者系河南省许昌实验小学学府街校区校长）

许昌实验小学学府街校区是一所充满希望和朝气的新型学校，具有明显的区位优势和资源优势。成立3年多来，学校积极推行“三高”（人才高端输入、优势高端嫁入、资源高度共享），认真落实“三借”（借牌起航、借势发展、借力开发），很快迈上了规范发展、科学发展、跨越发展的快车道。

建设一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献的高素质教师队伍始终是学校优质发展的根本保证和核心竞争力。学府街小学的教师虽然当初均是面向社会招聘，而且也都具备一定的技术职称，但大多是来自县、乡基层的教师，教学理念落后，方法简单，手段单一，基本功较差。为了不断提高教师专业化的水平，我们以总校为主体聘请了导师团，组建了学术委员会，开展了名师培养工程、班主任青蓝工程两大建设。总校原校长白中兴多次来学校，就学校管理和作文教学对全体班子成员和骨干教师进行指导培训；总校校长杜伟强曾就《中德教育之对比》《教师的职业情怀》等多个专题，对全体教师解读全新的教育理念、教育智慧和教育情怀；市教研室数学教研员张红娜向全体教师作《有一种成长叫幸福》的专题讲座，以自己的成长经历启发、激励、引领、推动教师的专业成长，她还经常到校亲自上观摩课，给数学老师上指导课；总校副校长李艳平和黑玲、解淑华、宋素君、周丽军等专家型的教师多次送课上门。通过专家导航、学术引领，老师们的思想观念、工作作风、教育教学技能、专项业务能力都获得了显著提高。3年多来，学校先后有76名教师在省、市、区教育教学论文比赛中获奖，43名教师荣获市、区级优质课奖项以及师德标兵、教坛新秀、模范班主任、优秀教师、骨干教师、学科带头人等荣誉称号。

积极引进先进的文化、经验和优势，采取顶层设计、品牌支撑是促进新型学校快速发展的助推器和加油站。学府街校区立足实际，直接实行“拿来主义”，全面移植总校现行的管理模式、办学经验、课堂文化、教学艺术和育人方略等，大力弘扬总校的优良传统、核心文化与价值追求，充分利用其人才、学术、资源、信息、设施等方面的优势，主动融入，精心嫁接。为了全面提高教学质量，学校引入总校“主体多元·合作探究”的课堂教学模式，切实提高了课堂教学效率。语文教学方面，向总校借鉴推行前置性学习，研发了《口语交际·作文》教程，学生的学习自主性和习作水平显著提高；数学教学积极研发趣味数学项目，让学生在不知不觉中受到数理的熏陶和数学思维的训练；综合教学方面，引入总校体育俱乐部和管乐队，培养了学生特长，发展了他们的个性。养成教育方面，积极借鉴总校成功做法，深入开展了“养成好习惯，争做好少年”系列教育活动。如今“入校静、入楼轻、入班学、入队齐、走直线、拐直角”已成为学生的自觉行动，“晨诵、午练、暮省”真正变成了学生的一日常规。

“实验小学总校是我们的根，是我们的魂，是我们发展的脊梁。有了您的关爱、呵护、相伴、相随和相助，我们的成长才更加坚定向上，我们的进步才不断持续健康。”老师们由衷地说。现实更是有力的见证。总校每学期都要邀请国家知名教育专家到校讲学，为学校发展、教师成长、学生成才把脉问诊，每一次都让老师们大开眼界、受益匪浅。北京师范大学教育学部副教授、教育管理学院院长鲍传友作为实验小学的客座教授，每学期都要来和老师们一起探讨“适合教育”；全国著名特级教师吉春亚曾多次为语文老师作讲座、上示范课，并和老师们一起研讨教材的设置与教法的选择；教育部中小学教材审查委员会审查委员、全国小学数学专业委员会副秘书长、特级教师吴正宪也经常亲临学校上观摩课、研讨课，她灵动的数学课堂集传授知识、启迪智慧、完善人格三者有机结合，成为我校全体数学老师的偶像；著名儿童教育专家孙云晓教授是实验小学的校外辅导员，多次与老师们讨论研究儿童教育的有关话题，为老师们解决了许多教育困惑，并亲临我校心理咨询室……与这些国家级名师面对面的方式，加大了骨干教师培养力度，让更多的优秀教师在高度的资源共享中脱颖而出。

实践充分证明：实施名校带动战略，缩短了新型学校发展周期，减少了发展弯路，降低了发展成本，提升了发展质量。办校3年多来，在总校的科学引领和强力支持下，学校先后被评为河南省依法治校示范学校、师德师风先进学校、语言文字示范学校、文化建设百佳学校、消防安全教育示范学校等。2010年9月，时任许昌市委书记、现任河南省副省长李亚率市四大班子领导到学校现场办公，对学校寄予殷切期望；2013年9月，许昌市委书记王树山到校慰问，对学校的素质教育成果、老师们的良好精神面貌和昂扬的工作状态给予充分肯定，他说：“学校老师结构年轻化，朝气蓬勃，有活力、有创新；素质教育成果显著，孩子们得到了全面发展、个性发展、特长发展，我非常欣慰。”2013年12月，河南省教育厅厅长朱清孟到校调研，对我们的艺术教育、心理咨询等工作给予好评，并欣然题词：“祝许昌市学府街学校越办越好！”家长们更是高兴地说：“现在优质学校就建在家门口，我们再也不用把孩子送到市区学校了，再也不用风里来雨里去接送孩子了！”