培育校园文化 建设和谐校园
2014-08-15白中兴
白中兴
(作者系河南省许昌第一外国语实验小学校长)
四季花香,曲径通幽,人文诗雅,笔墨飘香……这就是风景如画的许昌第一外国语实验小学,这就是建校仅仅5年却创下了无数辉煌的许昌第一外国语实验小学。
这是一所年轻的学校,但它先后被表彰为河南省民办教育先进单位、河南省民办教育质量特色创建先进单位、许昌市民办教育先进单位、许昌市管理规范化学校、许昌市素质教育示范校等,并受到省教育厅的奖励。因为在这座校园里,全体教师秉承着“育人为本,质量为魂,科研先导,实践创新”的教育理念,以校园文化建设为抓手,全力推进素质教育。
追求卓越,实施精细管理
精细化是当代教育改革的重要发展方向,是优质教育的必然趋势。我校一直十分注重过程和细节的管理,力求做到周道、精致、精细入微、精雕细刻。
踏进校门,首先映入眼帘的是办公大楼上金光闪闪的“心育桃李,爱满校园”八个大字,它浓缩了学校的办学精神。放眼望去,但见杨柳依依,翠竹摇曳,你会感受到移步易景,魅力无限。漫步校园,绿草盈盈,花果飘香,书声琅琅,欢声笑语;教学区、文化区、娱乐区、生活区,错落有致,井井有条。校园里,一条条别致的花卉长廊洋溢着春天的生机,花卉园、时蔬园、桃李园、稼禾园更是别具特色。在具有浓郁文化气息的校园中,师生共树文明之风,共享自信与成功。
然而,精品学校的建设不是一蹴而就的,是不断修正完善、不断发展的过程。打造精品,追求卓越才是学校发展的正确方向。我们力求把握每一个发展的机遇,校庆、现代化达标、安全文明校园的创建等活动都成为打造校园文化的重要时机,我们不断改善校园环境,不断实施精细管理,不断打造校园亮点。
宁心静气,传承三国文化
文化是校园的灵魂。我们的校园是一座飘逸着浓郁书香的校园,是一座充满诗意的精神家园,“让读书成为习惯,让书香溢满校园”是学校努力付诸实践的行为。流连于它的书香浓浓和绿意浓浓,你会动容于它的文化:随处可见的师生书画作品,深刻隽永的名家名言,还有那浸润在师生行为中浓浓的文化味儿,和谐的校园文化环境随时随地都在对学生进行潜移默化、润物无声的教育。
学校是育人的地方,也是一个传承文化的地方。为了让学生了解自己的家乡,了解古都莲城,学校建造了“三国文化长廊”,全方位展示许昌的历史与现状。走进三国文化长廊,三国战役、三国故事、三国人物、历代咏叹三国诗词、建安文学等各种与三国有关的内容依次展现在眼前,悠久的历史文化彰显出浓郁的校园文化。古诗配画,形象生动;诗词作品,精彩纷呈;活动图片,真实自然。这不仅成了学校的一道风景,更重要的是能吸引学生去欣赏、诵读,耳濡目染,潜移默化,使学生在不知不觉中受到三国文化的陶冶和影响。
以人为本,构建和谐校园
作为许昌实验小学的一所分校,我们始终秉承这所全国名校“文化育人”的教育理念。为了能让孩子们在健康浓郁的文化氛围中茁壮成长,学校充分发挥校园文化的育人功能,在细节上做好校园的净化、美化和绿化,使校园文化环境与学校的办学特色在格调上融为一体。我们努力创造优美的校园环境,让学校的每一个地方都成为人文素养教育“会说话的墙”;我们努力让教育真正贴近生活,让校园成为孩子们心中流连忘返的花园式、温馨型的幸福乐园。
和谐教育,归根到底是为了人的全面发展,而最后要落实在行为习惯的养成上。学校在文化熏陶的同时,还非常注重抓好学生的养成教育。作为一所寄宿制学校,走进窗明几净、整齐有序的教室,你会发现,我们的课堂常规教学细致入微,从握笔写字到读书坐姿都有严格的要求;从课前预备到课下活动,学生都有规可循;课桌椅摆放整整齐齐,连学生课桌里面书籍文具的摆放都井然有序。走进学生公寓,你会发现,孩子们的小屋温馨而美观,叠放的床被整齐划一,像走进军营一般;生活老师的细心呵护,孩子们的快乐笑容,和谐的师生关系,让家的温暖在一种无声之处静静流淌。走进同时容纳千人就餐的餐厅,你会发现,文明的就餐秩序,统一有序的加餐手势,节约有加的光盘行动……这些,都得益于老师们耐心细致的养成教育。虽然这样做对于学校来说很繁琐,但我们深知,一个好习惯能让孩子们受益终身。