河南省高等师范院校体育教育专业毕业生就业情况调查研究

郭二锋

（郑州大学护理学院，河南 郑州 450000）

河南省高等师范院校体育教育专业毕业生就业情况调查研究

郭二锋

（郑州大学护理学院，河南 郑州 450000）

随着整个社会经济的不断发展，我国高等学校教育在逐渐扩大规模，越来越多的高等学校毕业生的就业状况也已受到整个社会的关注，成为关系高等教育改革和发展的综合性问题。

本文以河南省师范类院校体育专业毕业生为研究对象，对其就业状况进行调查。研究结果表明：30%多的毕业生专业思想不牢固。毕业生就业期望值偏高和依赖于国家的心理现象较严重。毕业生对建国以来三种就业政策有80%多的不太了解甚至不了解。调查的结果显示我们的就业指导落后于时代的发展。毕业生在就业信息的获得方面显得非常困难，这说明我们的就业服务体系也同样落后于时代的发展。

高校；毕业生；就业情况；分析

1 研究目的

我国高等教育随着整个社会经济的发展规模不断扩大，尤其是我国的高等教育向大众化的发展，我国高等学校毕业生的就业已经越来越成为整个社会关注的热点问题。高等学校毕业生的就业在一定程度上成了具有普遍性的社会现象，成为关系到高等教育本身的改革和发展，影响到高等学校与社会的关系，关系到高等教育的办学效益，以及社会安定的综合性问题。

本文以河南省普通高等师范院校体育教育专业2013届毕业生为研究对象，就河南省高等师范院校体育专业大学毕业生的就业状况进行调查研究，旨在为河南省高等师范院校体育专业大学毕业生就业提供最新的参考信息和对策。

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

河南省普通高等师范院校安阳师范学院、河南师范大学、信阳师范学院、洛阳师范学院、商丘师范学院、河南教育学院（专科）、郑州师范学院（专科）体育教育专业2013届毕业生随机抽取600人为研究对象。

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

针对本文的研究需要从中国知网查阅相关文献资料，并对相关文献资料进行分析，为本课题研究提供充实的理论依据。

2.2.2 问卷调查法

结合本课题研究的内容和目的，在面访有关专家的基础上，设计了本课题的问卷，从多角度、多方位对本课题进行全面的调查。

2.2.3 数理统计法

对调查问卷所收集到的有效数据进行统计学处理，所有数据均采用EXCEL软件处理。

2.2.4 逻辑分析法

运用比较分析法的基本原理，调查所取得结果进行逻辑分析。

3 结果与分析

3.1 河南省高师体育教育专业毕业生就业状况分析

3.1.1 河南省高等师范院校体育教育专业毕业生就业目的性分析

大学毕业生的价值观念通过其对就业目的认识上反映出来。随着市场经济的不断发展和完善，毕业生的价值取向也发生着明显的变化。

表1 被调查对象对就业的目的性认识

3.1.2 河南省高校师范院校体育教育专业毕业生对就业的选择

表2 被调查对象对职业的选择

表3 被调查对象对地域的选择

表4 被调查对象对学校的选择

从表2、表3、表4中可以看出，河南省高校毕业生在就业的选择上存在着目标不明确和理想值偏高的特点，对从事本专业工作的毕业生的比例还不足40%，而选择工作地点在城市的毕业生比率达82%，工作地点到乡镇的毕业生比例不足20%。对工作性质的选择上，选择大专院校和高中的分别为35%和36.67%。

3.1.3 河南省高等师范院校体育教育专业毕业生对就业政策的认识

表5 被调查对象对就业政策的了解情况

表6 被调查对象对就业制度的选择情况

从表5、表6可以看出，高校毕业生对我国现行的就业制度不是太了解。

3.1.4 河南省高等师范院校体育教育专业毕业生对用人单位条件的选择

表7 被调查对象对用人单位条件的选择

从表7可以看出，毕业生在选择用人单位上重点考虑的是教学条件和工资待遇，这也在一定方面反映了毕业生的人生观、价值观。

3.2 河南省与我国高教体育教育毕业生总体就业情况对比分析

目前，我国高师体育教育专业毕业生就业形势以及就业管理方面还存在许多问题。如毕业生对就业政策缺乏了解和正确的认识；毕业生就业市场狭窄，就业信息不畅通；毕业生对就业招聘形式的选择发生观念性的转变等。希望政府有关部门尽快建立完善的就业服务体系，增强毕业生就业服务体系的开发投入，在人员配置、场地、设备及信息网络等方面条件加大扶持力度，加强在就业市场领域里人力、财力、物力的投入，提高就业服务体系的工作效率更好地为广大学子服务。进一步逐渐完善就业服务管理体系，保证就业服务体系按照正常规律有效运行。

4 结论与建议

4.1 结论

4.1.1 通过调查结果分析可知毕业生的人生观、价值观、就业观根据新的就业体制的改革而发生相应的一些变化，另一方面毕业生面对就业准备不足缺乏艰苦创业的精神。

4.1.2 通过调查结果可知还有超过30%多的毕业生就业思想不牢固，其就业期望值和现实相比偏高以及部分依赖现象较严重。

4.1.3 通过调查可知很大一部分毕业生对建国以来针对就业颁布实施的政策不太了解甚至不了解，调查结果显示现有的就业指导服务体系落后于时代的发展。

4.2 建议

目前，我国体育市场已初具规模，市场活力越加明显，人们参加体育运动的意识和热情越来越高。但是，我们也应该清醒地看到，我国体育市场和体育就业由于受经济发展的影响，还处于刚刚起步阶段。还需要依靠国家政策的扶持，需要社会力量的投入。要确立我国体育在整个社会经济发展中的地位和作用，让体育运动在人们与就业中发挥积极的作用，必须建立和推行“体育就业”发展规划，目的在于推动我国社会体育的发展。建立“体育就业”发展规划的基本内容：

4.2.1 设立国家体育就业发展委员会，集中调查体育界全体人员的就业情况，确定并实行规范的体育岗位报价。

4.2.2 建立体育业主集团，通过集团运作，发展并活跃体育就业渠道。

4.2.3 建立全国通用的“体育职业就业证”制度，最大限度地简化体育职业的招聘、应聘行政手续。

4.2.4 实行“一个俱乐部，一个岗位，一个适合的补贴”的扶持计划。鼓励开办体育俱乐部，并在开办初期提供一定的补贴，以帮助这些俱乐部提高解决就业的能力，直至发展到有长期运作的财力。

[1]教育部司局承件.关于进一步加强普通高等学校毕业生就业招聘活动管理的通知[C].教学司[2001]11.

[2]国务院文件.中共中央关于教育体制改革的决定[R].1985，3.

[3]文东芒.毕业生资源配置的投资中国大学生就业[J].2000.（6）-6.

[4]教育部.关于做好1999年普通高等学校毕业生就业工作的通知[C].教学[1999]2号

[5]教育部.教育部关于做好2001年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知[C].教学[2001]2号.

[6]人事部.人事部关于做好2001年全国普通高等学校毕业生接收工作的通知[C].人发[2001]23号.

G657.3

A

1671-0037（2014）08-14-2

郭二锋（1983-），男，硕士研究生，助教，研究方向：体育学。