谈校园体育运动安全事故的发生和预防

梁云

摘 要：校园体育运动安全直接关系到学生身心的健康成长，只有学校做好安全预防工作，提高师生们对体育运动安全事故产生原因的认识，掌握体育运动的安全常识和安全要领，制定相关的运动安全措施，才能尽量避免或减少运动安全事故的发生。

关键词：体育运动；安全事故；发生；预防

体育运动安全是学校安全工作的一个重要组成部分，它直接关系到学生能否安全、健康地成长。校园体育运动安全事故是指学生在校园里参与各种体育运动期间，由于某种偶然突发的因素而导致的伤害事件，一般是因为过失和疏忽大意而导致事故的发生。

一、体育运动安全事故发生的客观因素和人为因素

1.客观因素

由学校提供学生参加体育运动的场地、器材和设备所引起的运动安全事故。主要是因为学校管理制度不完善，体育上的经费投入不足，导致体育场地、器材和设备不能定期保养、维修和更换而存在隐患。

2.人为因素

（1）由教师疏忽造成学生在运动中受到伤害事故。教师对场地、体育器材和设备的使用安排不合理；教师对学生参加运动项目所存在的安全隐患估计不足；教师对教学练习没有安排好学生开展帮助和保护；教师对教学比赛没有指导好学生遵守规则和文明比赛等。

（2）由学生过错造成在运动中受到伤害事故。在体育课或体育活动中，由于学生安全运动知识的缺乏，注意力不集中，不遵守纪律，体育器械使用不当，活动比较随意，不按教师规定的要求开展体育运动；学生身体处于极度疲劳的状态，或者在身体不适、生病和有伤情况下参加剧烈的运动；学生自身患有先天性疾病等原因未如实将情况反映给学校和教师而参加体育运动。

二、掌握体育运动的安全常识和安全要领的必要性

体育运动中的安全，要靠教师和学生共同防范。除教师外，应使每一个学生的安全保护成为自觉行动，因此学生必须掌握体育运动的安全常识和一些基本的安全要领和技能，让学生在遇到危险时，能够运用所学的安全要领躲避危险。

1.体育运动的安全常识

（1）体育运动前要认真做好准备活动，在身体不适、生病和有伤的情况下不要勉强做运动。

（2）进行体育运动时要穿好运动服和运动鞋，球类运动不要戴眼镜，不要佩戴锁匙、手表等任何物品。

（3）进行体育运动时必须遵守纪律和各种规则，在教师的指导下有组织地开展活动。

（4）在进行体育运动的过程中，不能进食朱古力、饼干、口香糖等食物。

（5）使用器械进行体育运动时，必须检查器械是否稳固，要确保在安全的情况下开展练习。

（6）动作危险性比较大的体育运动，要在教师的指导和保护与帮助的情况下进行。

（7）在身体疲倦、注意力下降的状态下，不要进行一些高难度的体育运动。

（8）在雷雨、高温等恶劣的天气情况下，不要进行户外活动。炎热天气进行体育运动，要注意补充水分、淡盐水和控制运动量。

（9）练习结束后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动，例如慢跑等，使心脏逐渐恢复平静。

（10）剧烈运动以后，不要马上大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。

2.不同的体育运动项目，运动的安全要求也因运动项目的不同而有所区别

（1）球类项目，如，篮球、足球等对抗性强的运动，要学生使用合理的技术保护自己，并自觉遵守竞赛规则，不要因粗野动作而伤及他人。

（2）投掷项目，如，铅球、铁饼、标枪等运动，器械是比较沉重坚硬或者是尖利的金属，练习时一定要按教师的口令进行，不能有丝毫的粗心大意。如果擅自行动，就有可能在运动中伤及他人或自己，甚至危及生命。

（3）径赛类的短跑项目应按照规定在跑道上运动，不能串道跑。这既是规则的要求，也是安全的保障。特别是终点冲刺时，如果发生串道，就可能相互绊倒，造成自已和他人严重受伤。

（4）跳高和单、双杠类的运动，要在器材下面准备好符合要求厚度的垫子。跳高如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或身体的其他部位。进行单、双杠动作练习时，要落实好保护与帮助，双手握杠要稳，决不能撒手，避免从杠上摔下，使身体受伤。

（5）跳马、跳箱等跳跃性练习，器材前要有跳板，器材后要有保护垫，同时要有教师和同学在器材旁站立保护。

（6）跳远必须按教师的指导进行助跑、起跳。起跳要踏上起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这既是跳远的技术要求，也是保护身体安全的保障。

（7）垫上项目，如，仰卧起坐、前后滚翻等运动，做动作时不能打闹，要严肃认真，以免发生扭伤。

三、体育运动安全事故的预防措施

1.学校领导要高度重视体育运动安全的教育工作

建立健全体育运动安全制度和安全教育机构，明确责任。认真贯彻《学校体育卫生工作条例》的精神，制订《学校体育安全管理办法》，做到人人抓安全、安全人人抓，并将运动安全教育渗透到学习、生活等各个环节中，将预防运动安全事故的发生作为工作的重点来抓。

2.加强领导，加大运动安全教育的宣传和落实

组织学习教育部颁布的《学生伤害事故管理办法》及有关学生运动安全的法规文件。加大对师生的运动安全意识和运动伤害事故的防范意识的教育力度，提高自我防范能力。体育教师要完善体育运动安全教育工作，制定运动安全事故防范的体育教学计划，加强学生运动安全自我保护意识的教育力度，使学生掌握自我保护的方法，提高防范能力。加强家校的联系，通过家长的教育使学生对运动安全事故的防范得到进一步落实。

3.改善体育运动的设备和设施，健全管理制度和检查制度

加大对体育场馆、体育器材和设施的资金投入，定期对校园里的体育场地、器材进行检查，对超过使用期限、不符合安全标准、安装不当等存在安全隐患的器材，要马上进行修理或报废处理，保证场地和器材使用的安全。学校应建立场地的使用和保养、器材的保管和维修等管理制度，形成专人负责制，确保体育设施完好，为校园体育运动创造一个安全舒适的环境，预防体育运动安全事故的发生。

4.建立学生健康档案

通过每年学生的体检，及时了解学生的身体健康情况。对有先天性疾病、体质特殊的学生加强管理和适当的照顾，有效地减少运动安全事故的发生。

总之，校园体育运动难免会发生一些运动安全伤害事故，只有在思想上重视学生安全的教育，加强体育运动安全防范意识，运用科学的方法，制定相关的预防措施，才能消除体育运动中存在的安全隐患，避免体育运动安全事故的发生。做到以学生健康为中心，齐抓共管，尽职尽责，关心爱护学生，保障学生健康成长。

参考文献：

[1]汪国均.体育教学中的运动安全小常识[J].体育教学，2009（01）.

[2]黄河.体育教学中的安全教育问题[J].文学教育：中，2011（09）.

[3]田利荣.学校体育安全事故产生的原因及防范措施[J].中国教育技术装备，2011（28）.

（作者单位 广东省佛山市顺德伦教翁祐中学）endprint