浅析改编陕北民歌《兰花花》演唱中的吐字

张 坤 （浙江师范大学 浙江金华 321000）

浅析改编陕北民歌《兰花花》演唱中的吐字

张 坤 （浙江师范大学 浙江金华 321000）

声乐艺术的训练基础包括：“声、情、字、味、表、养、象”等方面，其中吐字是声乐演唱中的基础技能，地方民歌对于语言的吐字咬字的准确性要求较高，只有准确掌握地方方言发音，才能体现出歌曲的独特魅力。王志信改编陕北民歌《兰花花》就是中国民歌中一枝奇葩，这首作品经过改编，在原有的民族曲调上，加入了西洋交响乐气势磅礴的场面，更具戏剧性，给演唱者技术方面增加了难度，通过准确的吐字、科学的呼吸法的结合才能更好的表现出作品的情感与内容，所以，吐字在声乐演唱中是至关重要的。

兰花花；吐字

一、 陕北民歌的风格特征

我国是多民族、地域辽阔的国家，拥有丰富的文化形式，由于地域的分布，语言也形成了不同的地方特色，即方言。陕北地区语言丰富多彩又独具个性，民歌形式主要以劳动号子、小调、信天游为主。信天游的演唱，大多是由演唱者根据故事内容及情绪，自由发挥，不受曲调限制，可快可慢，节奏自由，旋律起伏较大，感情豪放。陕北民歌《兰花花》具有陕北“信天游”的显著特征。

二、《兰花花》演唱中的吐字

歌唱中的吐字、咬字是是歌声富有生命力、感染力的一个重要因素，忽略了咬字吐字，不管歌唱技术有多好，最终也会与群众疏远，不会打动感染到观众。声乐作品的内容和感情主要就是通过语言来表达的。所以，吐字在声乐演唱中有着至关重要的地位。歌唱中语言要求在平时说话吐字的状态基础上，要保持在科学的发声状态中，做到“字正腔圆”。陕北语言具有独特的味道，掌握一些基本的发音规律是必要的。

首先在演唱《兰花花》之前，一定要通读整首歌词，一定要做到把每个字读出“字正腔圆”的效果，每个字的发音都要读的饱满，在此基础上演唱作品。“青线线（儿）那个蓝线线儿，兰格（儿）英英的彩，生下一个兰花花，实实的爱死个人（儿）。陕北方言的个别的特殊语音与普通话有所不同，呈现出独特的魅力。例如：生下（sheng xia）要唱成（seng ha）、实实（shishi）要唱成（sisi）、哥哥（gege）唱成（guoguo）、我（wo）唱成（e）等等较为突出的地方韵味的字一定要唱出陕北风味，而这些地道的方言极大的增添了歌曲的表现色彩。

第一乐段是原型民歌曲调，在此乐段中出现的“青线线儿”“蓝线线儿”“爱死个人儿”都用了儿化音来演唱，也是陕北民歌一大特点。“线儿”的着力点在齿上。演唱此段的情绪是赞美地，以轻快地、甜美地语气演唱，“数上那个兰花花好”这一句在处理上重点突出兰花花好，所以要把“好”字唱得饱满结实，唱到“兰花花”时要轻巧。

我国传统的民族声乐演唱把歌唱的咬字分为出声、归韵。“出声”就是咬准字头，“归韵”就是收清字尾。字头发音是由唇、齿、舌、牙、喉其中某些部位的相互配合而完成的，就是所谓的声母；字尾就是所说的归韵，一定要把字归到正确的韵母上，只要学过汉语语音基础的人都可以发出准确的韵母。“正月里那个说媒”中第一个字“正（zheng）”字发音很重要，直接带动影响整段的情绪。“正”字要唱出快、狠，快速归韵到eng，表现出悲痛情绪，“媒”字归韵到ei上，延长此音时表现出无奈抽泣的神情。“三班子吹来两班子打”重复两次，速度逐渐加快，紧接“撇下我的情哥哥”旋律向上提高，速度渐慢，唱出兰花花千呼万唤、哭喊着的效果，每个字都要狠狠地吐准，带有抽泣声，突出内心的痛苦之情。

第三乐段是快板，节奏急促，要运用口语化“念出”，表现兰花花的愤怒反抗的决心，整个段落，咬字、吐字要快，字字要狠、要重，嘴皮用力，营造出兰花花情绪的激烈性、戏剧性，矛盾冲突的情景。“前晌你死来后晌我兰花花走”结尾处渐强，表达兰花花对“周家”恨之入骨、想走、渴望自由爱情的刚直不阿的形象。“你好像那一座坟”中“好”字要突出加重口语化，用下滑音处理。

第四乐段是一个摇板，最大特点是“紧打慢唱”，节奏是紧张快速，而演唱是慢速舒缓的，此段是抗婚后出逃，最好用弱声演唱，与前后乐段形成对比，“遇弱先强”为后乐段激情演唱做铺垫。歌词中“怀里揣上糕”中“糕”字唱成颤音，突显兰花花马上见到情哥哥内心高兴的心理，“拼上我的性命”中“拼上”二字，字头要拉长、加重语气，突显兰花花内心的愤恨，形成此段的高潮，“往哥哥家里跑”第二个“哥”字要比第一个“哥”字音要高，要做渐弱处理，形成一种由近及远的效果。此段为摇板，每个字都要唱饱满，吐字要到位，随着情绪的升华，最大限度的延长字音，做到“急中声稳”。

第五乐段是一个行板，旋律回到原型民歌上，旋律虽同，情感各异。主要描绘了兰花花无限激情的憧憬与情哥哥的美好未来，力度加强，音区提高，旋律荡气回肠，要深情的演唱，使歌曲达到高潮。第一句中“我”发音为（e）。在处理上要先强后弱，“有说不出的话”要轻声慢语的说，表现兰花花对情哥哥的思念，“有”字要重一些。“咱们俩死活常在一搭”使用哭腔、抽泣的表现，最后“一搭”两字，由强、渐慢、延长、渐弱直至消失，表达出兰花花处在对美好生活的憧憬中。

“以字带声”“以字带情”，增强语言的色彩，使得作品的表现力更加清晰，把握好吐字对演唱作品至关重要。

三、结语

通过以上的分析，可以看出准确的吐字咬字对声乐演唱的重要性，同时，它与歌唱时的发声、情感表达等都有着密切的联系，只有娴熟的运用，才能自如的歌唱。随着现代社会的迅速发展，文化的丰富传播，新的民族风格的作品越来越丰富，王志信就是代表人之一，他保留的传统的精华，融合了西洋声乐的某些技艺，形成一种统一的演唱风格，使得作品的戏剧性更加强烈，从而增进人们的视觉和听觉上的享受，更是中国声乐发展上一大创新。通过此文的分析，希望能够在今后的声乐学习和声乐作品演唱处理中，正确运用吐字有所帮助与提高。

[1]金铁霖.《金铁霖声乐教学文集》.人民音乐出版社 .2008年4月.

[2]肖剑.《陕南、陕北民歌中的爱情歌唱》.2010年9月（总206期）.《艺海》.

[3]米宏彬.《郭兰英演唱艺术的声音美》.2010年6月《艺海》（总203期）.

[4]王群英.《关于新编民歌《兰花花》演唱技巧的思考》.2007年第28卷 第04期 .《韶关学院学报》.

张坤，浙江师范大学、声乐表演艺术及教育研究、浙江师范大学音乐学院。