英语交际中话语模式层面的性别差异分析
2014-07-04李秀丽
李秀丽
摘要:为了使学生更好的理解英语交际中性别话语模式的特点,笔者运用定性分析和对比分析方法从八个方面研究了男女英语交际话语模式各个层面的差异,并阐释了这一现象产生的原因。
关键词:性别差异话语模式英语交际
英语语言的性别差异现象与我们的生活息息相关,随着当前各类文化间的种种交流日益频繁和迫切,我们对英语交际中性别差异层面的深入研究也就非常有必要。作为日常生活的基本方面,性别差异反映在语言的话语模式层面也就屡见不鲜了。笔者通过具体的阐述分析指出当下英语交际中话语模式层面的性别差异用语及其趋势,同时建议能将其应用于英语课堂教学和文化教学,以促进跨文化交际的开展。
一、研究目的
话语模式层面的性别差异从属于众多文化背景下,笔者作为一名英语教学工作者,感到将其介绍至国内文化教学课堂上来是非常有必要的,学生可以更强烈地意识到理解性别差异的重要性,进而修缮他们的英语语用能力。
二、研究方法
笔者采用定性分析和英汉对比分析方法来帮助研究性别话语模式的各个层面,重点主要在英语交际中男女对话的交际策略、语言形式和语言功能的选择性交互。
从社会语言学的发展历史看,这一层面的研究与人类学探索的话语分析是相一致的,因而该研究具有明显的定性分析特征。对比话语分析为英语教师提供不同语言的段落组织结构作为知识基础,并借此来使这些差别更清晰地展现给学生。
三、性别话语模式差异
性别话语模式的差异不在于语言和性别的关系,而是描述语言的使用,尤其是男女作为说话者在英语交际中话语方式的各自使用特点。具体可以体现在以下八个层面:
(一)话题
通常与男性相比,女性往往选择涉及私人的或者相对直接的事宜,并且话题会贯穿对话始终。相反,男性则不会较多的敞开自己,在话题的选择上,他们也更容易将当前的题目扯开一定距离。
(二)冗长
英语社会交际的真实情境并非像传统观点所谓的女士比男士说话多。目前为止,许多研究者得出相反的结论,即总的来看,男士往往比女士说的话更多。
(三)谦恭
在谦恭层面,女士的言语行为常以礼貌为其特点之一;相比男士,女士的话语用语会更加注重避免对话双方产生冲突。但是经过英语女性主义者长期对于性别的陈旧模式进行验证,如今这种特点已经随着女性越来越多地参与社会活动这一趋势而得到改变。
(四)情感
情感因素在英语日常话语交际特别是女性言语中起着非常醒目的作用。除理性信息外,语言还承载着一些情感层面的信息。这些情感常常带有充分的内涵,具有应用和感受人们思想和情感的功用。由心理机制及社会意识的影响看来,女性语言话语模式比较容易产生出不同于男性的情感特征。
(五)打岔
如果是同性別的两个人交流或对话双方为一男一女,那么在打断对话这一点上差异会很大。男女之间进行谈话时,往往男士喜欢侵犯女士开口的权利,尤其是女士转移话题的权利。反之,事实上是女士在和男士交流时几乎不会打断对方,而是静静地等待对方讲完。
(六)缄默
在对话的一方打断谈话之后,接下来便很有可能是陷入静默的状态。因为中断谈话的一方多数情况为男士,那么之后停下来保持缄默的便可能多为女士。沉默的最终结果不仅仅取决于之前的打岔,也要归咎于拖延的最小回应。
(七)询问
关于这一层面,英语交际话语分析家们最近指出,进行提问是一种潜在的强有效的语言形式。各类研究证明,有效的说话者相比弱有效的说话者而言,他们会使用更多的问句形式。疑问也时常存在于女性朋友间的谈话当中,甚至比男性朋友间谈话时使用的更加频繁;并且女性偏好变换许多不同的方式来询问。女性朋友间的关系以联系而非独立为特点,因此她们之间的询问经常是以对方开始取代作为“speaker”的自己先开始。
(八)禁忌语
自古以来说脏话和禁忌语就是男士经常表现出来以显示他们刚性和男子气概的标识。
四、原因分析
从生理学的因素考虑,通常是由人的左脑掌控语言思维,而右脑主管空间的辨识。但是男士和女士在语言思维和空间辨识能力层面截然不同。
提到有关家庭的影响,人的早期经历在形成他或她的性格和语言层面作用也是不菲的。家人对不同性别的孩子做出不同的要求,并给
予不同的待遇和教育方式。
从心理学角度分析,在度过青少年时期后,男士逐渐喜欢尝试冒险,变得更加果断,不过他们粗心,缺少谨慎。相比较而言,女士则在这一时期变得温柔安静,礼貌而且友好,同时也会优柔寡断,胆小和不自信。所以不同的心理要素也是决定男女不同话语模式的原因之一。
五、结语
性别语言模式的社会语言学研究表明,女士和男士的语言是和反映性别不平等及男士支配地位的社会文化模式相联系的。这种复杂的语言应用不能只通过一种理论来解释,而是受各种因素的影响如社会背景、心理差异等。因此将英语交际中话语模式层面的性别差异介绍到英语教学课堂上来很有益处,并可帮助我们避免误用性别话语模式,提高跨文化交际水平。
参考文献:
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