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云计算在高校教学资源库建设中的应用研究

2014-07-04张松慧

现代企业教育·下半月 2014年5期
关键词:资源库教学资源数字

张松慧(武汉软件工程职业学院计算机与软件学院湖北武汉430205)

摘要:云计算作为一种新的服务模式,正改变着人们获取信息、共享资源的方式。以学习者为中心,服务社会的高校教学资源库建设仍存在“信息壁垒”,资源利用率低,应用云计算平台搭建教学资源库,可以保证资源的完全共享和持续更新。

关键词:云计算教学资源库资源共享

一、云计算

2006年3月,亚马逊(Amazon)率先推出弹性计算云(Elastic Compute Cloud,EC2)服务。紧接着,2006年8月9日,Google首席执行官在搜索引擎大会上首次提出了“云计算(Cloud Computing)”的概念。目前,对云计算定义的描述有很多种,美国国家标准与技术研究所(NIST)将云计算定义为:“云计算是一种利用互联网实现随时随地、按需、便捷地访问共享资源池(如计算设施、存储设备、应用程序等)的计算模式”。IBM对云计算机的定义为:“云计算是指用虚拟化技术把大量的计算资源建造成虚拟化的资源池,使应用、数据和IT资源以服务的方式通过网络提供给用户使用”。

云计算将硬件和软件都作为资源并封装为服务,用户可以通过网络按需访问和使用,是一种新的服务模式。云计算的三种服务模式为:

(1)软件即服务(SaaS),将软件作为服务提供给最终用户,用户不用将软件产品安装在自己的电脑或服务器上,它是用户获取软件服务的一种新形式。

(2)平台即服务(PaaS),将软件研发的平台作为一种服务提交给用户。这样,用户不需要购买硬件和软件,只需要利用PaaS平台,就可以创建、测试和部署应用和服务。

(3)基础设施即服务(IaaS),将处理、存储、网络等计算资源作为服务提供给用户,以便用户部署和运行应用程序。无论是最终用户、SaaS提供商还是PaaS提供商都可以从基础设施服务中获得所需的计算能力,但不需要为支持这一计算能力的软硬件付出原始投资成本。

从以上三种服务模式可以看出,云计算为以优质资源共建共享为目标的教学资源库建设提供了一个很好的思路。

二、高校教学资源库建设

1.教学资源库

当前,网络信息技术飞速发展,网络教学资源建设的重要性日益突显,国内各高校积极响应教育部号召,深化教学改革,采用现代网络信息技术,创建共享型教学资源库,搭建开放教学资源平台,为教师、学生和社会学习者的教学、自主学习提供服务。

教学资源库建设平台要以资源共享为目的,以创建精品资源为核心,面向海量资源处理,集资源分布式存储、资源管理、资源评价、知识管理为一体的资源管理与教学的平台。

2.教学资源库建设现状

近几年,国家投入了大量的经费用于数字教育资源的开发、建设,但因缺乏有效的管理和协商,各学校或教育机构均自主开发教学资源库,存在重复建设、资源利用率低、资源库兼容性差,相互之间难以沟通、融合等问题,未能实现完全的交流与共享。

三、云计算应用于教学资源库建设的优势

云服务模式中,互联网的架构为“云服务平台+客户端”,由云服务提供商来提供具体的硬件配置和更新,用户端通过各种终端设备获取需求的信息、知识和服务。采用云计算平台建设教学资源库优势显著。

1.降低投资成本

所有的数字教学资源都置于云端的服务器中,各个学校不再需要购买昂贵的服务器和网络设备,大大降低了投资成本,并且可避免硬件设备、信息系统的重复建设。客户端也不需要较高的配置就可以获得所需的服务。

2.海量资源共享

云端的超大服务器群,拥有海量的存储资源和强大的计算能力,可提供丰富的教育数字资源,同时还可以随时更新、增加,为完成各类应用提供了无限的速度和空间。同时,各高校的教育数字资源都可以聚合到云端的服务器中,不同地域的用户通过网络可以随时随地获取自己需要的资源,可以缓解教育资源的不均衡问题。

3.集中高效的管理

云计算采用集中的数据管理模式,由数据中心的管理者对数据进行统一管理、实时监测,保障数据的安全、系统的稳定,可以大大减少教育數字资源的安全风险,降低人力资源成本。

四、教学资源库云计算架构

以各高校现有的数字化教育资源为基础,进行统一规划、整合,交付给第三方云计算运营商,上传到云端形成共享虚拟资源池,用户可随时随地获得所需的数字教学资源,实现区域内数字教学资源的高度共享,提高数字资源的利用率。同时,还可提供学习成果的评估、讨论交流等丰富的教与学手段,教学资源库云计算架构如图1所示。

图1教学资源库云计算架构IaaS层采用虚拟化技术实现硬件资源的按需配置,为用户提供个性化的服务,用户可按需获取计算、存储、网络等资源。PaaS层具备海量数据的存储与处理能力,提供应用程序部署与管理服务。在SaaS层,以服务的形式部署应用程序,便于用户访问与使用。该架构可满足教学资源平台的海量资源处理、区域资源共享需求,同时,可搭建为集资源管理、资源评价、知识管理为一体的管理与教学平台。

五、结束语

云计算作为一种新兴的信息技术,正改变着人们获取信息、共享信息和交流沟通的方式。应用云计算部署高校教学资源库,可大大降低高校的硬件购置成本,降低资源的重复建设、系统的重复开发,缓解资源配置不平衡问题,实现区域教学资源的融通、共享,并最终推动终身学习型社会的建设与发展。

参考文献:

[1]卢宏.云计算环境下教育数字资源共享模式的构建[J].唯实,2011(11):85-88.

[2]江涛.基于云计算的社区教育网站群的构建研究[J].江苏广播电视大学学报,2011(6):8-11.

[3]陈巧,胡新平,袁红.基于云服务的教学资源大平台的构建[J].现代教育技术,2011,21(12):112-115.

基金项目:本文系湖北省职教学会2013年度科学研究重点课题“增强高职院校社会服务能力研究”的研究成果之一(项目负责人:张松慧,项目编号:ZJGA201309)。

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