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After Effects在多媒体教学课件动画处理中的典型应用

2014-06-23王斌

企业导报 2014年4期

王斌

摘 要:本文从粒子动画制作、光效动画制作等5个方面的应用技巧来阐述。

关键词:After Effects ;粒子动画;光效动画;特效动画;声音控制动画;模拟三维动画

一、AE软件简介及本文“动画处理”的解释

AE这款软件与Premiere和Photoshop可以说是姊妹篇,它综合了影像,声音以及数码科技,成为Adobe公司开发的集创建、编辑、模拟、合成动画和电影于一体的超强桌面视频编辑合成软件。AE界面非常人性化,简单容易上手,它对硬件要求较低,图像处理速度相对较快,是很多影视及超媒体公司和个人影视动画制作者的首要选择。计算机(电脑)动画(Computer

Animation),是借助计算机来制作动画的技术。计算机的普及和强大的功能革新了动画的制作和表现方式。由于计算机动画可以自动完成中间帧,使得动画的制作得到了简化。本文所指的动画处理即为计算机(电脑)动画处理,下面笔者将结合实例探讨利用AE进行电脑动画处理的典型应用技巧。

二、AE在多媒体教学课件动画处理中的典型应用技巧

(一)应用于粒子动画制作。在动画制作中,我们常常会遇到这样的场景,例如漫天纷飞翻转的落叶、冉冉升起的五颜六色的气球等这些画面中都包含了大量随机的粒子。如果使用

Flash的脚本代码来完成粒子动画要求老师有较强的程序语言基础,但是做出的效果也不好。在AE中我们只要完成一个粒子的动画,其余的使用粒子滤镜就能轻而易举的实现产生出大量随机粒子的效果,极大的提高了工作效率。下面以“群蝶飞舞”案例中使用的“tarpcode”粒子插件来简单说明一下。1) 在AE中,选择主菜单 “图层”→“新建”→“固态层”,新建一个黑色固态层,选择主菜单“效果” →“tarpcode”→ “particular”,添加粒子效果,拖拽时间线指针,查看粒子的初始状态,如图1所示。2)展开“发射器”选项,根据需要调整“粒子数量”、“位置XY”、“方向”、“速率”等参数。“粒子数量”是调整每秒发射的蝴蝶数量,“位置XY”调整控制蝴蝶群从屏幕左下角的画外飞出,“速率”调整蝴蝶飞行速度,如图2所示。

3)展开“粒子”选项,调整“粒子类型”为材质式多角形,“材质”图层选择“蝴蝶飞舞”。这样就可以将已做好的一只“蝴蝶飞舞”的动画作为粒子源替代了默认的粒子。“生命【秒】”控制蝴蝶粒子生命的长短,“尺寸”控制蝴蝶的大小,“尺寸随机” 可以控制蝴蝶尺寸大小的随机,“不透明度随机” 使蝴蝶群更有层次感。如图3所示。

(二)应用于光效动画制作。多媒体教学课件的素材制作中,有时为了增加画面的视觉冲击力,常常会添加一些很炫的光效动画。这些光效动画在AE中能够比较方便的实现,而用

flash去画,要求老师要有很强的手绘能力,做得比较慢效果又不够炫,如果用3D来实现,渲染慢修改麻烦,对PC机配置的要求也比较高。在AE中我们可以通过多种手段与技巧来制作各种光效,比如通过常用的“glow”(辉光)特效来实现辉光(光晕)效果,通过“Optical Flares”特效插件中的大量预设光效来轻松实现各种炫丽光效,当然也可以通过粒子效果来实现更为复杂的光效动画等等,下面举两个例子简单说明一下。(1)绚丽光彩制作。1)选择菜单命令“图层”→“新建”→“固态层”,新建个固态层,命名为“森林光”,选中固态层,选择钢笔工具为固态层画个遮罩路径。如图4所示。2)然后选择菜单命令“效果”→“Trapcode”→“3D Stroke”,为固态层添加3D Stroke特效。给

Offset参数做关键帧动画,此时就产生了个简易的描边动画。3)选择菜单命令“效果”→“Trapcode”→“Shine”特效,在画面适当的位置设置Source Point(扫光光源位置),Ray

Length为6,Boost Light为3,展开Colorize选项,选择预设

Chemistry,Base On为Lightness,如图5所示。

4)复制“森林光”固态层,将它重命名为“天堂光”,然后我们用顶点转换工具和钢笔工具来更改遮罩路径的形状,接着我们更改“天堂光”图层的3D Stroke特效和Shine特效的设置,使得产生另外一种光线效果,如图6所示。5)最后将“森林光”的叠加模式更改为“添加”,如图7所示。此时绚丽光彩就已经完成了。

(2)“Optical Flares”光效插件简介。新建一个固态层,选择菜单命令“效果”→“Video Copilot”→“Optical Flares”,为固态层添加Optical Flares特效。单击“选项”,再单击“预设浏览”,此时会弹出预设浏览窗口,里面有大量预设好的光效,我们只需要根据需要选择调用,然后再设置一下简单的关键帧动画即可。图8所示为“Optical Flares”光效插件的预设浏览窗口和“Light”系列光效。

“Light”系列光效

设置好光效的固态层只需更改一下图层模式为“叠加”、“添加”或“屏幕”等即可对下面的图层产生相应的光照效果。

(三)应用于其它典型特效动画制作。其实,AE可以说是一个动态的PS,它的滤镜特效与PS许多是一致的,但是AE中几乎所以的滤镜参数都是可以设置动画的,而且AE还有不计其数的第三方插件。上文所述的两个应用——粒子动画和光效动画,就是两种典型的滤镜特效动画,所以,在多媒体教学课件动画制作的领域只有想不到没有做不到,只要你认真钻研,积极思考,完全可以组合各种特效参数动画实现意想不到的神奇效果。通过“分型噪波”、“线性擦出”、“彩色光”、“曲线”、“网格弯曲”等特效的结合来制作烟化文字动画;通过“水波世界”、“焦散”、“渐变”、“Particular”、“辉光”等特效的结合来制作水波荡漾文字动画。由于篇幅的限制,此处只是抛砖引玉,不在一一赘述。动画效果如图9所示。endprint

(四)应用于声控动画制作。声画同步,用声音来控制动画,让画面元素随着背景音乐的强弱节奏的变化而同步变化,这也是多媒体教学课件动画处理中经常会遇到的一个任务。这个效果在AE中可以轻松的实现,下面以制作“音响”(喇叭)随着背景“音乐”震动的效果来进行简单说明,方法如下:1) 将“音乐”、“音响”素材拖拽到AE合成的时间线中,右击“音乐”图层,在弹出的快捷菜单中选择“关键帧辅助”→“转换音频为关键帧”,此时会出现一个“音频振幅”图层,如图10所示。

2)在时间线窗口中,展开“音频振幅”→“效果”→“双声道”,此时会出现一个有许多关键帧的“滑块”属性。按S键展开“音响”图层的“比例”属性,然后按住Alt键点击“比例”左侧的码表,激活表达式。将“音响”图层的“比例”属性链接到“音频振幅”图层的“滑块”,此时系统会自动添加相应的表达式,如图11所示。

3)为“音响”喇叭素材增加震动的幅度。在“音响”的比例表达式中增加数值,拖动时间线,可以看到“音响”随着音乐的震动效果加强了,如图12所示。

(五)应用于模拟三维动画制作。我们常常需要通过二维甚至平面软件来模拟三维效果但用三维软件来做对电脑的配置要求较高,许多老师的PC机不一定能满足要求,另外修改起来重复渲染也很麻烦。在AE中我们可以通过将图层转化为3D层,此时立方体所有的6个图层都有三个维度(x、y、z三个方向),我们可以在任意方向旋转它们从而拼成一个立方体。然后通过在AE中增加摄像机并设置摄像机动画来实现场景空间的自由调度,最后我们还可以添加灯光来实现场景中逼真的光影效果。关键参数面板和最终效果图如图13所示。

总之,多媒体教学课件的制作中,我们应发挥各种软件的优势,如何更好的利用AE进行多媒体教学课件的动画处理可以说是仁者见仁,智者见智,笔者只是做了一些初步的探讨,本文所阐述的5个典型应用技巧可能不够全面也不够典型,但是希望本文能给大家带来一些启发,使大家对AE在多媒体教学课件制作中,特别是动画处理方面的作用有一个初步的认识。

参考文献:

[1]《影视动画数字后期编辑与合成》,李晓彬主编,海洋出版社,2005。

[2]《 Adobe After Effects CS4高手之路》,李涛主编,人民邮电出版社, 2009。endprint

(四)应用于声控动画制作。声画同步,用声音来控制动画,让画面元素随着背景音乐的强弱节奏的变化而同步变化,这也是多媒体教学课件动画处理中经常会遇到的一个任务。这个效果在AE中可以轻松的实现,下面以制作“音响”(喇叭)随着背景“音乐”震动的效果来进行简单说明,方法如下:1) 将“音乐”、“音响”素材拖拽到AE合成的时间线中,右击“音乐”图层,在弹出的快捷菜单中选择“关键帧辅助”→“转换音频为关键帧”,此时会出现一个“音频振幅”图层,如图10所示。

2)在时间线窗口中,展开“音频振幅”→“效果”→“双声道”,此时会出现一个有许多关键帧的“滑块”属性。按S键展开“音响”图层的“比例”属性,然后按住Alt键点击“比例”左侧的码表,激活表达式。将“音响”图层的“比例”属性链接到“音频振幅”图层的“滑块”,此时系统会自动添加相应的表达式,如图11所示。

3)为“音响”喇叭素材增加震动的幅度。在“音响”的比例表达式中增加数值,拖动时间线,可以看到“音响”随着音乐的震动效果加强了,如图12所示。

(五)应用于模拟三维动画制作。我们常常需要通过二维甚至平面软件来模拟三维效果但用三维软件来做对电脑的配置要求较高,许多老师的PC机不一定能满足要求,另外修改起来重复渲染也很麻烦。在AE中我们可以通过将图层转化为3D层,此时立方体所有的6个图层都有三个维度(x、y、z三个方向),我们可以在任意方向旋转它们从而拼成一个立方体。然后通过在AE中增加摄像机并设置摄像机动画来实现场景空间的自由调度,最后我们还可以添加灯光来实现场景中逼真的光影效果。关键参数面板和最终效果图如图13所示。

总之,多媒体教学课件的制作中,我们应发挥各种软件的优势,如何更好的利用AE进行多媒体教学课件的动画处理可以说是仁者见仁,智者见智,笔者只是做了一些初步的探讨,本文所阐述的5个典型应用技巧可能不够全面也不够典型,但是希望本文能给大家带来一些启发,使大家对AE在多媒体教学课件制作中,特别是动画处理方面的作用有一个初步的认识。

参考文献:

[1]《影视动画数字后期编辑与合成》,李晓彬主编,海洋出版社,2005。

[2]《 Adobe After Effects CS4高手之路》,李涛主编,人民邮电出版社, 2009。endprint

(四)应用于声控动画制作。声画同步,用声音来控制动画,让画面元素随着背景音乐的强弱节奏的变化而同步变化,这也是多媒体教学课件动画处理中经常会遇到的一个任务。这个效果在AE中可以轻松的实现,下面以制作“音响”(喇叭)随着背景“音乐”震动的效果来进行简单说明,方法如下:1) 将“音乐”、“音响”素材拖拽到AE合成的时间线中,右击“音乐”图层,在弹出的快捷菜单中选择“关键帧辅助”→“转换音频为关键帧”,此时会出现一个“音频振幅”图层,如图10所示。

2)在时间线窗口中,展开“音频振幅”→“效果”→“双声道”,此时会出现一个有许多关键帧的“滑块”属性。按S键展开“音响”图层的“比例”属性,然后按住Alt键点击“比例”左侧的码表,激活表达式。将“音响”图层的“比例”属性链接到“音频振幅”图层的“滑块”,此时系统会自动添加相应的表达式,如图11所示。

3)为“音响”喇叭素材增加震动的幅度。在“音响”的比例表达式中增加数值,拖动时间线,可以看到“音响”随着音乐的震动效果加强了,如图12所示。

(五)应用于模拟三维动画制作。我们常常需要通过二维甚至平面软件来模拟三维效果但用三维软件来做对电脑的配置要求较高,许多老师的PC机不一定能满足要求,另外修改起来重复渲染也很麻烦。在AE中我们可以通过将图层转化为3D层,此时立方体所有的6个图层都有三个维度(x、y、z三个方向),我们可以在任意方向旋转它们从而拼成一个立方体。然后通过在AE中增加摄像机并设置摄像机动画来实现场景空间的自由调度,最后我们还可以添加灯光来实现场景中逼真的光影效果。关键参数面板和最终效果图如图13所示。

总之,多媒体教学课件的制作中,我们应发挥各种软件的优势,如何更好的利用AE进行多媒体教学课件的动画处理可以说是仁者见仁,智者见智,笔者只是做了一些初步的探讨,本文所阐述的5个典型应用技巧可能不够全面也不够典型,但是希望本文能给大家带来一些启发,使大家对AE在多媒体教学课件制作中,特别是动画处理方面的作用有一个初步的认识。

参考文献:

[1]《影视动画数字后期编辑与合成》,李晓彬主编,海洋出版社,2005。

[2]《 Adobe After Effects CS4高手之路》,李涛主编,人民邮电出版社, 2009。endprint