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皖南地区大学生网球消费行为调查

2014-05-18汪跃金

宿州学院学报 2014年4期
关键词:消费行为网球消费

汪跃金

黄山学院体育学院,安徽黄山,245041

网球运动是一项集健身、竞技、休闲、交友等功能于一身的高雅时尚运动,曾一度被视作为贵族运动[1]。但改革开放后,特别是近十年来,随着人们的物质生活水平提高和健康意识的增强,该运动项目逐步走入人们的视野,并越来越受到广大人民群众的喜爱,尤其是中国女子选手在世界几大顶级赛事中取得佳绩,以及各大媒体对四大公开赛的专题报道,在全国范围内掀起了网球热[2]。各高校也顺应这一潮流,开设了网球选修课,越来越多的高校大学生选择该课程。有的学生还参加了校内外的网球课程培训,甚至参加网球协会、俱乐部组织的各种网球比赛。笔者对皖南地区8所本科高校的大学生参加网球消费行为及影响因素进行了调查,试图理清大学生的消费动机,以便引导其进行科学合理的消费。

1 研究对象与方法

本文选择皖南地区8所本科高校(安徽师范大学、安徽工程科技大学、安庆师范学院、皖南医学院、铜陵学院、巢湖学院、池州学院及黄山学院)在校大学生为调查对象。运用问卷调查法、数理统计法等方法对在校大学生的网球消费动机、影响因素等指标进行调查分析。分别在大学四个年级和硕士研究生班级随机发放纸质问卷1 200份,电子问卷400份(针对黄山学院学生),回收问卷1 495份(其中纸质问卷1 157份,有效问卷1 124份,电子问卷382份,有效问卷371份),有效率93%,能满足本研究需求。随后运用EXECEL 2010软件对数据进行统计学处理和客观分析。

2 结果与分析

2.1 大学生参与网球运动的基本情况

对8所高校大学生网球消费的调查发现:大一学生参与网球运动消费的占总人数的34%,大二学生占到32%。主要是因为大一、大二年级期间开展网球选修课(个别高校大三开设)。大三、大四学生和研究生参与网球运动人数分别占总人数的13%、12%、8%,他们主要是自发或通过网球俱乐部来参与网球运动。所有参加网球运动人数中男生占79%,女生占21%,主要是因为网球运动对身体素质和上肢力量要求较高(表1)。

表1 8所高校不同年级大学生参与网球运动基本情况 (n=1 495)

2.2 大学生参与网球消费动机

网球消费动机是指体育消费者针对特定的网球消费目标而发出的一种内驱力或冲动,推动网球消费者去从事网球消费活动,以满足其对网球消费需要的意图、愿望和信念等[3]。为深入了解所选8所高校大学生的网球消费动机,将消费动机分成8个方面进行研究(表2)。

表2 8所高校大学生参与网球消费动机(多选)(n=1 495)

由表2可知,8所高校大学生进行网球消费最主要的动机是强身健体,在这一点上男女大学生没有差异。接近80%的学生认为网球运动是一项时尚的运动项目,又能强身健体,从而选择此项运动作为自己锻炼身体的一个项目。58.60%的学生选择网球运动是因为个人兴趣爱好,大一、大二年级开始网球选修课,只有25.02%和23.75%的学生选择了消磨时间和学习需要,说明大多数大学生的网球运动消费动机还是很积极的。

2.3 大学生网球消费水平分析

体育消费水平是一种维持消费的状态,是以货币购买力表示的人均体育消费资料和服务的数量,它直接反映了体育消费状况[4]。

为更好地了解现在大学生网球消费情况,针对网球运动消费的主要来源,列举了家庭支持、自己打工挣钱、生活费节省、各类奖学金四个方面。从图1可以看出,大部分学生参与网球运动的经济来源出自父母或家人的支持,部分学生靠校外兼职打工、奖学金等一些不稳定收入来支撑自己的网球运动消费。

为更全面地了解大学生网球消费行为,对大学生的月均消费情况也作了调查。由表3可知,46%的大学生月均网球运动消费在80~150元。

图1 8所高校大学生网球消费经济来源

表3 8所高校大学生网球月均消费水平调查 (n=1 495)

2.4 大学生网球消费特征

2.4.1 实物型消费

实物型网球消费主要是用于购买与网球运动有关的网球实物性产品,如网球拍、网球、网球服饰(包括网球服装和网球鞋)及其他(包括网线、护腕、护踝、吸汗带等)实物型网球用品[5]。

2.4.1.1 网球拍的价位

在网球实物消费中最大一笔投入是网球拍,球拍的质量好坏对手感与技术有一定影响,从而影响网球运动水平。网球拍种类较多,价格差别也比较大,少则百元多至上千元,在对球拍的调查中可以看出(表4),多数大学生选择价格300~500元之间的球拍,因为价格这一区间的拍子质量相对较好,价格适中。对于初学者来说,网球拍的价位在100~300元即可,随着技术水平的提高可以逐渐增加价位。另外,还有拍线的投入,多数选择价格为40元左右的,更换频率2个月左右。

表4 8所高校大学生网球拍价位 (n=1 495)

2.4.1.2 使用网球的价位

网球是参与网球运动必不可少的主要耗材之一,大学生根据自身从事网球运动的目的和运动水平,购买不同价位的网球。根据调查得知,选择3~5元价位的学生居多,占总数41%,因为这一价格的网球性价比较高;36%的大学生选择购买6~9元价位的网球;选择10元以上的大学生只占23%(表5)。

表5 8所高校大学生使用网球的价位情况 (n=1 495)

2.4.1.3 每年在网球服、鞋上的花费

网球服、鞋在网球运动中起着不可或缺的作用,其舒适性影响网球技术的发挥。由于网球运动跑动范围大、易磨损,对足部发力、受力和缓冲效果要求较高,相对较好的网球鞋可以减少运动损伤的发生。由表6可知,31%的学生每年在网球服、鞋上的花费在200元以下。可以说,他们没有充分认识到服装和鞋的重要性,部分大学生参加网球运动是为了迎合时尚、为了休闲,未过多考虑技术能力,认为在运动中普通衣服、鞋子可以满足要求,所以在网球服、鞋上花费相对较少。花费在500元以上的大学生仅12%,说明这部分学生一是能充分认识到网球运动的规律;二是可能家庭或个人的经济状况可能较好;三是可能追求时尚。

表6 8所高校大学生每年在网球服、鞋上的消费 (n=1 495)

2.4.1.4 网球用品购买途径

表7显示,51.6%的大学生通过网购途径购买网球用品,这是由于网购相对便宜、快捷,符合现在大学生的消费需求和消费时尚,是一种主动消费行为。11.9%的大学生选择找人购买网球用品,这主要是因为初学者对网球用品还不是很熟悉,不知道该选择何种价位的商品适合自己,只得通过专业老师或者相对精通人士帮助购买,这是一种被动消费行为。

表7 8所高校大学生网球用品购买途径 (n=1 495)

2.4.2 观赏型消费

消费包括有形消费和无形消费,观赏型消费隶属于无形消费[6]。现代媒体技术(如网络、电视等)的高速发展,促进了网球运动的快速普及和发展[7]。现代媒体不仅能帮助网球爱好者学习基本技术、战术、比赛规则等相关知识,了解自己喜欢的网球明星信息和网坛最新动态,还极大地满足了观赏高水平网球比赛的欲望。

表8 8所高校大学生网球观赏型消费途径 (n=1 495)

在调查中发现(表8),近80%的大学生通过网络、电视观看网球比赛,16.5%的学生通过报纸、杂志了解比赛;仅有3.5%的大学生去现场观看比赛。这与大学生日常生活方式相吻合。

2.4.3 参与型消费

大学生选择参与型消费主要还是选择免费场所,这与他们的消费水平有关。表9显示,36%的学生只在学校安排的选修课程参与网球运动;参加各类型网球培训班的大学生只有14.5%,说明这部分学生对网球运动兴趣高,而且具有一定的网球消费能力。

表9 8所高校大学生网球参与型消费主要途径 (n=1 495)

3 影响皖南地区大学生网球消费行为的主要因素

影响网球消费行为因素是多方面的,有主观原因,也有客观原因。在问卷中,影响皖南地区大学生网球消费行为的客观原因列举了时间因素、经济因素、场地器材因素、教练人员因素及其他五个选项(可多选)。

图2 影响大学生网球消费行为的客观因素

由图2可知,影响皖南地区8所高校大学生参与网球运动的主要因素是经济因素,占38%,这是因为大学生的经济来源是父母,可自由支配满足自己网球消费的收入较少。其他依次是场地器材因素、时间因素、教练人员因素和其他。通过调查及访谈了解到,皖南地区已开设网球选修课的高校网球场地一般有2~4块,主要是供教学使用,场地紧缺是制约大学生进行网球消费行为的主要因素之一。另外,时间限制是影响大学生参与网球消费行为的重要因素。

体育消费意识是影响大学生网球消费行为的主观因素。体育价值观影响体育消费意识,与过去相比,大学生体育价值观已发生较大变化,大多数学生都能认识到身体健康的重要性,但是落实行动时还是受到诸多因素的制约[8]。

4 结论与建议

通过随机对皖南地区8所高校参与网球运动的消费行为的调查结果看,参与该运动的男生比例明显高于女生,且主要来自大一、大二和大三年级,这与各高校选择性开设网球选修课不无关系;大学生网球消费能力有限,水平偏低;大多数学生主要通过网络和电视媒体了解网球运动,学习网球技、战术;网球场地设施少且收费偏高、教练员不足以及体育消费意识不强等是影响大学生网球运动消费的主要因素。

为进一步提高皖南地区8所高校大学生的网球运动水平,增强他们的身体素质,从而带动更多大学生参与此项运动,学校需要对其进行正确引导,激发其参与热情,让其养成正确的体育消费意识。强烈建议各级领导高度重视网球运动,增加体育场地设施并适当降低对大学生开放的消费标准,尽可能无偿向大学生开放,并且要多组织网球活动,激发大学生的参与热情,让更多的大学生参加到网球活动中来。

[1]陶志翔.网球运动教程[M].北京:北京体育大学出版社,2007:13-14

[2]赵立霞.湖北省大学生网球运动参与动机的比较研究[D].武汉体育学院体育教育学院,2006:1-2

[3]乔延宾.南京市大学生网球消费动机的比较研究[J].南京体育学院学报:自然科学版,2002(4):126-128

[4]周松峰,房磊,惠继红.长春市高校大学生网球消费行为现状调查与研究[J].吉林农业科技学院学报,2010(6):22-23

[5]李峰,江浩.高校大学生网球消费特征研究:以武汉和黄冈为例[J].当代体育科技,2012(6):70-71

[6]胡学明,尹长发.河南省大学生体育消费现状、影响因素及发展对策[J].安徽体育科技,2005(6):91-93

[7]谢新涛.陕西省大学生体育消费的现状调查研究[J].成功,2008(11):22

[8]曹芳.辽宁省高校学生体育消费现状、影响因素及发展对策研究[J].商场现代化,2006(9):136-137

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