对小学音乐欣赏课《打字机》现场教学的几点思考

佟贺　尹爱青

摘要：本文对第六届中小学音乐课现场评选中的四年级欣赏课《打字机》现场教学的几点思考，认为本节课注重巧设提问，注重聆听；画图形譜，把握结构；创设情境，编创对话等，同时体现了“以学生为本”的教育理念。

关键词：小学；音乐欣赏课；现场教学；思考