如何做一位好父亲

叶慎花

〔关键词〕父亲；教育方式；亲子节目

随着湖南卫视大型亲子节目《爸爸去哪儿》的热播，活泼可爱而又纯真的王诗龄、Kimi、天天、石头和田雨橙以及他们的爸爸走进更多观众的视野，五位爸爸不同的育儿方式也成为人们尤其是年轻父母议论的焦点。郭涛对儿子石头“男子汉式”严格管教的传统教育方式，张亮与儿子天天父子间朋友式的相处方式，林志颖对儿子Kimi的循循善诱、耐心引导，以及田亮和王岳伦对女儿无微不至的呵护和体贴都一一留在人们的脑海中。关于父亲在儿童身心发展中的作用，也再次引起了人们的关注。

一、父亲对孩子意味着什么

1. 父亲是孩子的玩伴，是孩子走向外面精彩世界的引领者

在心理学上，父亲通常被看作是孩子挣脱母亲怀抱的关键动因，是引导孩子走向外部世界的桥梁。与母亲对孩子无微不至的生活照料和抚养相比，父亲更多地把时间和精力用在与孩子玩耍和游戏上。在游戏过程中父亲不仅带给儿童快乐和满足，还会让儿童从中获得对外界、社会和他人的信任和自信，获得对人容忍和宽容的动力及应付环境的能力，帮助儿童成为心理功能完备的人。儿童与父亲的游戏还会使儿童逐渐脱离母亲，降低儿童与母亲的紧密程度，诱发儿童对外部世界的好奇心，使儿童获得更多直面外部世界的机会，提高面对陌生环境的勇气，提高社会胜任能力和技能。父亲作为家庭与外界联系的纽带，还会将外面世界精彩的信息不断带给孩子，与孩子一起分享交流，激发孩子对外面的世界的关注和期待，并为融入外面的世界而不断地塑造、修正自身。

另外，心理学家赫瑟林顿等学者认为，父亲对于一个孩子的发展，特别是对于其自我认同具有重要的作用，父亲可以帮助孩子从心理上与母亲分离，教他们控制自己的冲动，学习各种规范和规则。这些都是孩子以后顺利走向外面世界、适应社会生活的基础。

2. 父亲是开启孩子智慧大门的钥匙，是孩子自信心的源泉

美国耶鲁大学曾连续12年进行了一项研究，结果发现从小由爸爸带大的孩子智商更高、更聪明，且精力旺盛，交际能力强。心理学家麦克·闵尼的研究结果也表明，一天中与父亲接触不少于两小时的孩子，比那些一星期之内接触不到六小时的孩子智商更高。Carlsmith认为父亲对男孩智力发展的影响要比女孩大。男孩早期失去父亲会使他们智商低、认知模式女性化，这些不足在他们进入大学后还能观察到。

还有学者研究发现，与父亲生活在一起的女孩具有较高的教育期望，并且在自然科学、数学、语文和历史等标准化成就测验中比那些与母亲生活在一起的女孩获得更高的分数。原因可能是孩子从母亲和父亲处得到的认知上的收获是不完全相同的。德国哲学家弗洛姆认为，父亲虽不能代表自然界，却代表着人类存在的另一极，那就是思想境界的世界、科学技术的世界、法律秩序的世界、阅历和冒险的世界等。从母亲那儿，孩子可以更多地学到语言、日常生活知识、物体用途、玩具的一般使用方法等；但从父亲那儿，则可以学到更丰富、广阔的知识，如更广泛地接触和认识自然与社会，并通过操作和探索变换多样的活动，逐步培养起动手操作能力、探索精神等。父亲较多地参与到教育孩子的过程中，对孩子的认知技能、成就动机和操作能力的发展都能起到较好的帮助和促进作用。

3. 父亲是孩子最初性别角色的启蒙者和模仿者

弗洛伊德曾经指出，孩子眼中的父亲是集纪律、约束力、威严、权力于一身的超人。孩子在成长的过程中，逐渐意识到父亲的权威和影响力，不知不觉对父亲产生既敬又怕的心理。因此，与母亲相比，父亲对孩子性别角色的发展起着更为关键的作用。 男孩往往把父亲看作未来发展的榜样和模型而去模仿父亲，认同和强化自己的性别角色；女孩则往往从父亲身上的男性品质上找到未来生活的参照，青春期的女孩甚至会把父亲看作未来丈夫的模型。美国父亲角色研究的专家罗斯·派克认为：如果父亲在家中是果断的、具有支配性，男孩往往表现出高度的男性化；如果父亲在家里是软弱而母亲具有支配性，男孩会表现出更多的女性化特征，缺少父亲抚养的男孩相比其他男孩更缺乏男子汉气概。一个男孩没有了父亲，就没有了方向，就没有人带他走过从儿童到成人的陌生地带，而缺少父亲抚养的女孩则很难与男性相处。在生活中我们也会发现，在一个父亲缺习的家庭中，男孩往往胆小懦弱，阴柔气质较重，女孩则不太懂得如何与男性相处。

4.父亲是孩子心理健康的守

护者

在文学作品中，父亲常被比作大山，是家庭的脊梁。生活中也确实如此，由于中国传统文化的影响和男性角色天生的性别特点，父亲往往被看作家庭中养家糊口、遮风挡雨的重要人物。因此幼儿心理学家格塞尔指出：失去父爱是人类感情发展的一种缺陷和不平衡。父爱是生命中不可或缺的需要，它为每个健全的心灵和良好性格的形成奠定了坚实的基础，它又可以让人滋生出爱的力量和能力。父亲缺失会使儿童生活的家庭环境不完整，儿童缺少来自父亲的影响，很有可能会造成其心理发展的缺陷。一份来自英国剑桥大学的最新研究发现，如果父亲在儿童期很好地承担起照顾家庭的责任，那么子女在16 岁时犯罪率最低，并且子女的心理也更健康。对男性大学生的研究发现，儿子与父亲的亲密感情和父亲对儿子感情的理解之间有密切的相关关系。若尔和密勒（Roll and Millen）研究发现，当男性大学生和父亲交流时，父亲会对他们作出及时反应；相反，当儿子无法和父亲交流自己的困难时，他们会感觉到被拒绝和被抛弃。在克兰珀（Krampe）的研究中，那些和自己父亲关系亲密的女大学生把父亲视为激励的来源，当父亲关心她的时候她总是很高兴。事实上，所有的女孩，无论与父亲的关系亲密或者疏远，都希望和父亲有更多的交流。

二、父亲如何加强与孩子情感上的联系

1.父亲要学会将自己的爱明明白白传递给孩子

人们喜欢用“大山”和“海水”来形容父爱，因为在大多数人眼中父亲常常是严肃而隐忍的，对爱的表达是深沉内敛而又波澜不惊的。但这样的爱对于年幼的孩子来说较复杂且难以理解。年幼孩子对情感的表达是直白简单的，喜怒哀乐都挂在小脸上，他们对成人情感的理解也是直接、简单的，本能地用眼睛捕捉着他们能看到的一切。《爸爸去哪儿》节目中让人印象最深刻的是代理村长与孩子们进行的一次秘密谈话。当石头被问到爸爸爱不爱他时，石头严肃而又认真地回答：爸爸有时爱自己有时不爱；当爸爸对自己凶，不理睬自己时，自己感觉不到爸爸的爱。秘室外的郭爸爸一脸内疚和自责。

像郭爸爸一样持有 “严父慈母”观的人不在少数，为了保持严父的形象，他们喜欢板着脸，用规则和纪律来要求孩子，当孩子不小心犯错时他们会毫不留情地指责和批评孩子，觉得自己所做的一切是为孩子好，能帮助孩子树立规则意识。但对于年幼的孩子来说，他们对情感的理解能力是有限的，父亲的不苟言笑或训斥会让孩子觉得害怕或不舒服，也会觉得这是因为自己各方面表现不好，是父亲讨厌自己、不爱自己的表现。

因此作为父亲，尤其是性格相对内敛、严肃而又拙于表达的父亲，要尝试着去改变自己与孩子相处互动的行为模式，不要想当然地认为大人的心思孩子都会懂。要学会用细腻、温和的语言，将自己的关心和爱明明白白传递给孩子，让孩子觉得父亲是温暖的、可以接近的。如田亮对女儿的爱的表达方式，就值得一些父亲学习和借鉴。洗脚时田亮对女儿的一段深情告白：“你的小臭脚丫永远会在爸爸的掌心上”；滑沙时，女儿一个人独自执着滑下，田亮在后面默默守护，这一高大形象定格在人们的记忆瞬间。田爸爸对女儿的爱表达得清清楚楚、明明白白，让女儿内心充满欢喜和依赖。还有小志爸爸，无论kimi做什么事情，自己喜欢或不喜欢，愿意或不愿意，他总是耐心地引导、鼓励或支持，从不用家长的威严强迫命令儿子去完成该完成的任务。所以，原本胆小、柔弱而又离不开爸爸的小kimi，与父亲相处一段时间后，很快成长为一个开朗、乐观而又独立的小男子汉。因为他与父亲之间成功建立了一种安全的依恋关系。

还有郭爸爸，儿子石头在秘室里发自内心的那段话带给他很大的触动，在后来与儿子的互动过程中，他的行为也变得温暖了许多。尤其是最后他给石头写的一封信，真诚地表达了对儿子发自内心的关爱和赞赏之情，同时也对自己不恰当的行为进行了深刻的反省和检讨，并向孩子表达了强烈的歉疚和悔恨之情。

父亲采用积极温暖的方式将自己的爱明明白地传递给孩子，不仅在情感上会拉近亲子间的关系，给孩子带来一定的心理安全感和勇于尝试的信心；还会给孩子提供一个积极模仿的榜样，让孩子知道怎样向他人适时表达自己的爱和关心等积极的情感，为孩子以后顺利建立人际关系奠定基础。

2.父亲与孩子沟通时可采用丰富的肢体表情

有许多父亲想当然地认为父爱应该是深沉而内敛的，应该是板着脸训斥甚至是打骂孩子，他们内心苦痛却不心慈手软，羞于用丰富的肢体语言表达对孩子的爱。事实上，心理学研究表明，通过语词表达出来的情感只有7%，50%以上的情感是通过身势语表达出来的，其余的30%～40%的情感是通过话语的语调、声调和强弱的变化表达出来的。丰富的肢体表情和身体上的亲密接触最有效、最能让孩子容易感受到爱，可以帮助孩子及时排解消极情绪，恢复正常的情绪状态。

父子间的身体互动展示了父子间情感的深层表达。有学者研究认为，父子之间的身体关系不同于母子之间的身体联系，前者更有活力，由不可预知的动作激发孩子。父亲的触摸也不同于母亲的触摸，父亲的触摸是令人安慰的（比如，坐在父亲的膝盖上或者由父亲抱着）和支持的（坐在父亲的肩上）。

为了改变父子（女）间情感疏远的状态，密切父子（女）关系，父亲可以尝试用一些肢体语言去表达对孩子的爱，如上学前，给孩子整整衣服、摸摸孩子的小脑袋；激烈的父子对战游戏后一个奖励的亲吻；伤心难过时，父亲一个有力温暖的拥抱，都会给孩子带来无尽的快乐和美好。在《爸爸去哪儿》节目中，我很高兴地看到五位爸爸都会用不同的肢体语言如亲吻、抚摸等来表达对孩子的爱，就连严父郭涛在后来与儿子的互动中，也学会了频频地与儿子亲吻、拥抱等亲密的肢体语言，他与儿子的关系也愈来愈亲密和谐。

3.在家庭中父亲要保持积极愉悦的情绪与孩子交往

事实上与父母爱孩子相比，儿童对父母的爱丝毫不亚于父母爱他们。儿童的爱中，成人是他们的最爱，儿童爱父母并想服从父母，儿童爱父母胜过其他的一切。他们愿意看父母说话、微笑、做事、逗乐，也喜欢父母陪着他们吃饭、睡觉、玩耍，他们舍不得父母在他们的视野中离开。他们对父母的每一句话、每一个表情都是那么敏感，父母的一举一动、一言一行都会印刻在他们的脑海中，引发他们不同的情绪

反应。

一旦进入到家庭中，父亲一定要注意调整好自己的情绪状态，不要把职场上的不快和烦闷带到家中，要尽可能多地给孩子展现一个愉快的笑容，让孩子觉得爸爸见到自己是开心的，是喜欢自己的。否则，爸爸阴沉的脸会让孩子有压力，敏感一点的会认为那是父亲不认可、不喜欢自己的表现。其次，父亲在和孩子沟通交流时，一定要尽量关注孩子，选择孩子所喜欢或感兴趣的话题，这样孩子才愿意积极主动地与父亲沟通。当然，这就需要做父亲的多花点时间在孩子身上，看看孩子每天都在做什么、玩什么，什么能吸引孩子的注意力。此外，父亲还要注意，在与孩子聊天时，一定要目光专注地看着孩子，不能心不在焉，边做事情边和孩子聊，这会让孩子觉得自己不被尊重，从而不愿意将谈话进行下去。

最后，心理分析学者理查德·阿特金斯（Richard Atkins）认为，父母亲共同塑造了孩子看待和理解父亲的方式，母亲的身体语言可能促进或者淡化孩子和父亲之间的早期情感联结，以及孩子对父亲的精神感知。母亲作为“婚姻守门人”，是父亲与子女之间联系的一个重要桥梁。如果母亲能够爱父亲、尊重父亲，孩子就能够很自由地接近和爱戴父亲。母亲要积极引导和鼓励父亲参与到教育子女的活动中来，并给父亲教育子女的能力和信心。这不仅会有效地提高父亲的参与度，还能使整个家庭形成一种良好的互动

氛围。

伟大的教育家苏霍姆林斯基说过：“人最微妙的一个本领，就是善于去爱。爱能打开人身上最隐秘的源泉，而从其中将永久潺潺地涌出生气勃勃的善果。爱也可能把儿女的心变成干涸的荒野。”爱孩子不仅是母亲也是父亲的天性，但凡做父亲的没有人不爱自己的子女。但这种父爱不应是让孩子望而生怯、不敢攀登的大山；不应是让孩子仰而心怜、不敢长啸的粗旷而深远的天空。父爱应是可以让孩子容易接近和玩耍的一条潺潺的、快乐小溪；父爱应是孩子累了、热了时，即刻可乘凉、依靠的参天大树；父爱应是孩子面临困境挫折时，始终暖暖照着孩子、让孩子不会灰心的那盏明灯。

（作者单位：江苏运河高等师范学校，邳州，221300）

编辑 / 黄才玲 终校 / 于 洪