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高校图书馆编目工作价值分析

2014-04-29樊肖虹

西江月·上旬 2014年4期
关键词:高校价值图书馆

樊肖虹

【摘 要】高校图书馆的编目工作就是对高校图书馆中的图书、杂志、文献等资源进行有效分类,并编制目录,以满足学生、老师等其他图书馆使用者的需要。编目工作是图书馆工作的重要组成部分,其好坏直接影响高校图书资料的流通程度。本文就图书馆编目工作的价值进行分析,并结合我国高校图书馆编目工作的现状,总结归纳影响高校图书馆编目工作发挥作用的因素,并提出合理建议以供参考。

【关键词】高校;图书馆;编目工作;价值

高等学校是学生接受高等素质教育的殿堂,同时也是学校众多图书的贮藏地。目前,我国高校图书资源非常丰富,而高等学校的图书编目工作以及高等院校图书馆联合编目工作的目的就是帮助读者高效的找寻所需图书。图书编目要求对每件文件资源都按照一定的图书管理标准进行分类,并针对分类进行编号,登记记录图书馆藏地、出版社等相关信息。

一、高校图书馆编目工作现状概述

近些年,随着网络技术的飞速发展,图书资源也从原来的纸质资源逐渐向数字资源和网络资源转变,这就要求图书馆编目工作也要实现数字化。而目前较为广泛使用的MARC著录格式只适用于实体图书资源的著录,而不能实现网络资源和多媒体资源的著录,对庞大的电子资源和复杂的数据来源,如何全面有效的整合如此庞大的资源数据,成为目前高校编目工作的难点和重点。另外,由于图书馆馆藏书目检索方式较为繁琐,很多同学等图书馆用户都喜欢选择搜索引擎进行文献搜索,而不会选择图书馆目录。总之,目前高校图书馆编目工作存在很多困难和挑战。

二、高校图书馆编目工作价值分析

(一)编目工作本身的特性

高校图书馆编目数据具有实用性、权威性、完整性等特点。它能够全面系统的形成馆藏资源的知识网,方便读者了解所读书目的信息,让读者在短时间内定位所需图书的位置。编目工作是以读者对信息的检索和筛选为服务核心,其最终目的是为了实现更高效率的为学生和老师服务。高校图书馆的编目数据的权威性是指,图书编目的规则来源于法定的著录规则,是固定的、规则的,而不是个人的、随意的。同时,因为高校图书馆编目数据包含了所有馆藏图书及各种多媒体资源,所以它又是完整的,而不是片面的,零散的。总之,编目工作本身的特性即能很好地体现编目工作本身的价值,即实用性、权威性和完整性。

(二)有利于读者快速了解书目属性

高校图书馆馆藏书目的编目工作可以系统的诠释馆藏书目的各种信息,对人类的智慧结晶进行永久记忆,让读者可以在最简洁的文字描述中,找到与自己所需资料相关的书目,从而进行具体阅读。另外,编目工作也可以让读者对图书的属性一目了然,比如书本的出版社,修订年份,主编,图书分类号等信息,以方便读者最快的找寻到指定用书。如今,出版社众多纷纭,同一书目不同的作者这种情况也很多,而书目属性则可以帮助读者确定哪本图书是最符合自己要求的,哪本图书是相类似的,从而帮助读者最有效地借读所需主题的一系列书目。总之,帮助读者快速了解书目属性,能够让读者避免借读无用书目和无相关书目。

(三)有利于館与馆之间的资源共享

图书馆编目工作不仅有利于各个高校图书馆之间的资源共享,还有利于馆藏图书与国际优秀数据库资源接轨,促进中外文化交流。各个高校基本都是在图书在版编目的基础上修订馆藏书目的编目,在书目的编辑上虽有差别,但是在一定程度上还存在相似性,所以,各个图书馆高校图书馆编目工作有利于实现高校图书馆之间一定程度上的资源共享,可以大大增加馆藏资源的丰富性和多面性。另外,高校图书资源的共享,能够帮助学者和研究者系统全面的搜集所需专业信息,能够最大程度上掌握该方面的最新技术成果和知识内容,从而为学术研究和课程学习带来方便。

三、高校图书馆编目工作过程中存在的问题

(一)读者需求发生了变化,编目却工作还未完全转型

随着计算机技术的高速发展,高校学生对图书信息的需求不再是传统的纸质书本,而是与时俱进的电子资源。面对网上纷纭复杂的信息,学生们需要的是经过提炼和整理的具有一定价值的专业信息,而传统的编目工作还不能完全满足学生的需求,这就需要图书编目工作在多样性和专业性上下功夫。

(二)著录规范有待统一

高校图书馆的编目工作是图书资源进行整合和利用的基础,其中整合主要依据著录规则。目前被广泛使用的著录规则有《国际标准书目著录》、《西文文献著录条例》、《文献著录总则》等,面对如此众多的规则,各个高校和机构更偏向于选择适合本单位的著录规范,不同的著录规范会严重阻碍高校间资源共享的进度。

(三)编目人员的业务素养有待提高

由于网络技术在高校的大规模使用,使得编目工作对编目人员的要求也发生了变化。现今,编目人员既要懂得图书分类法、机读目录格式等编目规则,也要提升自身的科学文化水平及计算机应用能力,以满足时代要求和读者要求。但是,目前高校中部分编目人员还没能达到要求的科学素养和计算机应用水平,为此,提高编目人员自身水平显得极为重要。

四、对高校编目工作的建议及意见

(一)更新高校编目观念,紧追时代进步步伐

信息技术对高校的编目工作提出了新的要求,现今的编目工作不同于传统的手工编目,因此需要编目人员顺应时代要求,更新自己的服务理念,以适应网络环境下的编目规范和标准。而定期对编目人员进行培训和教育可以很好地帮助边牧人员紧追时代步伐,更新编目编年,促进高校编目工作的提升。

(二)加强图书馆网络信息资源的建设和管理

建立完善、健全的网络信息资源的管理规范,促进图书馆网络资源的健康快速发展,才能满足读者不同时间和不同区域的不同需求。目前网络资源的杂乱无章使读者很难及时找到自己所需资源,因此,图书馆的编目工作应该扩大到对网络资源的整合,使得能够能加有效的服务于读者。

(三)在高校设立学科联络员和文献导读员

学科联络员和文献导读员不仅可以帮助高校师生迅速、及时的了解学科前沿信息和学术动态,帮助高校师生在海量的文献资源中获得由价值的文献资源,还可以帮助图书馆建立以读者为中心的,科学的服务机制。

总 结

高校图书馆的编目工作是图书馆工作的重要基础,只有做好图书资源的编目工作,才能更加合理高效的为师生提供高质量的服务。为此,认清高校编目工作的价值是一件很有意义的事情。而了解我国高校目前的编目现状和编目过程中存在的问题,能够帮助高校图书馆编目人员提高自身编目水平,从而更加科学的,更加与时俱进的服务于读者。

【参考文献】

[1]吴蔚群.高校图书馆编目工作规范管理新探——以大连海事大学图书馆为例[J].山东图书馆学刊,2010(2).

[2]李明子.高校图书馆编目馆员在网络环境下的职能转型[J].现代情报,2009 (9).

[3]吴雷.中国文献编目规则与资源描述与检索编修机制比较研究[J].图书馆建设,2010(7).

[4]吴雷.周艳.信息技术环境下编目馆员的职业发展与教育需求[J].图书馆,2013(3).

[5]陈毅晖.网络环境下编目工作的核心能力极其构建[J].大学图书馆学,20l1(4).

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