论新形势下高校财务管理问题及建议
2014-04-17孙明灿
孙明灿
(山东交通学院财务处,山东济南250023)
一、高校大规模扩招对财务管理工作的影响
(一)高校规模扩大,资金却不够用
学校招生的规模越来越大,人数越来越多,这么多的人得吃得消费,需要餐厅和生活物质配套;这么多人得求学,需要教室和相应的藏书楼、自习室,需要日常生活中的一些日用品。于是到处建分校,到处加紧施工,一幢幢教学楼、宿舍楼、实验仪器室等拔地而起。
(二)教职员工规模不断扩大
基础设施有了,学生有了,相应的教师也得配备齐全,相应科室的管理人员也得配备齐全,随之宿舍管理后勤人员等服务人员也得增加,这些人员的收入也成为制约高校的一个瓶颈。
1.高额举债严重。虽然近年来国家积极支持高校发展,不断加大对教育的资金投入,基本上所有的学校都是以政府的财政拨款为主,以学校其他筹钱渠道为辅。随着学校的规模加大,政府的财政补贴远远不够高校使用,这时候,学校就通过多种渠道筹款。一大部分来自银行贷款,有些学堂为了建一所分校,贷十几个亿二十几个亿是正常的,这样导致部分高等学校银行贷款数目硕大,学校发展困难。
2.预算执行力度不够。预算问题是财务管理的一个组成部分,大家参与制定时积极饱满,可是在实际的操作过程中,最终的执行力不理想。
3.固定资产管理问题。每个学校都有一些固定的资产,但是实际反映在账户上却容易出现偏差,比如有的固定资产已经转移,不属于我们的高校,不再是学校的东西,但是相关的资产部门不能及时清查处理,于是虚增资产,账实不符。
二、高校财务管理工作的几点建议
(一)全面提高财务人员的综合素质
要努力提高财务人员的综合素质。财务工作搞得好,全靠高素质的财务人员队伍。目前高等院校财务人员的素质、学历不高,年龄比较大,业务能力也赶不上时代潮流,自己的一些法制观念也滞后,这些严重制约了高校财务管理水平的提高。所以,要把培养高素质的会计、高规格的管理人员提上日程。
(二)要厉行节约,合理安排资金
勤俭是我们的传家宝。对一个家庭如此,对一个学校更应该如此。但是,实际上许多高校铺张浪费现象时有发生,第一,固定资产方面,有的设备还很新,就更新换代,求新求全,导致了很多重复的购置。第二,经费使用不节制。这方面体现在有些办公用的费用,坐车的补助,还有一些日常的共用开支都监管不严格,因此,我们必须厉行节约,减少不必要的浪费和开支,好钢用在刀刃上,精打细算的花每一分钱,让钱的去处更加透明化。
(三)严格控制借贷
不能全部依靠政府的拨款,也不能肆无忌惮地去借贷。学校应严格控制借贷,建立负债管理制度。效益和风险总是一对共存的兄弟,我们在决定借贷时一定要三思,严格控制欠债范围,控制借贷。这时可以先研究制定一项负债程序,需要借多少,怎么借,谁监督。
(四)加强学费收缴工作
制定相应的制度,健全有效管理制度,让校长、主任、学生的配合能够默契。比如可以开展一年一度的入学注册工作,没有交费的不能注册成功,如果没有正当的理由无故拖欠学费,要进行严肃的处理,对违规者进行不发毕业证的处理。当然还有一些确实困难的学生,学校也要积极资助一些家庭条件非常困难的学生,可以通过勤工助学、助学贷款、寻求社会资助等方式,让他们用最快的速度将学费拖欠比例保持在一个较低比例,这样才能确保年度预算收入及时、足额完成。
(五)积极拓宽其他筹资渠道
高校不能指望国家,也不能指望银行贷款。这就需要高等院校应该很好地利用自己的优越条件,向社会各界积极拓宽对外服务渠道,然后有计划、有组织地开阔各科研和社会服务赢利活动,增加对外服务收入。同时,学校也应积极争取更多的横向科研项目,从而取得更多的横向科研收入。
(六)强化预算编制基础工作
学校可以设立专门的预算管理部门,做好预算编制工作,科学合理分配资金。高等院校可以鼓励各个教师参与预算编制的基础工作,让预算工作民主、公开、透明,预算指标尽量客观、公正、可靠。利用合理的预算,合理配置资金,为学校的教学、科研工作服务。学校的审批机构必须依法对预算编制的合理性、执行、调动的真实、资产应用效用性进行审计监督。财务机构积极做好结算,对预算收益落成情况、费用的合理性及资产利用的效用性进行评阅。
[1]彭清华.完善高等学校财务报表探索[J].教育财会研究,2002,(3).
[2]杜万波.加强高等学校资金管理略论[J].会计之友,2002,(10).