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浅谈当代高校学生干部队伍建设

2014-04-17

吉林工程技术师范学院学报 2014年6期
关键词:干部队伍高校学生干部

胡 宁

(惠州学院 美术系,广东 惠州 516007)

浅谈当代高校学生干部队伍建设

胡 宁

(惠州学院 美术系,广东 惠州 516007)

高校学生干部是高校学生管理的中坚力量,是学校的管理思想和规章制度的具体实施者,是做好教师和学生之间沟通的桥梁和纽带。因此,高校学生干部队伍建设应成为学生工作研究的重要部分。本文从当代高校学生干部队伍的地位、作用及学生干部队伍建设凸显的主要问题入手,对高校学生干部队伍建设的途径和策略进行探讨。

高校学生干部;地位作用;主要问题;培养策略

高校学生干部是大学校园中最活跃的群体,是学校教学、管理不可缺少的部分,尤其在社会发展迅猛、网络影响加剧、大学校园恶性事件频发的今天,学生干部队伍建设显得尤为重要。然而,高校学生干部培养过程中凸显出的种种困难,显示出学生干部的培养是一项长期的、充满挑战的工作。高校学生干部也是普通学生中的一员,本身存在着各种各样的问题,如何能使其成长为在学生中具有影响力、号召力,在实现学生自我教育、自我管理、自我服务中发挥积极作用的群体,成为学生工作的重要内容。

一、学生干部队伍在高校学生管理中的地位和作用

(一)高校学生干部在学生工作中发挥助手作用

高校的教育工作是围绕学生展开的。首先,高校教育的中心工作是教学,维持日常教学顺利进行离不开学生干部的配合。考勤、教学效果反馈、协助教师保证教学活动的实施等,都需要由学生干部去完成。因此,学生干部在确保教学工作顺利进行方面起着重要作用。

其次,维护校园安全稳定是学校管理工作中的重点。维护校园安全是高校教学、管理顺利进行的保障,是全体师生人身、精神健康的前提。学生进入大学后,世界观、价值观、人生观还未定型,容易受到外界因素的影响,特别是面对一些社会热点问题、社会矛盾和突发事件等不能理智、客观对待。同时,随着网络的发展,各类信息获取渠道广泛,任何社会负面消息都可能对大学生思想造成影响。校园也是一个小社会,学生人数众多,各种冲突、矛盾在所难免,这些矛盾如果能够得到及时化解,就能避免很多不必要的伤害和损失。学生干部广泛存在于学生群体之中,获取信息的途径多、速度快,与老师及时沟通汇报,有利于发现并解决问题。

再次,学生的生活在校园管理中占据重要位置,学生干部在维持良好的大学生活秩序中起着关键作用。大学生来自五湖四海,生活习惯不同,性格特点鲜明,集体生活中和谐共处需要相互包容,然而有些同学因不善于处理人际关系而引发矛盾。学生干部适时地调节和干预能有效遏制事态的发展,有利于加强同学间的团结。

(二)高校学生干部在师生间发挥桥梁作用

教育要以人为本,学生的成长和发展是高校教育的最终目标。在引导和教育学生的过程中,首先要深入了解当代大学生的行为特点和真实思想。社会在进步,有针对性地选择教育方式才能因材施教。绝不能盲目地照搬以往的教育方法。学生干部具有作为学生的被管理者和协助教师进行管理的管理者双重身份。一方面,学生干部能更深入地了解学生的思想状况和需求,可更真实地将发生在学生中间的事情及学生的意见和建议反馈给教师,教师可以更加了解学生,有针对性地开展工作;另一方面,学生干部在工作过程中与教师沟通较多,对学校的各项规章制度有更深的了解,学生通过他们可以更加了解老师,增进师生间的信任和感情。

(三)高校学生干部在学生中发挥标杆作用

良好校风、系风、班风的创建不是光靠说教和管理就可以形成的。学生干部在良好的学风建设上的作用至关重要。学生干部主要由表现优秀、全面发展的学生担任,他们大多能对自己严格要求,以身作则,在班级中往往比较自律,学习积极性高,与同学相处融洽。个别出类拔萃的学生干部获得很多荣誉,为同学做了表率,成为他们学习的榜样。

二、当前高校学生干部队伍建设存在的主要问题及成因

当前高校学生干部队伍的现状总体是良好、积极的,多数学生干部能履行自己的职责并起到榜样的作用。其中,涌现出很多具有代表性的优秀事例,部分高校毕业的学生干部成为社会建设的优秀接班人,无论从能力还是素质上都展现出其与众不同的魅力,为社会作出了极大的贡献。但近几年,高校中关于学生干部存在的问题的各类问卷调查很多,从结果来看并不尽如人意,部分学生干部自我管理、自我约束能力差,官僚化严重,自律性不够,工作能力欠缺,团队合作意识差,缺乏创新、开拓意识,拉帮结派,金钱欲望观念重,过于看重名利,脱离同学,高高在上,滥用职权,违反社会公德,等等。由此看来,学生干部队伍除了具有一般学生问题的共性,同时也呈现出其作为学生中的特殊群体所显现的个性。

(一)注重个人能力发展,忽视品德修养提升

目前,高校学生干部中普遍存在一些错误的认识,认为做学生干部就是要锻炼自己的工作能力,于是将个人能力的发展置于异常重要的地位,忽视了自身思想品德和个人修养的提升。能力固然重要,但自身品德修养的提升应成为人生不断追求的目标。没有良好的道德修养,能力的增强只会对个人和社会带来危害。有些学生干部做事目的性太强,为达到目的不择手段,过于以自我为中心, 以权谋私, 有些学生干部在各种评优评先、入党工作中不履行自己的义务,不能做到公平公正,不按照规章制度办事,欺上瞒下,在学生中造成极为恶劣的影响;有些学生干部不诚信,考试作弊、弄虚作假,在同学中没有威信;有些学生干部虚荣心强,热衷互相攀比,加入学生干部组织只是为了追求学生干部的名号。

(二)不能平衡工作与学习之间的关系

当前高校学生干部在处理学习和工作之间关系上主要呈现两种类型:一种是自认为学生干部应以工作为主,此类学生干部往往学习成绩较差,并大多将成绩不理想归结为受工作影响。另一类学生干部学习成绩好,但是工作不积极主动、没有责任心,做事懈怠拖拉,认为只要成绩优秀工作上的懈怠和失误是可以理解和原谅的。这两种类型都体现出部分学生干部不能平衡学习、工作和生活的关系,易为自己存在的问题寻找借口。

(三)思想动机不纯,服务意识欠缺

当代大学生竞选学生干部大多带有较强的目的性,更现实也更世俗。调查发现:不少学生想通过做学生干部锻炼自己,提高为人处世的能力;有些学生干部希望通过担任学生干部使人际关系和交际能力得到拓展和提高,为以后的人脉打下基础;有些学生干部觉得做学生干部可以和老师搞好关系,从而在评优评先及入党方面有所收获。有些学生觉得大学生活空虚,想通过做学生干部来充实大学生活。

(四)缺乏创新意识和创新能力

当代高校学生干部以90后为主,良好的生活条件和复杂的社会环境让他们养成了不能吃苦耐劳、依赖性强、遇到困难就退缩的弱点;加之创新意识和创新能力的培养一直是我国教育的薄弱环节,致使当代大学生的创新意识和能力严重欠缺。

三、加强高校学生干部队伍建设的措施

(一)发挥党团组织的教育引导作用

党校、团校及各类针对高校学生干部的培训是对高校学生干部进行思想政治理论教育的主要途径,是马克思主义思想、中国特色社会主义理想信念、民族精神和时代精神以及社会主义荣辱观教育的主要阵地。高校要把握机会,采取多种教学方式和措施,从而达到潜移默化的教育引导作用。同时,党团组织是各类学生活动的主要指导组织者,这些活动学生参与面大、兴趣高,学生干部亲身参与其中,如果在活动中教师和辅导员能适时加以引导,则更能收到事半功倍的效果。

(一)将高校学生干部的思想政治教育融入日常教育管理中

高校学生干部正处在成长过程中,难免受到蒙蔽和诱惑。引导学生干部树立正确的世界观、人生观,客观理性地看待问题是学生干部队伍建设的重点。学生干部的培养不是一朝一夕就能完成的,而应作为常态化工作进行。高校思想政治辅导员要引导学生准确地认识自己、把握自己,明白学生干部的职责,培养他们服务他人、乐于奉献的精神,确保学生干部不断向良好的方面发展。

(三)严格高校学生干部选拔标准,规范选拔程序

高校学生干部选拔程序是否规范,选拔标准是否严格,直接影响学生干部队伍建设的成效。首先,应严格学生干部选拔的标准,学生干部是学生群体的榜样,除了要有奉献精神之外,个人道德品质、学习成绩、群众基础等都应列入选拔标准。其次,对学生干部选拔程序的规范也是必不可少的,学生干部从学生中产生,只有通过规范的渠道公平公正选拔出的学生干部才能得到学生们的真正拥护。

(四)鼓励高校学生干部在实践中锻炼自己

全面发展应很好地体现在高校学生干部身上,学生干部要不断学习、充实和完善自己。当前,高校思想政治教育主要以说教形式为主,导致高校学生干部的思想政治教育仍停留在理论层面。对高校学生干部应加强方式多元化的培养,鼓励他们通过积极主动地参加各类学生活动和社会实践来提高自身综合素质。一方面,通过组织日常活动锻炼学生干部的组织能力、协调能力,增强他们的服务意识。另一方面,鼓励并引导学生干部积极投入社会实践中,通过参加各种公益活动、社会调查及技术服务等,促进学生干部更加深入了解国家和社会。思想政治教育和社会实践相结合的培养方式,更能促进高校学生干部的全面发展。

[1]朱小根.论高校学生干部队伍建设[J].广西政法管理干部学院学报,2005,(1) .

[2]谢勇志.高校学生干部队伍建设的思考与对策[J].广西青年干部学院学报,2001,(10).

[3]林宇晖. 关于高校学生干部队伍建设的思考[J].教育探索,2010,(12).

[4]吴晓晴. 高校学生干部的培养与教育[J].内蒙古师范大学学报,2004,(7).

[5]马健宏.当前高校学生干部中存在的问题与对策[J].山西高等学院社会科学学报,2001,(6).

[6]庄一民. 论加强高校学生干部的培养[J]. 甘肃行政学院学报,2004,(1).

[责任编辑鲍艳]

DiscussiononContemporaryCollegeStudentCadreTeamConstruction

HU Ning

(FineArtsDepartment,HuizhouCollege,HuizhouGuangdong516007,China)

Student cadres in institutions of higher learning are the backbone of student management, the specific implementer of school management thought and the rules and regulations, and the bridge and link between teachers and students. Therefore, the construction of college student cadre team should become an important part of student work study. This paper starts from the status and roles of contemporary university student cadre team, and as well as some prominent problems in the construction of student cadre team, discusses the ways and strategies on the construction of college student cadre team.

college student cadres; status and role; main problems; training strategies

2014-04-01

胡 宁(1984-),女,广东惠州人,惠州学院美术系助教,硕士,主要从事马克思政治思想理论研究。

G641

A

1009-9042(2014)06-0032-03

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