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高效课堂学生分组要科学合理

2014-04-16袁明新

新课程·小学 2014年2期
关键词:性格外向科学合理分组

袁明新

高效课堂顾名思义就是高效率的课堂,是每个教师不断追求的目标,它是教学过程的最优化,教学效果的最大化,是师生完美配合的结晶。故而,我认为高效课堂学生分组要科学合理。

1.结合校情,根据教室容量、班级人数建立学习小组,小组人数以6人为最宜。

2.根据班情,学习小组有男生、女生,利用性别魅力,男女搭配学习不累。

3.学习小组有优生、中等生、学困生多元组合,相互帮助、相互学习、相互评价、相互激励。

4.学习小组每人负责一科,都是学科组长,各尽其职,各负其责,全员调动,自主学习、自主管理。

5.性格外向、内向,留守学生、单亲家庭等均衡搭配,健康成长,全面发展。

总之,高效课堂是学生的主战场,是学生展示发展的精彩舞台,科学合理的分组是实施高效课堂的前提保障,因此,我们要把学生分组工作做细、做精、做實,为高效课堂搭桥铺路,奠定良好的基础。

(作者单位 陕西省汉中市一厂学校)

编辑 薄跃华

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