APP下载

做一名“四有”新思品教师

2014-03-24吴露玉

南北桥 2014年2期
关键词:四有思品师德

吴露玉

【摘 要】唐代文豪韩愈说过:“师者,传道、受业、解惑也”,这可以说是对教师职责最凝练经典的概括了。然而在实施素质教育的今天,思品教师仅仅能够传道、受业、解惑已经远远不够,思品教师还应该对自己提出更高的要求,即要有高尚的师德、精湛的师才、火热的师心、规范的师表,努力使自己成为一个“四有”新思品教师。

【关键词】思品 教师 师德 师才 师心 师表

中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2014.02.054

人们常说:“教师是人类灵魂的工程师”,这就是说教师肩负着开启人类灵魂的重任。作为一科专门培养学生思想和品德的学科,作为初中思想品德的教师,我们就应该对自己的师德和业务水平提出更高的要求,我们教师自身的修养就显得尤为重要,我们的职责就不仅仅是传道、受业、解惑那样简单。那么,我们教师又该怎样去开启学生的灵魂呢?又该用什么开启学生的心智呢?下面结合自己的教学体悟来具体的谈谈这个问题。

一、应具有高尚的师德

这就是说教师应注重自己的思想、品质、人格,应该以更高更严的标准去衡量自己,去要求自己,去加强自身的修养,去净化自己的灵魂,去塑造自我的形象,去打造自己的品牌,从而使自己的思想、品格,境界比常人更高、更优秀。

2000年,胡忠放弃在成都市区教书的优越条件,告别妻子和仅8个月大的女儿,远赴藏族山区支教,300多元生活补助是他每月的报酬。3年后,谢晓君在丈夫的感召下也辞去公职,抱着3岁的女儿也来到了这里支教!他们数十年如一日,倾注满腔的热爱帮助山区孤儿。胡忠在高原上坚守了12年,仅仅回过5次家,他经常这样说:“如果学校需要我,我会继续呆下去。”为了这份坚守,他们无法好好照顾他们的女儿。刚刚6岁的女儿就要自己洗衣服,冬天手被冻得又红又肿也只能躲在被窝里一个人默默的哭。在学校,143个孤儿都叫胡忠“阿爸”。12年中,胡忠不仅教会了他们知识,给了他们一个家,还以自己的经历感染着这些孩子。毕业的学生中,44人考上了大学,10多个孩子已经跟胡忠约好,毕业后回到藏区工作!

“对这一重大决定,我至今没有任何遗憾和失落。相反,我的内心拥有了从未有过的满足和幸福。我坚信我在履行一名教师应尽的职责!”胡忠说。这就是一个平凡教师不平凡的奉献!只有抱有无私奉献的精神,他才能够如此坚守并以此为幸福!作为思品教师,我们难道不应该要求自己具有这样的奉献精神去教好自己的学生,去面对自己的教育工作吗?

二、应具有精湛的师才

这就是说,教师必须具备当教师的才能,即就是要有深厚的文化功底,扎实的专业基础知识。这正是作为一名教师最起码、最根本、最不可或缺的基本素质。因为教师的职业就是要为学生“传道、受业、解惑”,教师的使命就是要为祖国为人民不断培养出各种各样的人才。虽说教师的阵地没有硝烟,只是三尺的讲台,但是民族的振兴,国家的繁荣,人类的进步,靠的确实是科学技术。而科技的源泉则是教育,教育水平的高低取决于我们的教师的素质。由此可见,一个教师,必须具备坚实的专业文化知识,必须与时俱进,必须不断地学习新的科研成果,不断地关注社会的发展,人类的进步,不断地加强自身的知识修为,用丰富而坚实的文化知识、社会知识武装自己,让自己在教给学生书本知识的同时,也把社会知识、人生理念教给学生。让他们能够身在校园,心系他人,心系社会,心系世界,真正体会到“家事、国家、天下事、事事关心”的深层含义。

三、应具备火热的师心

这里所说的师心是说教师必须有一颗爱心,一颗责任心,巴特尔说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”教师,面对的直接对象是学生,更是祖国、人类社会未来的建设者。家长把子女送学校,是对我们教师的信任,学校把学生交给我们教师,更是对我们教师的高标准要求。学生离开父母,来到学校,他们所需要的除了书本知识以外,更渴求能够得到老师和同学的关心、爱心。因此,教师在交给学生知识的同时,也应把自己的爱交给学生,时时刻刻深入到学生中间去,关心他们的学习、生活、身体,了解他们的思想,排解他们的疾苦,研究他们的心理,用自己的爱心去换取学生的一片真诚;用自己的爱心去温暖学生,去感化学生,去让学生们感到,虽身在学校,却就像在家里一样,充满着爱,充满着和谐,充满着温馨,充满着浓浓的人情味。

张平宜,两个孩子的母亲,在台北有个温暖的家;她曾是一位不错的新闻记者,而且已打算辞职回家相夫教子。然而十多年前,这个中国台湾的女人却一脚踏入四川省凉山彝族自治州的麻风康复村,义无反顾地在那个外界曾深感恐惧的“山乡孤岛”陪护着一群特殊的孩子一路成长。为了让健康的下一代走出麻风康复村,为了让教育成为唯一的机会去扭转他们的命运,为了有人替他们打开一扇希望的窗口,张平宜坚守了十年。

坚守十年,她把只有两间破败平房、木窗上没有玻璃的大营盘小学改造成了两层宿舍楼和三层教学楼的新学校。坚守十年,她把仅有一个老师的大营盘小学变成了有12位教师的新学校。坚守十年,她把一群衣衫褴褛的孩子变成了这里的第一届中学生。为什么她能够如此坚守?那就是爱,那就是奉献! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,就是对这类可敬教师的最确切的写照。

四、应具有规范的师表

俗話说“为人师表”这也就是作为一名教师的人生准则。它要求教师,应时时刻刻,严格要求自己,力争为人表率。因为思品教师的工作,有其特殊性,面对的又是身心都正在发展、人生观正在形成的学生,所以说教师就更应该严格要求自己,用自己渊博的知识,高尚的人格品行,去作学生的表率,去作社会的表率,让他们看到的是一个个高尚的灵魂,接触到的也就会耳濡目染,潜移默化地改变自己的行为,规范自己的行为,就会树立起自己美好的人生信念,就会建立起自己正确的人生理想。

教师的工作是平凡的,但更是神圣的,必须对学生、对家长、对社会负责,必须把自己的整个身心都投入到学生身上。“金杯银杯,不如学生的口碑”。学生满意、敬佩、喜爱的教师才是真正的好老师!为了我们能够成为这样的一名教师,除了这些最基本的素质外,更要不断学习,不断进取,不断更新自己的教育理念,不断用新的知识,新的探索来使自己不断提高,不断完善,从而使自己真正作为一名受学生、受社会尊重的思想品德教师!

猜你喜欢

四有思品师德
在“四史”学习中涵养高尚师德
师德考核“ 量化”实践与思考
小学英语“四有”课堂构建策略探究
进社区 争“四有”
自我管理出“四有”孩子
爱是师德的源头活水
古诗教学,须从“四有”起步
初中思品课情境创设策略初探
浅谈体验式教学在思品课堂中的运用
农村思品课教学现状分析