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情感教学 道德感恩
——《道德讲堂》教学案例

2014-03-13张麒麟

语文学刊 2014年4期
关键词:讲堂道德同学

○ 张麒麟

(河南省新乡卫生学校,河南 新乡 453000)

[教学案例]

主题:做一个会感恩的人

导入:身边人讲述身边事,身边事教育身边人。走进道德讲堂,沐浴道德洗礼,感悟道德力量,让心灵在道德讲堂静化。今天的道德讲堂主题是:“做一个会感恩的人”,一共有八个环节分别是:“自我反省”、“唱道德歌曲”、“学道德模范”、“发心灵感悟”、“诵道德经典”、“行崇德礼”、“送平安吉祥”、“一堂一善事”。

教学过程:

(一)自我反省

伴随着舒缓、悠扬的音乐,请所有的同学闭上眼睛和我一起思考,并且问自己几个问题。(1)我的心诚不诚;(2)我的情真不真;(3)我的行正不正;(4)我的父母是否平安;(5)我是否善待了身边的每一个人。

问问自己的内心,回想自己的所言所行,你会对自己做出什么样的评价呢?相信每个人都会在心底里希望自己心诚、情真、行正,做一个知恩报图、有孝心的人,这些正是我们在道德讲堂要滋长的美德,在这里我们不仅可以长好心、做好人,同时也可以寻找心底留存的那份感恩,思考如何感激父母,回报社会。我们相信好人有好报,并且自己的善言善行也会给家人带来吉祥、平安。

(二)唱道德歌曲

感恩是一种文明、一种品德,是每个人都应该拥有的基本道德准则,对于广大老百姓来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、情感意识和健全人格的体现。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。

现在请全体起立,让我们共同唱响[感恩的心],感受歌曲所传递的道德力量。

(全体起立唱歌)

常怀感恩之心,我们便会感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人,才拥有了今天的幸福、喜悦和丰富的情感;常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助为快乐,便能对落难或者绝处求生的人们伸出援助之手。那么,就让我们时刻拥有一颗感恩的心,在生活、工作和学习中不断提高自己的文化和文明素养。

(三)学道德模范

仲由,字子路,是孔子得意门生。他忠义仁勇、为子至孝、善政为民、诚实守信,其德行如日月在天、江河行地,世称先贤。其实,仲由还是一个十分孝顺的人,二十四孝之五《负米养亲》就是一则有关仲由孝顺父母的故事。

故事中讲到:因为家中贫穷,仲由常常采野菜给自己做饭食,但他却从百里之外背米回家侍奉双亲。父母死后,他做了大官,奉命到楚国去,随从的车马有百乘之众,所积的粮食有万钟之多。他坐在垒叠的锦褥上,吃着丰盛的筵席,还常常怀念双亲,感叹道:“即使我想吃野菜,为父母亲去背米,哪里能够再做得到呢?”孔子赞扬他说:“你侍奉父母,可以说是生时尽力,死后思念哪!”(《孔子家语·致思》)

从《负米养亲》这则故事,我们可以感受到,孝无分贵贱,上自天子下至贩夫走卒,只要有孝心,在任何情形之下,不计千辛万苦,都要尽力做到。是啊,人在一生当中,与父母相处的时间只有一天一天的减短。尤其在现代社会里,有人十三、四岁就离开了父母,而家中的父母在晚年时孤独无依,被送进养老院,子女却很少去过问、探望,甚至有的老人三餐不继,这让我们做儿女的于心何忍心啊!同学们,故事中的古人尚且能做到孝敬父母老人,而生活在当今社会的我们是不是更要珍惜与父母相处的日子,好好的孝敬他们呢?千万不要有“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的遗憾啊!

(四)发心灵感悟

我们唱了一首歌曲,学习了道德模范,相信大家一定有许多感想和收获,现在请同学们在卡片上写下自己最想说的话、最想做的事和最想表达的善意,稍后我们请几位同学们来说一说自己的心声。

……

在道德讲堂上我们听到的、看到的每一个故事都深深的感动着我们,大家正在接受着道德的洗礼,结合这次道德讲堂,请所有的同学按照“四讲四做”的要求共同承诺:“讲社会公德,做一个守规矩的人;讲职业道德,做一个负责任的人;讲家庭美德,做一个会感恩的人;讲个人品德,做一个有良知的人。”

(五)诵道德经典

《周易》上讲:“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。”意思是积累善行的家庭一定会有很多吉祥如意的事情;恶行累累的家庭一定会有灾祸发生。即所谓的“善有善报,恶有恶报”的意思,而整句话的意思就是鼓励人们多做善事,多积德。

《名贤集》上说:“但行好事、莫问前程”,它的意思是自身要多做义举做好当下,而不要去牵挂往后的发展。

《论语》上说:“己所不欲,勿施于人”,它的意思是自己不想要的东西,切勿强加给别人。孔子所强调的是人应该宽恕待人,应提倡“恕”道,唯有如此才是仁的表现。

这是几段经典的文字,强调了个人在修养中要反躬自省、精益求精,同时我们要时刻谨记歌曲中所唱的:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

桔红橙黄,丹桂飘香,在这个金灿灿的美丽季节,又迎来了一年一度的“敬老月”。而尊老、敬老、助老是中华民族的传统美德,接下来我们学习一段《孝经》中的经典文字。

《孝经》,以孝为中心,比较集中地阐述了儒家的伦理思想。它肯定“孝”是上天所定的规范,“夫孝,天之经也,地之义也,人之行也。”。指出孝是诸德之本,认为“人之行,莫大于孝”,国君可以用孝治理国家,臣民能够用孝立身理家。

[孝经摘录]

子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也……”

“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身。《大雅》云:‘无念尔祖,聿修厥德。’”

[翻译]:孔子说:“这就是孝。它是一切德行的根本,也是教化产生的根源。……人的身体四肢、毛发皮肤,都是父母赋与的,不敢予以损毁伤残,这是孝的开始。人在世上遵循仁义道德,有所建树,显扬名声于后世,从而使父母显赫荣耀,这是孝的终极目标。所谓孝,最初是从侍奉父母开始,然后效力于国君,最终建功立业,功成名就。《诗经·大雅·文王》篇中说过:‘怎么能不思念你的先祖呢?要称述修行先祖的美德啊!’”

最后,请大家跟我一起把以上经典诵读一遍。

(六)行崇德礼

道德很大,它承载着一个社会精神的内核,道德又很小,它就发生在每一天,发生在你我的身边。于是,它更应该成为我们每一个人所崇尚的行为准则。而我们心中所崇尚的德和那些完美诠释它的道德楷模们更是我们学习的榜样。

现在,请所有的同学起立以最崇敬的心情向“德”字行注目礼,在心中承诺:做一个有崇高道德品质,遵守道德规范的人。现在请全体起立,行注目礼。

(七)送平安吉祥

“每个人都有一扇‘道德心门”,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”,激发着每个人“仰望星空”的渴望,成为人们励志追求的人生新高度。现在,请所有同学把自己手中写有道德箴言的卡片当作礼物与身边的朋友交换,做到认真品读,言行一致。最后,希望更多的朋友加入到我们身边好人的队伍中来,祝好人一生平安!

(八)“一堂一善事”

主题:“为社区老人、环卫工人献爱心” 我校多年来努力营造全校师生尊重老人、珍惜环卫工人劳动成果的良好氛围,并成立公益社团组织青年志愿者到社区等地开展献爱心活动,引导全校师生自觉养成尊重老人、爱护环境卫生的良好行为习惯。所以,在重阳佳节来临之际,为弘扬中华名族“敬老、尊老、助老”的传统美德,关注环卫工人的身心健康,丰富师生的情感世界。近日,我校团委将要组织青年志愿者为社区老人、环卫工人开展义诊活动。

在此,老师鼓励同学们踊跃报名参加义诊活动。

大家说:“好吗?”……

本期道德讲堂到此结束,衷心感谢大家的热情参与,再次祝愿大家吉祥如意,谢谢!

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