浅论如何加强医学生思想政治教育

唐雁

浅论如何加强医学生思想政治教育

唐雁

我国医患矛盾日趋突出的重要原因之一，就是部分医务工作者的医德医风出现了很大的问题，而思想政治教育对于形成高尚的医德医风有着重要的作用。因此，应该从发挥思政政治教育理论课教师的作用、创新医学社会实践的途径和探索换位教育等三方面对作为未来医务工作者的医学生进行更加有效的思想政治教育。

医学生；思想政治教育

近几年，我国医患矛盾愈发尖锐，甚至伤医事件频发。导致这种状况的重要原因之一，就是部分医务工作者的世界观、人生观和价值观完全扭曲，其医德医风已经与“救死扶伤”的职业道德完全脱离，个别医务工作者甚至连诚实善良这一做人的基本准则都已丧失。而作为未来的医务工作者，医学生在大学学习的期间，正是其形成世界观、人生观、价值观和职业道德的关键时期。因此，通过大学思想政治（以下简称“思政”）教育，使医学生形成正确的观念，才能有助于从根本上解决医务工作者思想层面的问题。但从实践来看，我国医学生的思政教育还存在着诸多的问题。

一、医学生思想政治教育所面临的困难

医学生较为注重专业知识学习，不注重世界观、人生观、价值观的培养和提升，这是医学生思政教育所面对的最大问题。

就实际情况来看，医学生大多比较注重于专业知识的学习，却往往忽视对职业道德的培养。从客观原因上讲，专业素质是医学生从业的关键和立足之本，因此重点学习专业课无可厚非；从功利角度讲，医学专业课学分多、积点高，专业课成绩的高低直接影响到奖学金、保研等一系列个人利益问题，因此重点学习专业课理所当然。从主观原因来讲，从小“以宠为主”的教育模式、社会挫折教育的缺失以及新“读书无用论”的抬头等原因，使医学生不注重世界观、人生观和价值观的培养和提升，加之思想政治教育理论课程（以下简称“思政课”）作为非专业课在设置时并没有充分考虑到其实效性和针对性，因此思政课并没有起到对医学生进行思政教育的主阵地和主渠道作用。

二、医学生思想政治教育的对策研究

（一）发挥思政教育理论课教师的作用

思政课教师要充分发挥其高校思政教育主力军的作用。一方面，要不断改进和创新教学内容以适应不断发展变化的新形势和新局面；要一切从实际出发，真正做到知学生之所想、授学生心中之所需，从教育对象的不同个性和教育规律入手，改革教学手段，提高思政课的实效性。另一方面，要积极探索现代教学手段，充分运用多媒体的优势，合理安排课堂教学与多媒体演示时间，做到既有师生间的良性互动，又能提高课堂教学质量。此外，教学要着重于促进医学生良好医德医风的形成，这就要求必须改变考试方式，要从注重对理论知识掌握情况的考核，转变为注重平时成绩、日常表现、行为方式等多个环节、多个层面的考核，从而能够更客观地评估医学生的思想道德状况。

（二）创新医学社会实践的途径

医学生思政教育还应该拓展到各类社会实践中。现在的医学院校大都有设计较为完善和成熟的各种社会实践教学大纲，就思政教育而言，要把医学生的这些社会实践作为思政课实践教学的一部分，要让社会实践与医德教育有机结合，从而使医学生在实践中逐步形成正确的世界观、价值观以及人生观。笔者还建议，应建立医学生从入学到毕业全过程的课堂系统教学与分阶段社会实践相结合全程阶梯式的教育体系，让医学生在医学理论和临床实践的不断转换中体验“救死扶伤”的伟大之处，从而为高尚医德医风的形成打下扎实的基础。

（三）探索换位教育

近年来，我国已有些医院在作“换位教育”的尝试，即让病人与医生角色互换，以促进医患之间的互相理解。笔者非常赞同这一做法，就实践情况来看，第一被问诊的医生在患者问诊时，如果能先为患者作一些思想安抚和心理疏导，并耐心对病情进行解释，那么病人和家属的情绪就会更加稳定、心态也会更为平和，医患矛盾也由此会减少很多。因此，应该让在校医学生早临床、多临床，特别是让医学生和病人实现角色互换，让医学生学会如何与病人良好的沟通，能耐心对待病人、理解病人的诉求，最终通过病床边和病床上的体验以形成良好的医德医风。

（责任编辑：刘世彧）

On the Strengthening of Medical Students'Ideological and Political Education

Tang Yan

Doctor-patient contradiction has become increasingly prominent in China,and one of the important reasons is that some medical workers'medical ethics need improving,and ideological and political education plays an important role in forming the noble medical ethics.Therefore,more effective ideological and political education should be carried out from the following three aspects among medical students—the future medical workers:playing the role of teachers of ideological and political education;innovating the ways of medical social practice;and exploring the transposition education.

medical student;ideological and political education

唐雁，泸州医学院思想政治理论课教研部讲师，主要研究方向为思想政治教育。