肇庆医学高等专科学校女子篮球队现状及发展策略研究

2013-08-23罗宇

当代体育科技 2013年24期

罗宇

(肇庆医学高等专科学校广东肇庆 526040)

作为高职院校篮球运动的参与者,她们在参与篮球学习的过程中能充分体验篮球运动带来的乐趣,从而提高他们参加篮球运动的积极性。因此,在全面推进素质教育,终身教育的形势下,敢于面对影响和约束高职院校篮球队发展的问题所在,拟定对应的政策,紧抓高职院校的资源优势,创建美好的文化气氛,培养出更多的优秀的篮球人才,这会使肇庆医学高等专科学校篮球队有序、健康的发展,开辟出一条适合校情、省情的特色发展道路,有一定的理论研究价值与现实意义。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

本文以肇庆医学高等专科学校女子篮球队的12名队员为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

本人通过中国知网查询有关篮球队的相关文献,为本课题的研究打下了坚实的理论基础。

1.2.2 访谈法

本人亲自走访了肇庆医学高等专科学校女子篮球队的主管部门、教练和12名篮球队员,针对肇庆医学高等专科学校女子篮球队的队员基本情况、训练年限、学习情况和球队训练、管理情况等问题进行访谈,为本课题的研究打下了坚实的基础。

1.2.3 数理统计法

对调查的有关材料数据进行整理、归纳,运用SPSS11.5统计软件对收集的数据进行统计处理。

2 结果与分析

2.1 篮球队员基本情况

2.1.1 队员人数、年龄、身高情况调查分析

经过调查发现,女篮12名队员中,平均身高达到166.6cm,平均年龄20.2岁。可以看出,女蓝队员比较年轻,身高也比较理想。

2.1.2 运动员训练年限

经过调查数据可以看出,肇庆医学高等专科学校女篮运动员训练年限主要集中在5～7年之间,女篮训练年限在5年以内的占31.89%,年限在8年以上的为20%。由于女篮运动员年龄年轻化,随着训练年限的增加,她们的篮球运动水平还有很大的提升空间。

2.1.3 运动员学习情况

通过调查的数据能看出,肇庆医学高等专科学校女运动员在大学课程可以的完成的有些难度的,占61.89%;认为很难完成的,占13.33%;认为不会完成的,占6.33%,可以看出,肇庆医学高等专科运动员自身的文化素质相对较差,通过调查了解原因是因为有些队员来因为长期的进行专业与身体素质的训练,学习状况不太乐观,所以耽误到了文化课程。

表1 篮队员训练经费调查表

2.2 球队训练、管理情况

2.2.1 篮球队员训练经费

从表1可以看出:女子篮队员训练经费主要来源有学校专项拨款放;教育系统行政拨款;家长赞助和企业赞助四种。主要是学校专项拨款发放排在第一位。

2.2.2 篮球队员训练动因

经过调查数据可以看出,肇庆医学高等专科学校队员绝大多数愿意参加训练,占到了85%。说明我校女子篮球队员训练的积极性比较高。

2.2.3 领导、家长、老师对篮球队的态度分析

在通过对学校领导、家长和老师的走访中发现:学校领导对学校女子篮球队是全力支持的;在和12名队员的家长进行谈话中发现90%以上的家长是支持孩子进行篮球训练和比赛的;在和学校的10名老师的谈话中了解到85%的老师支持学校开展篮球训练和教学的。[5]

2.3 师资情况

通过对肇庆医学高等专科学校进行走访,与校队队员和体育教师交流中发现。运动队的大部分同学都是一年级和二年级的同学;学校总共有14个体育老师,4个是篮球专业的均为男老师且都具备本科学历,带队经验都有3年以上;学校总共有8个室外篮球场和两个室内篮球场,篮球队大部分时间是在室内进行训练的。

2.4 球队的比赛情况

通过观看肇庆医学高等专科学校女子篮球队参加2010年、2011年和2012年篮球比赛。发现队员在篮球比赛中存在的主要技术问题,肇庆医学高等专科学校女子篮球队存在的问题主要有:(1)比赛中失误多。具体表现为运球突破时发力过大和传、接球不到位等;(2)队员间接、传球技术相对较差。主要表现在①短距离传球时准确性与隐蔽性不高,使对方容易抢断;②尤其是在中长距离时传球的隐蔽性,距离不对,对方很容易拦截;③在长传球的处理中,传球不到位、不及时,从而影响快攻;(3)在快攻中,技术动作变形。在对方防守下,表现动作紧张变形,犯规多主要原因是平时对技术掌握不规范。(4)技术缺乏连贯性,配合进攻次数少,成功率低。表现在比赛场上,要求球员反应动作要快,并立刻做出快速正确的反应;比赛中不能把接、传、运、投等动作有机组合。