网络环境下市州党校图书馆特色化建设探析

严琼芳

(中共乐山市委党校 四川 乐山 614000)

随着计算机技术、通信技术、信息数字化技术的发展，人类社会进入了全球化、信息化的网络时代。网络环境变革了人类的交流方式，也变革了图书馆的服务方式。为适应网络环境的需要，在网络环境下走特色化道路是图书馆发展的必然之路，尤其是市州级党校图书馆等中小型图书馆的特色化建设就显得很重要。

一、网络大环境对党校图书馆的影响

(一)网络大环境对党校图书馆的影响

从20世纪90年代以来，信息技术迅猛发展，数字化、网络化的信息环境已经形成。一个不受时间、空间、国别限制，全球信息资源共享的信息时代已经来临，全球网络大环境已经形成。读者尤其是伴随互联网成长的年轻一代的阅读习惯已经发生变化。传统环境下的图书馆服务要受到时间、空间的限制，读者要么去图书馆看书，要么把书借回家阅读;而在网络环境下，只要你遵守协议，随时随地都可从网上图书馆获取自己需要的各种信息、资料，足不出户就可以使用图书馆的信息资源。传统图书馆的馆藏主要收藏的是纸质文献，网络环境下的图书馆其馆藏则可划分为实际馆藏和“虚拟馆藏”，馆藏观念已不仅仅是本馆的文献收藏，而是图书馆获取文献信息的能力。另外服务方式也由传统的手工服务方式转变为计算机自动化控制与管理。

(二)网络大环境下党校图书馆面临的挑战

信息网络技术的快速发展使读者的信息需求呈现多样化、个性化的特点。读者获取信息的渠道更多、利用信息的方式更加便捷，传统意义上的信息中心——图书馆逐步被信息网站、网上书店、手机图书馆等新兴图书馆替代，党校图书馆正被边缘化。

1.服务意识不强，创新不够。部分市州党校图书馆工作人员缺乏危机感、紧迫感，仍是简单的等客上门服务。从服务手段来看，虽然一些党校图书馆采取了自动化办公软件处理图书馆的各项业务工作，但仅限于传统的业务，拓展和创新力度不够。

2.资源使用率低。党校图书馆的信息资源主要包括纸质文本、电子文本两种。纸质资源方面，目前有很大一部分馆藏图书由于购买时间久、观点陈旧，已失去利用价值，只有收藏作用。而党校图书馆经费有限，书价年年上涨，每年购买的图书很难满足读者需求。电子资源方面，近几年，党校图书馆也购入了不少数据库，但从实际使用情况来看，由于对数据深度开发不足，部分电子数据闲置和部分电子资源短缺的现象共存。

3.服务对象流失严重。长期以来，党校教职工、党政机关干部和参训学员是图书馆服务的主要对象。因为学员是不固定的，党校图书馆强调服务党校教学和科研，在工作中的主要服务对象基本上是党校的教师，在信息资料的采购上及其他服务工作中都倾向于本单位的教师。在网络环境下，我们的服务对象教师、机关干部、学员可以充分利用现代网络信息技术手段查找自己需要的信息资源，对图书馆的依赖度降低，图书馆服务对象缺失。作为服务部门的党校图书馆一旦失去自己赖以生存的服务对象，图书馆就面临困境。

二、网络环境下市州党校图书馆特色化建设的必要性

面对全球化、信息化、数字化以及当前我国科学发展的新要求，市州党校图书馆要立足，要发展，就必须改革创新，培育出特色。

(一)党校教学科研工作需要特色化

党校本身就是一个极具特色的学校。首先，党校是培训党的领导干部的主阵地，一般是以专题课的形式授课，围绕党和政府的中心工作，围绕国情、省情、市情来设置专题，教学内容涉及的范围广，学科专业性尤其是动态性强。在网络环境下，各种信息资源铺天盖地、多如牛毛，教师们要从海量的信息中收集自己需要的资料非常花时间，这就需要图书馆专门从事学科专业的馆员帮助他们搜集、筛选、整合有关学科的知识与信息，为其提供特色化服务。

其次，党校另一个重要功能就是作为各级党委政府的智囊团，承担着国家级、省级、市级以及其他类型科研项目的教研人员在信息资源方面非常需要得到图书馆员的服务支持。因为学科馆员与教研人员相比，更具备查询信息的优势，能有效地为对口专业提供信息服务和业务操作指导，帮助建立学科专题资料室，更好地为学科带头人提供特色化服务。党校图书馆要结合党校的教学科研任务以及当前社会研究的热点、理论动态等来实现自身的专业特色服务，以增强吸引力。

(二)图书馆自身发展需要特色化

在高科技速猛发展的年代，现有传统模式的党校图书馆已不适应网络带来的变化，这不仅仅要求图书馆数字化、网络化，同时还要求图书馆特色化。传统图书馆由于受地域等因素的制约、影响，决定了它必然会成为某一地域范围内的文献信息中心。然而在网络环境下，地域的限制已不复存在，传播的方式及途径也十分方便快捷，人们不必亲自到图书馆来获取文献，只需要通过网络访问那些能满足其需要的数字图书馆。面对这一变革，党校图书馆必须加强图书馆特色化建设。

(三)资源共建共享需要特色化

在网络化时代，面对海量的数字信息，作为信息集散中心的图书馆理应尽可能多、尽可能全地收集，但由于受经费、条件等因素制约，图书馆只能收集其中一部分，甚至是很小的一部分。单个图书馆是无法满足所有读者的需求的，因此，图书馆之间通过协调采购、馆际互借等资源共享的方式来解决这一问题，是最为经济有效的方式，它能使各馆减少资源购置费的开支、避免资源重复建设、最大限度地扩大各馆数字资源拥有量。在数字化资源的建设中，共建共享应是主流。但是，资源共建共享是需要代价的，是需要互惠互利的，这就要求各党校图书馆将奉献与索取统一起来，共享资源。在经费有限的条件下，要实现这一目标，唯一的途径只有突出市州党校图书馆自身特点，建设具有党校图书馆自身特色的馆藏文献资源。

三、市州党校图书馆特色化建设基本构想

(一)特色建设内容之一——独特的馆藏建设

1.建设学科特色馆藏。党校是培养党政领导干部、理论干部和国家公务员的学校，是党员领导干部加强党性锻炼的熔炉，党校必须坚持党校姓“党”的政治原则。党校教育不同于普通教育，具有自己的特点，这一特点也就决定党校图书馆该有的定位和特色。党校教学科研的内容是以“马列、党建、公共管理、地方经济”为主。因此，图书馆就要围绕教学科研的主要内容来建设党校学科特色馆藏;而在一般地级市城市，其他公共图书馆很难形成以上述学科为重点的特色馆藏。

2.建设本校特色馆藏。本校特色文库是党校图书馆为了系统收藏本校校内的正式出版文献或有价值的非正式出版文献而设立的专门书库，包括本校著者 (学员、校友、教职工)公开出版的著作如专著、编著、译著，论文、调研资料、课题报告等以及党校出版发行的报纸、期刊等文献资源，具有本校特色，反映了本校学科优势、学术特长、研究方向及科研重点、科研带头人和科研团队的科研素养和水平，注重理论的指导性又注重现实的针对性，能促进教学科研的发展，同时还对本校的教学科研学术成果进行全面系统的收集和永久收藏、妥善保存。

3.建设地方特色馆藏。要建设具有地域特色的文献特藏书库，要把当地的旅游特色、历史遗迹、名人文化等资料收集、整理并进行数字化。既服务了地方经济，又宣传了地方文化。

4.建设其它特色馆藏。一是建设本校特色数字资源库，党校特色数字资源库是党校图书馆开展特色信息服务，实现从传统、被动、低层次服务向现代、主动、高层次增值服务的转变。党校特色数据库就是对党校现有特色馆藏资源进行加工、整理和深层次挖掘，使传统意义上的读者服务更加深化、全面，还可以使分散零乱的特色文献资源得以系统化，把传统文献资源转变为数字化资源，使其收藏、保存变得更加方便和安全，为资源共享提供便利。二是购买其他主题文献。要针对党校读者的需要，有计划地采购一部分数据库。此外，还要根据党校图书馆经费的情况适当满足各层次读者的多样性需求，如采购一些文学类、艺术类、公文写作类、人物传记类、少儿读物类等纸质文献，也就是所谓的非主流馆藏文献。在馆藏文献的类目上力求做到覆盖完整，形成党校图书馆特有的馆藏特色体系。

(二)特色建设内容之二——人性化、个性化服务建设

1.创新个性化服务。党校图书馆除具有丰富的馆藏外，还必须创新人才机制，开展个性化服务，才能有效建立起图书馆与读者之间的密切联系，发挥党校图书馆特色馆藏资源的作用。因此，创新特色化、个性化服务是发展党校特色图书馆的有效途径。党校图书馆要针对读者群对图书信息资源的不同需求，可以通过QQ、微博、微信、手机图书馆等特色化的服务方式有针对性地开展服务，实现特色资源的价值。

2.开展信息决策咨询服务。市州党校图书馆要根据教研人员的教学任务、科研项目，对文献信息的需求等情况提供有价值的信息服务。要对本馆特色馆藏的学科文献资源进行深层次的开发和挖掘，要跟踪社会热点、动态信息，收集、整理、编辑成册，提供给读者;对重点读者如教授、学术带头人等，因为他们工作繁忙，图书馆要主动为他们提供定向、定题跟踪服务，提供代查文献资料等服务。利用信息技术和网络手段，让图书馆的服务进入教室、办公室和家庭，伴随读者的工作、学习和生活，形成藏、借、询一体化的服务模式。

3.拓宽服务范围和对象。党校图书馆应该走出校园、走进社区、走向社会，为喜欢读书、需要读书的读者宣传服务。要敞开大门，欢迎到馆看书、查资料的所有读者，包括社会人员、老年人、学生、残疾人等，要尽量满足他们的需求并为他们提供必要的帮助。

(三)特色建设内容之三——高素质人才队伍建设

1.培养复合型图书情报管理人才。网络环境下，党校图书馆需要一支掌握现代计算机信息技术，具有图情专业知识和英语翻译能力的高素质人才队伍，并且还要求馆员具有良好的信息敏锐性、较强的沟通能力和服务意识。当前很多党校图书馆缺少专业化人才队伍，党校图书馆要发展、要提高服务质量，就必须创新用人机制，注意引进人才与稳定人才相结合。通过事业留人、机制留人、环境留人，培养一支开拓创新、与时俱进的复合型图书情报管理人才队伍，形成本馆特色。

2.建立本校学科馆员队伍。党校图书馆要建立自己的学科馆员队伍，让他们深入到学科领域，直接介入到教学科研中去，有针对性地对本学科文献信息资源进行深层次地组织和开发，深入细致地做好全程配套服务工作。只有这样，党校学科馆员才能真正成为高素质、高层次的复合型人才。

3.加强学术交流与培训。坚持“请进来、走出去”的办法，邀请图书情报界资深学者来馆讲学，拓宽馆员的知识视野;安排馆员到中央、省级党校图书馆或其它党校图书馆进行交流学习;选派业务骨干赴外地与其他党校同行共同学习和研究数字资源建设工作。

四、结论

市州党校图书馆的根本职责是为教学科研服好务，需结合教学科研任务实现自身的特色服务，以增强党校图书馆的可持续发展。图书馆的特色化建设是党校图书馆名牌形成的重要基础，也是党校图书馆服务读者、服务社会的有效途径，从一定程度上甚至可以说是市州党校图书馆等小型图书馆名牌形成的个性基础，也是其对更广阔的社会读者发挥文化传播作用的现实基础。